澳门特别行政区2024年高考语文模拟测试卷含解析

1、下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是（   ）

A.长江是一条源远流长的大河，它发源于青藏高原唐古拉山的主峰格拉丹东雪山，是世界第三长河。

B.那时的大宋河清海晏，风调雨顺，朝廷偃武修文，百姓生活无忧，经济文化高度发达。

C.9月25日，深圳机场女清洁工梁丽“捡”黄金案尘埃落定，检方最终将之定性为“侵占”而非“盗窃”，并作出不起诉决定。

D.公司成立这么久，你作为销售顾问却没有什么好的建议和举措，以致公司连续两年销售业绩陷入低谷，说你马齿徒增也不为过。

2、下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（       ）

A．混淆（xiáo）       模样（mó）       濒临绝境（bīn）       并行不悖（bèi）

B．徜徉（cháng）       包庇（bì）       心潮澎湃（bài）       步履蹒跚（pán）

C．贮藏（zhù）       鞭笞（chī）       瞠目结舌（chēng）       解甲归田（jiě）

D．稳操胜券（juàn）       机械（jiè）       破绽百出（zhàn）       伺机报复（sì）

3、下列各句中，加点成语的使用正确的一项是（  ）

A．我就这样开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活，既责备自己，又想保全自己。

B．在婆婆面前，她是一个谨慎的媳妇，多年来婆媳之间相敬如宾，关系十分融洽。

C．大自然的巧夺天工，造就了梵净山如诗如画的美景，置身其中，真是令人陶醉。

D．那次在车站，突然发现站在面前的是我的小学同桌，虽说多年不见，依然一见如故。

4、下列对联与使用行业配对不恰当的一项是（   ）

A. 不教白发催人老；更喜春风满面生。（理发店）

B. 动来常伴有清风；右军五字增声价。（书画店）

C. 万国山川藏彩线；四时花鸟贮金针。（布店）

D. 万千星斗心胸里；十二时辰手腕间。（表店）

5、对下列句中加点词的解释，全都正确的一组是

A.多谢后世人，戒之慎勿忘（告诉/千万）   得佳者笼养之，昂其直，居为奇货（囤积）

踵千里者不裹粮，长子孙者不知兵（养育） 居则具一日之积，行则备一夕之卫（停留）

B.未报秦施而伐其师，其为死君乎（恩惠）   疆埸无侵削之虞，而垦田日益寡（忧患）

天子一跬步皆关民命，不可忽也（怠慢）   内怀诈以御主心，外挟贼吏以为威重（迎合）

C.幸可广问讯，不得便相许（许配，允嫁）   左右免胄而下，超乘者三百乘（一跃而上）

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑（期许）   遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君（聘问）

D.攻之不克，围之不继，吾其还也（取胜）   抚军大悦，以金笼进上，细疏其能（分条陈述）

乘鄂渚而反顾兮，欸秋冬之绪风（登上）   庭除甚芜，堂庑甚残，乌睹其所谓宏丽者（废弃）

6、阅读下面的文字，回答问题。

我是父亲。

我爱听兀鹰长唳。他有少年的声带。他的目光有少女的媚眼。他的翼轮双展之舞可让血流沸腾。

我称誉在我隘口的深雪潜伏达旦的那个猎人。

也同等地欣赏那头三条腿的母狼。她在长夏的每一次黄昏都要从我的阴影跛向天边的彤云。

也永远怀念你们——消逝了的黄河象。

我在每一个瞬间都同时看到你们。

我在每一个瞬间都表现为大千众相。

我是屈曲的峰峦。是下陷的断层。是切开的地峡。

是眩晕的飓风。

是纵的河床。是横的河床。是总谱的主旋律。

我一身织锦，一身珠宝，一身黄金。

我张弛如弓。我拓荒千里。

我是时间，是古迹。是宇宙洪荒的一片腭骨化石。是始皇帝。

我是排列成阵的帆樯。是广场。是通都大邑。是展开的景观。是不可测度的深渊。

是结构力，是驰道。是不可攻克的球门。

【1】诗歌采用第一人称“我”有什么好处？

【2】“我”的形象有何特点，仅仅是指河床吗？

【3】这首诗在写法上有什么特点？

【4】这首诗在句式上有什么特点？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古代文人喜欢以“酒”寄托情感，表达人生感慨，杜甫和苏轼分别在《登高》和《念奴娇·赤壁怀古》中用“_________”和“________”来以酒寄情。

（2）《逍遥游》中庄子在阐述“小大之辩”时，以“_________，________”两句来表现两种生物寿命极短的情况。

（3）《白雪歌送武判官归京》中“___________，_________”两句，描绘了边塞大雪飞扬、旌旗僵冻的苦寒景象。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《离骚》中，表达屈原向往美德，纵死不悔的诗句：“___________________，

____________________。”

（2）清人王士禛《带经堂诗话》说，“七言律有以叠字益见悲壮者”，并举杜甫《登高》中“________________，______________”两句为例证明。

（3）《师说》中，韩愈认为只跟从老师学习断句等基本知识，有了疑难问题却不去请教老师，这种“_________________”的做法，是非常不明智的。

9、默写常见的名句名篇中的空缺部分。

（1）入则无法家拂士，__________，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

（2）师者，________。（韩愈《师说》）

（3）宁溘死以流亡兮，_________。（屈原《离骚》）

（4）______________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（5）________，家书抵万金。（杜甫《春望》）

（6）夕阳西下，___________。（马致远《天净沙·秋思》）

10、补写出下列句子中空缺的部分。

（1）衡阳有“回雁峰”，传说冬天大雁南飞至此则止，《渔家傲·秋思》一词中作者在“__________，___________”中也用了这一典故。

（2）《劝学》中，作者用“__________”一句，强调了活到老，学到老的道理。

（3）庄子《逍遥游》“_______，_______”中两句对天空颜色的成因进行了探寻，并发出了疑问。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中写道“客”所吹奏的洞箫声音悲凉、动人，以至“_________，_________”，从侧面表现了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人。

（2）外出登高，以舒展心情，畅快襟怀，这在古诗中比较常见，如屈原《离骚》中的“_________，___________”。

（3）郦道元《三峡》中描写了长江三峡雄伟壮丽的景色，其中引用当地渔人歌谣的句子是：“__________，___________。”

12、阅读下面这首词，完成下面小题。

沁园春·泉南作①

张野（元）

自入闽关，形势山川，天开两边。见长溪漱玉，千瓴倒建，群峰泼黛，万马回旋。石磴盘空，天梯架壑，驿骑蹒跚鞭不前。心无那，恰鹧鸪②声里，又听啼鹃③。

区区仕宦谁怜。道有志、从来铁石坚。但长存一片，忠肝义胆，何愁半点，瘴雨蛮烟。尽卷南溟，不供杯杓，得逐斯游岂偶然。天公意，要淋漓醉墨，海外流传。

【注】①这首词是作者自北方到南方做官，途经福建泉州南蒲所作。②鹧鸪：鸟名，其鸣声似“行不行也哥哥”。③啼鹃：杜鹃鸟，其鸣声似“不如归去”。

【1】下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．上片先点明词人置身之处与感发诗情的地理环境，然后从正面进行描写，以拟人夸张手法刻画入闽的艰难。

B．“恰鹧鸪声里，又听啼鹃”与“又闻子规啼夜月，愁空山”有异曲同工之妙，渲染了旅途环境的空寂苍凉。

C．词人认为，他能有机会游览这奇境绝非偶然，是上天有意要他用文字来描绘这美丽山川，写成佳作流传海外。

D．全词写景气势博大，激荡纵横，夸张和浪漫之笔为全词增添了瑰丽色彩，读来令人精神振奋。

【2】李白的《蜀道难》艺术地再现了蜀道之难，张野的《沁园春·泉南作》也将入闽的艰难险阻描写得淋漓尽致。同样写路途艰险，但两位作者的写作意图有所不同，请简要分析其不同之处。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题。

伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐。及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，“盍往归焉！”及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌，其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣。”遂饿死于首阳山。由此观之，怨邪非邪？或曰：“天道无亲，常与善人。”若伯夷、叔齐，可谓善人者非邪？积仁洁行，如此而饿死。且七十子之徒，仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空，糟穅不厌，而卒蚤夭。天之报施善人，其何如哉？盗跖日杀不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚党数千人，横行天下，竟以寿终，是遵何德哉？此其尤大彰明较著者也。若至近世，操行不轨，专犯忌讳，而终身逸乐，富厚累世不绝。或择地而蹈之时然后出言行不由径非公正不发愤而遇祸灾者不可胜数也。余甚惑焉，倘所谓天道，是邪非邪？

子曰：“道不同，不相为谋。”亦各从其志也。故曰：“富贵如可求，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”“岁寒，然后知松柏之后凋。”举世混浊，清士乃见。岂以其重若彼，其轻若此哉？“君子疾没世而名不称焉。”贾子曰：“贪夫徇财，烈士徇名，夸者死权，众庶冯生。”“同明相照，同类相求。”伯夷、叔齐虽贤，得夫子而名益彰；颜渊虽笃学，附骥尾而行益显。岩穴之士，趋舍有时，若此类名湮灭而不称，悲夫。闾巷之人，欲砥行立名者，非附青云之士，恶能施于后世哉！

(节选自《史记·伯夷列传》)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．或择地而蹈之时/然后出言行/不由径/非公正/不发愤而遇祸灾者/不可胜数也

B．或择地而蹈之/时然后出言/行不由径/非公正不发愤/而遇祸灾者/不可胜数也

C．或择地而蹈之时/然后出言行/不由径/非公正不发愤/而遇祸灾者/不可胜数也

D．或择地而蹈之/时然后出言/行不由径/非公正/不发愤而遇祸灾者/不可胜数也

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．“伯”和“叔”均属兄弟排行的次序，完整的次序是伯、仲、叔、季，若家族中有五个兄弟，则称最小的一个为“少”。

B．“木主”，即木制的神位，在其上书写死者姓名，以供祭祀，俗称“牌位”，这与中国古代的祖先崇拜有极为强烈的关联。

C．“采薇”是伯夷和叔齐两人在首阳山上的生存方式，与两人的身世结合，被后世诗文赋予了极高的人格内涵和归隐倾向。

D．“执鞭”，出自《论语·述而》“虽执鞭之士，吾亦为之”，本义是为人持鞭驾车，后表侍奉追随之意，亦指奴役他人。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．作者由伯夷、叔齐之死，而批判天道，这是具有终极意味的道德拷问，由此全文到达情感高潮，其后文势变弱，至于无奈叹惋。

B．孤竹君想要立叔齐为国君，等到孤竹君去世后，兄弟二人都不愿继承王位，故先后离去，国人遂立孤竹君的第二个儿子为君主。

C．伯夷和叔齐到达周地之后，发现武王正向东行军讨伐商纣，立即勒住马的缰绳，以孝、仁之道相劝阻，不但无果还险些丧命。

D．伯夷和叔齐隐居于首阳山之后，食不果腹，却慷慨作歌，在歌词中将上古帝王时代视为自己的精神故土，如今先王已逝，世间再无去处。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）然回也屡空，糟穅不厌，而卒蚤夭。

（2）岩穴之士，趋舍有时，若此类名湮灭而不称，悲夫。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

人类社会发展的进程中，不时会出现无法预知的灾难性事变，我们称之为危机。有人认为，危机是无法应对的境遇，是运用常规的选择和手段无法克制的阻碍；也有人认为，危机是有危险又有机遇的时刻，是命运前行的转折点或分岔口，是考验决策能力和行动效用的必修课。不一样的认知，形成不一样的态度，也必然产生不一样的结果。

那么，面对危机，你有怎样的选择和思考？请做出你的回答。要求：自拟标题，自选角度，明确立意；不要套作，不得抄袭；不少于800字。