1、“稚子金盆脱晓冰”中带点字正确解释是( )
A.早晨
B.知道,明白
C.告知,开导
D.晓得
2、与“他独自走在小巷子里”搭配恰当的一句是( )
A.一个人影也没有。
B.只听见远处传来的几声犬叫。
C.周围人声鼎沸。
D.后面跟着他的妈妈。
3、下列词语书写完全正确的一组是( )
A.预计 擂鼓 呐喊 蚂蚱
B.随意 缨桃 私自 胸堂
C.耻笑 蝴碟 水寨 诡计
4、看拼音,写汉字。
huì yì yuē nǎi qiú
实(_____) 造(_____) 子(_____) (_____)至 (_____)犯
qín huǎng bì huái zhǐ
家(_____) 撒(_____) 凋(_____) (_____)南 (_____)实
5、给字加偏旁组成新字再组词。
男 ________ ________ 主 ________________
隹 ________ ________ 旨 ________________
匡 ________ ________ 坐 ________________
6、课文综合回顾。
1.甲骨文主要在___________时期使用,之所以叫甲骨文是因为这些文字刻在___________或___________上;第一个研究甲骨文的人是___________代的______________(谁)。
2.研究报告一般的写作顺序是_____________。(填序号)
①研究结论 ②问题的提出 ③研究方法 ④资料整理
7、《七步诗》中诗人曹植用了作比较的方法,将同父共母的兄弟比作什么,指出曹丕对兄弟的迫害?
____________
8、形近字组词
疆(_____) 析(_____) 浑(_____) 戈(_____) 辩(_____)
僵(_____) 晰(_____) 挥(_____) 我(_____) 辨(_____)
9、请你阅读下面选段回答问题。
只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳……那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。八戒慌了,道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活。把老猪弄作个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走,快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。 |
【1】选段选自明代文学家_________的《西游记》,其中的“妖精”指的是_________,他是_________的儿子。
【2】赏析选段中画横线的句子,从中可以看出猪八戒怎样的性格特点?
_____________________________________
10、课内阅读。
至于水,我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。
【1】选段中的场面描写有怎样的作用?
_____________________________
【2】选段写了作者童年时,_________、_________的趣事。
【3】作者明明是写家乡的月亮,为什么又写了那些童年趣事呢?
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11、阅读《三国演义》“曹操煮酒论英雄 关公赚城斩车胄”中的小片段,完成题目。
一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜。许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知,只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事!”吓得玄德面如土色。操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳。”操 曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴。吾生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。‛玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。
【1】我能概括:从“吾生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。” 句子中,我知道了成语故事( )的出处。
【2】我会解释:
①有甚紧事情( ) ②以鞭虚指( )
③又值煮酒正熟( ) ④故邀使君小亭一会( )
【3】我会填:
丞相曹操邀请玄德煮酒赏青梅,玄德心情跌宕起伏,请仔细阅读,完成玄德心理变化图。(可从文中找关键词,也可自己概括。)
【4】我会评价:
结合片段,谈谈你对玄德这个人物的看法。
____________________________________________
12、课内阅读。
凡卡叹了口气,蘸(zhàn)了蘸笔尖,接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祈福。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”
【1】请写出除“打”外老板毒打、残害凡卡的四个动词: 、 、 、
【2】这一段通过对凡卡 、 、 三方面的具体描写,突出了凡卡学徒生活的 。
【3】画线的句子在朗读时应用( )的语调来读。
A. 哀求 B. 亲切 C. 不满 D. 愤怒
【4】“凡卡叹了口气”,这已经是他第2次叹气了。联系上下文,可以知道此时凡卡想到了 ;而第1次叹气时凡卡想到了 ;第3次叹气时凡卡想到了 。
13、课外阅读我能行。
想做橡树的比尔·盖茨
董贺
比尔·盖茨是美国微软公司的创建人之一。他( )能取得非常大的成就,( )他从小就立下了一个志愿——要做昂首苍穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,读不懂法律方面的书,就读名人传记。大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都读。
“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。
“为了思考。”
“为了思考?”
“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了,他在自己的小房间里布置了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等。
一天,比尔·盖茨的同学来他家做客,发现比尔·盖茨在读这些书,禁不住好奇地问:“你怎么买这么多书?”
“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。”
“为什么要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像绿洲上的小草一样。”
“( )做绿洲上的一株小草,还( )做荒丘上的一棵橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首苍穹。”比尔·盖茨坚定地说。
【1】在文中的括号内填上合适的关联词。
【2】结合上下文,解释文中加点的词语。
(1)大名鼎鼎:____________________________________________
(2)与众不同:____________________________________________
【3】用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头”这句话的意思。
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【4】请你说说“他从小就立下了一个志愿——要做昂首苍穹的橡树”这句话中破折号的作用。
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【5】认真读文章,想一想这篇短文告诉我们一个什么道理。
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【6】比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首苍穹的橡树,你的志向呢?用一句话写下来。
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14、阅读
泥人张(节选)
那天下雨,他一个人坐在天庆馆里饮酒,一边留神四下里吃客们的模样。这当儿,打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架势挺牛,横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅,赶紧吆喝着:“益照临的张五爷可是稀客、贵客,张五爷这儿总共三位——里边请!”一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷(人们背后叫他“海张五”)。泥人张只管饮酒、吃菜,西瞧东看,全然没把海张五当个人物。
但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门儿的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门儿说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。随后手一停,他把这小泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要!”泥人张头都没回,撑开伞走了。
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里,摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。
【1】文中的“___________”一词非常准确地概括了泥人张的特点。
【2】泥人张通过哪两件事来“回报”海张五的?
__________________________________
【3】用“_______”画出对泥人张捏泥人时动作的描写。结合所画句子,说说这样描写人物的表达效果。
【4】作者写的主人公是泥人张,却在文中用大量的篇幅写海张五、其他吃客,这样写有什么好处?
_______________________________
【5】本文选自______________的短篇小说集《______________》。这本书中还描述了许多奇人异事,如举起石锁后,却没有领到赏银的______________;一直喝假酒都好端端的,一喝真酒反而丢了性命的______________;不给钱不看病,看完病又偷偷还钱的__________________等。
15、阅读下文,回答问题
启发
门采尔是德国著名的油画家和版画家。他13岁开始作画,非常勤奋、刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活。泥沙匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等,在他的笔下都栩栩如生。他用四年的工夫画了一幅(fù fú)油画《轧钢工厂》,轰动了全国。
当时,有一位青年画家,他画得很草率(lǜ shuài)。他的画总是很长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是很快被人们一抢而空,就去找门采尔,请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要有秘诀,那就是多看多画。”青年画家说:“我画得不少呀!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年。这是为什么呢?”门采尔笑着说:“这件事好办,你不妨倒过来试试看。”青年画家莫名其妙:“倒过来,这是什么意思?”门采尔一本正经(jǐng jīng)地说:“对呀,倒过来,就是你要用一年的工夫去画一张画,那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说:“一年画一张,那么慢呀!”门采尔严肃起来说:“画画是艰苦的劳动,是没有捷径走的。”青年画家回去后,着(zhuó zháo)实认真地画起来,用一年的时间画一张画,果然,不到一天就卖出去了。
(1)选择括号中正确的读音。一幅________(fù fú)油画 草率________(lǜ shuài)
一本正经________(jǐng jīng) 着________(zhuó zháo)实
(2)联系上下文解释下列词语。①栩栩如生:________。
②莫名其妙:________。
(3)从第一自然段中,我们知道了门采尔的画的特点:________。
(4)表示青年画家画画前后不同态度的一对反义词:________和________。
(5)门采尔让青年画家“倒过来”,是指把________倒过来。这是因为门采尔认为:________。
16、阅读短文,并回答问题。(19分)
威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘。在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明,抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上,那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁,那里再也不会有人打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣洒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着,周围的一切,包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石,都给抹上了一层薄薄的银辉。
(1)根据意思从短文中找出恰当的词语。(2分)
①形容威尼斯的蓝天美好可爱。( )
②形容威尼斯的夜色水天一色时鲜艳美丽的样子。( )
(2)读短文第1自然段,这段三次写到星星,每次各起什么作用?请选择。(3分)
①在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。( )
②抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。( )
③夜空到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。( )
A.写星星多,突出夜色美。
B.写星星的明亮,突出夜空美。
C.写星星衬托湖面的平静。
(3)短文第1自然段的中心句是:________________________________(1分)
(4)威尼斯的三绝是:____________、__________、__________。作者在描写威尼斯夜色美时,写了三种植物:________________、__________________、________________。(6分)
(5)读短文,选择正确的选项填空。(4分)
①短文第2自然段是按( )顺序来记叙的。
A.时间变化 B.地点变化
②夜晚的皇家花园附近给人的感觉是( )。
A.妩媚可爱 B.清新恬静 C.明净绮丽
③画“ ”的句子属于( )描写。
A.静态 B.动态
④本文写了威尼斯的( )。
A.动态美 B.夜色美 C.静态美
(6)请课外查找有关威尼斯的资料,写下来。(3分)
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17、阅读短文。
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上的那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
【1】找出选段中能体现小鸟与“我”逐步建立信赖关系的虚词。
_______________________________________________________________
【2】在与小鸟建立信赖关系的过程,“我”有些什么表现?
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18、课内阅读
到了狼牙山顶峰,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间。他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
【1】联系上下文,解释“粉身碎骨”。
_______________________
【2】从选段中找出描写班长动作的词语。
________________________
【3】给选段拟一个小标题:__________________________。
【4】“石头像雹子一样”形容砸向敌人的石头非常____________,这体现了五壮士__________________。
【5】石头“带着中国人民的仇恨”,文中的“敌人”在中国犯下了哪些滔天罪行呢?请列举三个。
___________________________
19、阅读理解
清贫(节选)
是不是还要问同我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗衫裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了,但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
【1】“齿冷”可以理解为______的意思,因为____________。让“富翁们”“齿冷”“三天”,这里通过_______的方式,更突显了“我”__________。
【2】片段中第一个问句是( ),第二个问句是( )。
A.反问句 B.设问句 C.疑问句
【3】最后一段中的“清贫”是______;“洁白”是____;“朴素”是_______。这句话的意思是_______________
20、按要求写句子。
1、难道我能说:“指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦?”
(改为陈述句)
____________________________________________
2、没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句)
_____________________________________________
3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。 晏子的巧妙回击维护了国家的尊严。(用关联词将两句话合并成一句话)
_________________________________________
4、年轻的女教师一本正经板起面孔讲人的起源。(缩句)
___________________________________________
21、句子广场(5分)
(1)金字塔真高啊,_______________________________________
(2)当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!
改变说法,句意不变:________________________________________
______________________________________________________________
(3)巧填关联词
鲁迅( )能写出一部部巨著,( )他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。
22、我能按要求改写下面的句子。
【1】又软又烂的淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢?(改成陈述句)
【2】诺贝尔把自己巨大的财富献给了在科学事业上做出巨大贡献的科学家。(缩写句子)
【3】在这棵高大的松树林上,有几只蜘蛛在爬来爬去.(修改病句)
23、伯诺德夫人一家为了保住蜡烛里的秘密,用自己的智慧与敌人展开了惊心动魄的斗争,他们的勇敢和对祖国的热爱给我们留下了很深的印象。想想看,中国抗日战争中,也有许多此类的故事,试着将你知道附隋节,用生动的语言描述出来,内容要连贯,语言要通顺,题目自拟。
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