2024-2025年新疆北屯六年级下册期末语文试卷(含答案)

1、照样子，先组字再组词。

例：歌+欠→歌 （唱歌）

北+（  ）→  （ ） （   ）   

土+（ ） →（ ）（ ）

吉+( ) →  (　  )　（　　）　 　

白+（　 ） →（ 　）（　　 ）

2、组词练习

诗（   ）（   ）（   ）

林（   ）（   ）（   ）

童（   ）（   ）（   ）

3、看拼音，写词语。

yǔ sǎn     jiě dì   fāng biàn    jiāo shū yóu yǒng

（____）   （____） （____）   （_____）（____）

 xì qǔ    mǔ qīn    ā yí shù yīn   chēng chuán

 （____） （_____）   （_____） （_____）    （_____）

4、仿写词语。

高高兴兴（AABB式） ________ ________

自言自语（ABAC式） ________ ________

5、根据课文内容填空。

（1）接天莲叶无穷碧，___________。

（2）唯德学，________，_______，当自砺。________，________，不如人，勿生戚。

（3）《揠苗助长》一文中的那个人天天到田边去看禾苗，他希望禾苗长______，于是他______，最后禾苗都_____。这则寓言故事告诉我们： _____________。

6、连线，组字，写字。

7、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。（_______）

【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。（________）

【3】什么事都要自己尝试，别人说的话不可信。（_______）

8、用“√”和“×”判断对错。

【1】“冒”是上下结构，上面是“曰”______

【2】“巷”字的下面部分是“”。______

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与火有关。_______

【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______

【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______

10、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“书目”与“树木”读音相同。（___）

【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。（___）

【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（___）

【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（___）

【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（___）

11、   阅读理解

跳舞的小露珠

每天早晨，小露珠总是第一个醒来。

小露珠在嫩绿的草叶上轻轻地跳着舞，好像怕惊醒了小草的梦。

小露珠踮着脚，从草叶上轻轻地跳跃到花朵上哎呀，小花朵闭着眼睛呼吸着，太阳不出来，他们是不会醒来的。

小露珠在田野上跳着、舞着，田野上一片安静小露珠的嗓子痒痒的，她好像对大家说：“哎，醒醒，大家都醒醒，看看我优美的舞蹈！”

这时，东方的天空露出一线光亮是太阳！太阳马上就要出来了小露珠等待着，太阳总是第一个看到她跳舞。

“啊——”小露珠终于等到了太阳太阳的光明照亮了大地，照亮了田野小花朵睁开了眼睛，小草展开了手臂——

小露珠呢？

小露珠的身影不见了，她消失在空气里。

等明天吧，明天小露珠还会再来跳舞的。

【1】这篇文章共有（______）节。

【2】小露珠都在哪儿跳了舞？

__________________________________________________

【3】你喜欢小露珠吗？为什么？

_____________________________________________________

12、照样子，用括号里的词语把句子写具体，写生动。

例：小鱼游来游去。（一群群 在水里）

一群群小鱼在水里游来游去。

1．小妹妹要画一幅画。（可爱的 好看的）

_______________________________________________

2．公路上有汽车。（宽阔平整的 来来往往的）

_______________________________________________

3．公园里盛开着鲜花。（美丽的 五颜六色的）

_______________________________________________

4．蝴蝶在花丛中飞舞。（漂亮的 自由自在地）

_______________________________________________

13、阅读题。

我的办法得到了大家的赞赏，于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着教出了公主。

【1】从文中找出与下列词语意思相近的词。

方法——（______）   赞美——（______）   成功——（______）

【2】选文中画“___”的句子表现了孩子们炸死魔王，救出公主后______的心情。

14、阅读课文选段，回答问题。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

（《一匹出色的马》）

【1】在选段中，与“异常”意思相近的词是_______。第一自然段中，_______、__________写出了田野的可爱。

【2】“恋恋不舍”的意思是________。我们恋恋不舍的原因是_____________。

15、开心阅读。（不会的字用拼音代替）

地球清洁工

一天，地球公公在一棵柳树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的动物。

海鸥（ōu）说：“我是大海海面的清洁工，每天都按时上班，把海面上漂着的死鱼都吃掉，让海面变得更洁净。”

河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天都在河里吃水虫，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得格外明净。”

穿着一身黑衣服的乌鸦（yā）说话了：“我专吃地面上的脏虫子，这样，地面就干净多了。”

蚯（qiū）蚓（yǐn）从泥土里钻出来，说：“我在地下吃的是垃圾，还把它变成肥料，帮助庄稼生长呢！”

地球公公听了大家的话，伸出大拇指，笑眯眯地对小动物们说：“ 。”

【1】把小动物的名字和他们的工作连一连。

海鸥   吃河里的垃圾和虫子

鲫鱼   吃地面的脏虫子

乌鸦   吃海面上的死鱼

蚯蚓   吃地下的垃圾制造肥料

【2】“鸥”字用部首法先查（____）部，再查（____）画。

【3】在文中给“洁净”找出两个意思相近的词语。

洁净——（____）（____）

【4】地球公公会怎么说呢？把句子写在文中的横线上。

16、照样子，写句子。

1．天气越来越热，知了开始唱起欢乐的歌。

_______越______越______，_____________。

2．一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

一只老麻雀从树上______________，像一块石头似的__________在猎狗面前。

17、口语交际。

说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。如果遇到下面的情形，你打算怎么说呢？

看到同学乱丢垃圾，我会跟他说：“________________________________________”

18、用下列句中加点的词语造句。

（1）他巴望自己田里的禾苗长得快些。

____________________________

（2）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

___________________________

19、把下列词语组成句子，并加上标点符号。

比赛  森林  智力  里  动物  举行  正

①_________________________________________

山谷  小蜜蜂  盛开的  飞向  百花

②_________________________________________

20、习作。（20分）

用真挚朴实的语言来描写一位你最尊敬的老师。题目自拟，要写清楚老师对你的帮助或使你感动的地方。注意记叙文的六要素。