2024-2025年台湾台北六年级下册期末语文试卷(解析版)_2024-2025年台湾台北六年级下册期末语文试卷(解析版)下载-掌乐网试卷

1、《昆虫记》是一部（）
A．文学巨著科学百科
B．优秀小说
C．文学巨著
2、被称为“蒸汽大王”的是英国发明家（）
A．道尔顿
B．法拉第
C．瓦特
3、选择划线字的正确读音。
尽管（jǐn jìn ）藏胞（cáng zàng）种地（zhòng zhǒng）
都督（dōu dū）出没（méi mò）尽力（jǐn jìn ）
4、下列词语搭配有误的一组是（）。
A. 旷亮无比的天空淡淡的好看 B. 谦虚地回答厚厚的尘土
C. 美丽的珊瑚沉重的货船 D. 闻名的石拱桥完整地保存

5、按课文内容填空。
1．杜甫笔下的“泥融______，沙暖______”和韦应物的“独怜幽草涧边生，上有____________________”都描写了各种活泼的生灵给春天带来的勃勃生机。
2．优美文字总能给予我美好的想象：当我读《荷花》的时候，“我忽然觉得自己仿佛____________________，穿着_____________，站在阳光里。”当我读《溪边》的时候，我又仿佛看到了“垂柳把溪水______________，山溪__________________”的美景。
3．俗话说得好，“__________则迁，__________则改”，我们见到好的要学习，有错误要及时改正。
6、我能写得很漂亮。
là zhú biàn huàn mó xíng xùn sù wēi wǔ
（______）（_________）（_________）（________）（________）
xiōng měng yòu rén pá xíng dì qiú shén qí
（______）（_________）（_________）（________）（________）
7、同音字组词。
lì（______）害（______）史
bào（______）住（______）雨
jià打（______）（______）驶
lánɡ恶（______）（______）中
piān（______）离（______）章

8、看拼音写词语。
hé chù shè huì dà yuē mò shēng

ér qiě shòu mìng jiǎn yàn biàn bié

9、我是一条小河
冯至
我是一条小河，
我无心由你的身旁绕过，
你无心把你彩霞般的影儿，
投入了我软软的柔波。

我流过一座森林，
柔波便荡荡地，
把那些碧翠的叶影儿，
裁剪成你的裙裳。

我流过一座花丛，
柔波便粼粼地，
把那些凄艳的花影儿，
编织成你的花冠。

无奈啊，我终于流入了，
流入了那无情的大海——
海上的风又厉，浪又狂，
吹折了花冠，击碎了裙裳！

我也随着海潮漂漾，
漂漾到无边的地方——
你那彩霞般的影儿，
也和幻散了的彩霞一样!
【1】这首诗通诗运用了比喻的修辞，试简要分析一下，诗中的“我”“小河”“你”“大海”的关系如何？
____________________________________
【2】下列对全诗内容理解错误的一项是（）。
A. 这首诗有一个大致流动的故事情节，所以这是一首叙事诗。
B. 这是一首抒情诗，全诗从头到尾笼罩着一种淡淡的喜与忧。
C. 这首诗构思巧妙，意境优美，主要采用比喻的手法。
D. 诗的最后一节写“我”经历海风吹海浪打，消失了自我，无可奈何地结束漂流。
10、《可贵的沉默》片段（18分）
霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。
……
不久，学校开家长会，那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”
（1）请文中划线的句子改为被字句。（2分）

（2）用下面词语写一句话。（2分）
不约而同：
（3）文段中的“小家伙”是指：（1分）
（4）为什么家长们会不约而同地谈论他们的孩子呢？（2分）

（5）在文中找出下列词语的近义词。（5分）
体谅（）欢乐（）顿时（）依旧（）寂静（）
（6）多音字组词。（6分）
jiāo（） chóng（） lè（）
教{ 重{ 乐{
jiào（） zhòng（） yuè（）
11、认真阅读下列短文，按要求作答。
诚实和信任比金钱更重要
一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。
快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“喀嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。纸条上，有我的姓名、电话，希望车主与我联系。||
事隔三天，一位陌生男子打来电话。他就是红车的主人。
“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，我把钱寄给你。”
“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了条。这使我很感动。”
“这是应该的，这笔费用理应由我支付。”
“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他挂了电话。||
我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在我的脑海之中。
【1】写出下列词语的近义词。
知晓——（______）后悔——（______）居然——（______）信任——（______）
【2】按文中分好的段落写出第二段段意。
_____________________________________________。
【3】写出你对“诚实和信任比金钱更重要”这句话的理解。
__________________________________________________。
【4】联系社会现实，写出你读了这篇文章后的看法。
_________________________________________________。
12、课内阅读
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们（留心用心）观察，就会（发现发明），一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，（美丽艳丽）的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
【1】括号里选出正确的词语。
【2】作者总共写了____种花的开放。每种花的开放作者都用了不同的说法来表达。试着表达以下几种花的开放。
桃花：______________。
梅花：______________。
牡丹：______________。
【3】能概括这段话主要意思的是第_____句话，这样的句子在段落中叫____________。
【4】课文《花钟》的意思是（）
A.花儿很漂亮，形状像钟一样。
B.这些花儿每天都会开放。
C.每种花开放的时间都以一定的，可以像钟表一样告诉我们时间。
13、大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。
一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换水，更没有人喂它们食物。
大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。
沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。
小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真美！”
大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！”
【1】用“_____”画出大嘴巴名字的来历，用“ ”画出小尾巴名字的来历。
【2】根据短文内容填空。
大嘴巴和小尾巴因为_____________被留在了水池里。它们俩生活的环境很_____________，但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了，觉得它俩会_____________。最后把_____________也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在_____________。
【3】下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？
_____________________________________________________________________
【4】从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（）。
A．寻求父母和老师的帮助
B．跟身边的同伴互相帮助
C．自己坚持，想办法一定要战胜困难
14、阅读短文，回答问题。（15分）
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读书了。
有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来……
跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。
（1）短文共有（）个自然段。（2分）
（2）找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。（2分）
（3）列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑？（3分）
（4）短文说明了什么？（画“√”选择）。（2分）
①列宁勇敢斗鹅。（）
②列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。（）
③列宁从小就特别喜欢读书。（）
（5）照样子，仿写词语。（3分）
兴冲冲
（6）把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。（3分）
15、阅读课外短文，回答下面的问题。（20分）

一天，晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没有摔倒。就在我扶住木箱的时候，正好顺手抓住了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来，走了。这里，梨已稳稳当当地到了我的手里。只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。
拿着梨，我心里老觉得不(老实踏实)。手里的梨子怎么办呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么办？怎么办？我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨……梨……是……梨摊上的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这里，爸爸(严格严厉)地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!知道吗？”爸爸的声音不大，但很(严肃严厉)。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。
第二天早晨我按照爸爸的吩咐把梨送了回去卖梨的阿姨(夸奖夸耀)我说真是个好孩子我脸红了不好意思地笑了这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西-----诚实。
（1）给短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。（2分）
（2）划去文中括号里不恰当的词。（2分）
（3）用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。（2分）
（4）给第三自然段加上标点。（4分）
（5）照样子写词语。（4分）
稳稳当当
不知不觉
（6）写也下列词语的近义词。（3分）
赶紧（）诱人（）诚实（）
（7）读了这个故事，你一定有一些想法，请写一写。（3分）

16、ABCC式词语
波光粼粼
__________习习 _____________累累 ___________滚滚
_____________ _________________ _______________
17、造句。
1.果然：__________________________________________________
2.虽然……但是……：______________________________________
18、连词成句我能行。
1．里城堡一个住着魔王凶恶的
___________________________________
2．我们望着妈妈微笑着
_______________________________

19、修改下列语段，修改后抄写在下面的横线上。（提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病）
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。
____________________________________
20、修改病句，在横线上写下正确的句子。
⑴语文对我很感兴趣。
_____________________
⑵上课了，马上走进教室。
_____________________
⑶是个风景优美的大公园。
_____________________
⑷小红的学习成绩和态度提高了。
_____________________

21、习作
选一个自己喜欢的节日，写一写过节的过程，或者写一写节日中发生的令你印象深刻的故事。题目自拟。