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黔南州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列字词中加点字的注音、字形都正确的一项是(     

    A.褴(lǚ)       睢(zì)       白(shà)       聒不舍(qiǎng)

    B.笑(chī)       智(ruì)       (yē)       然无累(kuó)

    C.落(yǔn)       (pǔ)       (jiǒng)       黄土(bēi)

    D.桥(zhān)       (huì)       (ráo)       尽职守(kè)

  • 2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

    我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它们的“清”和“远”。 ,像一位开朗的小伙、活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏着轻快的脚步,走出群山迎接朝阳和大海。

    ①几种颜色的小鱼穿行其间,历历可数

    ②溪流蜿蜒,如一条银蛇

    ③小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉

    ④时隐时现,游向远方

    ⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动

    A.③⑤①④②

    B.②③①⑤④

    C.③⑤①②④

    D.②④③⑤①

  • 3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )

    A.心怀崇敬,浓墨重彩记录英雄、塑造英雄,绝不做亵渎英雄的事情。

    B.“腹有诗书气自华”,这句话道尽了读书对于一个人的精神所起的濡养和支撑作用。

    C.问他这几天到底出了些什么事,他却只轻描淡写地说了几句,交代得不清不楚。

    D.夜幕降临,华灯初上,江岸万家灯火,江面波光璀璨,各种光色交相辉映,浮光掠影

  • 4、将下列句子组成一段话,语序排列正确的一项是(   )

    ①从而使“痛苦指数”下降,“幸福指数”上升

    ②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源

    ③守时让一切都变得有条理起来,使生活有序起来

    ④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑

    ⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”

    A. ②③⑤④①   B. ⑤③②④①

    C. ③②④①⑤   D. ③②⑤④①

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读。

    出师表

    诸葛亮

    先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

    宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

    侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

    将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

    亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

    臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

    先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。

    愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

    今当远离,临表涕零,不知所言。

    1解释下列加点词语在句中的意思。

    (1)此诚危急存亡之_____________

    (2)三臣于草庐之中_____________

    (3)以咨善道_____________

    2把文中划线句子翻译成现代汉语。

    (1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

    _____________________________________________________________________

    (2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

    ___________________________________________________________________

    3下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )

    A. 在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。

    B. 作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。

    C. 选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。

    D. 作者在文中叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面一首诗,完成下面小题。

    行路难(其一)

    李白

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    【1】请赏析“斗十千”“直万钱”的表达效果。

    【2】李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。这首诗哪些地方体现了李白豪放飘逸的浪漫主义诗风?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面的选文,完成小题。

    博文中学九年级(3)班辩论赛在语文老师的指导下“蓄势待发”。

    主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!很荣幸能够担任本次辩论赛的主持人。本次辩论赛的辩题是:

    下面先请正方发言。

    正  方:我方认为,青少年适合阅读名著《水浒传》。

    反  方:我方持不同的观点。俗话说:金无足赤,人无完人。书籍也是如此。首先,《水浒传》里将地痞流氓、罪犯恶霸刻画成英雄好汉;将杀人放火、打家劫舍描绘成好汉的仗义;将抢劫杀人说成替天行道。而青少年血气方刚、易于冲动,难免会猴儿学样,形成不良的习惯。同时,《水浒传》对人性、社会的深刻洞察以及其反映的时代苦难,带有一定的灰暗色调,可能会使青少年感到前途渺茫,产生悲观情绪,甚至形成不正确的“三观”。也就是说,《水浒传》与青少年的年龄、接受能力不相适应。

    1请你阅读材料,将主持人开场语中的辩题补充完整。

    2请你作为正方辩手,将上面空白处的辩词补充完整。

    写作提示:①论证充分;②思路清晰;③不少于100字。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、张潮在《幽梦影》中有言:“善读书者,无之而非书:山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。”所以,王湾行走山水间,以“①_________,②___________”(《次北固山下》)告诉我们新事物必将取代旧事物的哲理,给人乐观积极的力量:曹孟德在《观沧海》中用“日月之行,若出其中;③___________,若出其里”来表达他统一天下的雄心;苏轼在《水调歌头明月几时有》中,用“④___________,⑤__________”来表达对亲人的美好祝愿;孔子立于河畔,用“⑥___________,⑦____________”告诫我们要珍惜时间。

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读《国家好民族好 大家才会好》,完成小题。

    国家好民族好 大家才会好

    ①习近平总书记参观《复兴之路》展览时说:“国家好民族好,大家才会好。”这平实的话语,告诉我们一个简单而又深刻的道理:每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。只有民族复兴、国家富强才能带来人民的幸福、带来每一个人的幸福。

    ②“都说国很大,其实一个家”,“家是最小国,国是千万家”……广为传唱的歌曲里,透露着人们对“国”与“家”、“国”与“个人”关系最本质的认知。在这种认知背后,凝聚的其实是中国人精神气脉中最本真的“家国情怀”。

    ③“家国情怀”,是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求,是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。“修身、齐家、治国、平天下”。古往今来,这种高尚情怀极大地鼓舞士气、凝聚力量、振奋精神,既利国利民又利人利己。

    ④这样的情怀首先体现在充满爱民之情。当年,邓小平同志一句“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,赤子情怀溢于言表。“县委书记的榜样”焦裕禄,下乡看望一位生病的老大娘,虽素昧平生,却满含热泪地呼之为“娘”。视人民利益高于一切,常怀感恩之心,常怀惦念之情。这样的热爱,就是联系国家好、民族好与人民好之间的血脉纽带。

    ⑤这样的情怀还体现在恪尽兴国之责。每个人都能把自己的事业与理想和我们的民族相融,和国家的发展相结合。在中华民族的历史长河中,精忠报国始终是激昂的主旋律。【甲】今天,在民族复兴的伟大征程中,我们要以一种历史责任感和使命感,敢于担当、勇于奉献,以主人翁姿态为共和国大厦添砖加瓦。要把对理想执著的追求,落实在爱岗敬业、争创一流的业绩上。要讲道德,知荣辱,讲诚信,重责任,有作为。

    ⑥这样的情怀还体现在饱含奉献精神。为了国家好民族好,奉献和牺牲有时在所难免。“中国一定要有自己的航母舰载机,中国的航空事业一定要赶超世界先进水平,中国一定要强大”,这是罗阳为之奋斗和献身的崇高理想。正是有了罗阳这样无数优秀儿女前仆后继、无怨无悔地付出、拼搏和牺牲,才有了辉煌灿烂的中华文明,才有了历经磨难却始终屹立在世界民族之林的伟大民族。

    ⑦只要人人都有一颗赤诚的报国之心,只要人人尽到自己的一份兴国之责,我们的国家就有希望。我们的民族就是在每个中华儿女的付出和奉献中,不断进步,坚定地走向繁荣富强的未来。有了国家强盛才有国民尊严,有民族崛起才有人民福祉。当每一个公民都能感受到这个国家给予他的福祉,感受到自己和国家息息相关之后,“我”才可能和这个国家共同成长。

    (选自《光明日报》,有删改)

    1请说说文章以“国家好民族好 大家才会好”为题的好处。

    2阅读文章③-⑦段,完成下面的。

    首先解释了,然后分别从爱民之情、、奉献精神三个方面阐释了爱国情怀的具体表现,最后再次强调个人与国家和民族的关系。

    3阅读文章⑤段,在【甲】处补写一个恰当的事实论据(本文涉及事例除外)。

  • 10、   学会赏识

    ①意大利著名雕塑家米开朗琪罗,历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌,可在此之前,很少有人对这块雕刻大卫的石材做出褒评。其实并非石头不美,只是无人赏识,而米开朗琪罗发现了它,并赏识它是一块用于雕刻的好石材,然后赋予了它新的价值。所以,我们应该学会赏识。

    ②因为赏识,是一个人心境磊落,视野疏朗的表现;是一个人才智敏锐,气度从容的凸显。没有赏识,自我多了一份自卑,他人多了一份挑剔;社会多了一份冷漠,世界缺了一份美好。因此,我们要学会赏识。

    ③学会赏识身份低于自己的人,因为“任何看似愚蠢的东西,都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷,赞扬他的细密心思,肯定他的灵巧手法。小偷听说后,金盆洗手,成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后,福楼拜给予他鼓励、赏识。终于,这个年轻人写出了著名的短篇小说《羊脂球》。这位年轻人,便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊,是赏识使其得到认可和肯定,是赏识激发其奋发努力的勇气,最终获得新生。那么,我们为何不学会赏识?

    ④学会赏识自己,因为“天生我材必有用,千金散尽还复来”。学会赏识自己,要有太白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放,要有苏轼“西北望,射天狼”的雄心壮志,要有杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达,要有屈原“宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己,诸葛孔明才会自称卧龙,未出草庐而知晓天下三分;因为赏识自己,毛遂才会以锥自喻,在大殿上据理力争;因为赏识自己,陈涉才会石破天惊,高呼“王侯将相宁有种乎!”赏识可以给自己动力,使自己迈上新阶梯。因此,我们为何不学会赏识?

    ⑤学会赏识那些强于自己的人,因为“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能,居功自傲,处处刁难。而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略,不计前嫌。两人终化干戈为玉帛,彼此赏识,才有“负荆请罪”的美谈流传至今。孔夫子赏识他人,才有“三人行必有我师”的断言。学会赏识,才会看到别人的长处,才能取人之长,补己之短,不断完善自己。既是如此,我们为何不学会赏识?

    ⑥真正的智者,他们会在赏识的同时,把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑熔炼成自信,把不满锻造成竞争,把孤傲挥洒成谦逊,把萎靡升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折捶打成练达。

    ⑦我们应该学会赏识。学会赏识,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。

    (有删改)

    1本文的中心论点是什么?

    2文章第①段在全文中有什么作用?

    3说说第④段运用了什么论证方法?其作用是什么?

    4结合全文内容,说说你是怎样理解第⑦段中“学会赏识,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。”这句话的?

  • 11、阅读《红树林》一文,回答后面小题。

    红树林

    ①红树林,顾名思义应是“红色的树林”。然而,当人们走进红树林时却发现,这里的树全是绿色的。难道红树林名不副实?其实红树林是外表不红而“心”红。红树林主要由红树科植物构成,这些植物的树干里富含单宁,一旦表皮破裂,单宁与空气接触氧化后,树就会变成红色。红树林之名便由此而来。

    ②红树林生长于热带、亚热带海岸的湖间滩涂上。为了在海浪的袭扰中占有“一席之地”,红树植物练就了许多“独门绝技”。

    ③红树植物具有动物一样的胎生习性。在春秋两季完成开花结果后,红树植物的果实并不急着落地发芽,而是继续在母树上生长,萌生出胚轴,胚轴成熟后才会离开母树,散落到海滩上,遇到适宜的环境,便会扎根发芽。

    ④由于生长的海岸环境风浪大,土壤泥泞松软且厌氧,为能“立足”,红树植物发育出了功能各异的根系。为抵海浪的冲击,它们从树干基部长出支柱根。支柱根牢牢抓住地面,使红树植物在风浪摧残中屹立不倒。

    ⑤为了能在海水中生存,大多数红树植物都拥有“拒盐”的本领。它们的根系通过构建奇特的“半透膜”体系,将海水中的盐分自动过掉,直接从海水里吸收淡水。还有一些红树植物是通过叶片的分泌腺体,将含盐水液排出体外,待水分蒸发后,叶片上会析出白色的盐晶体,这种现象被称为“泌盐”。

    ⑥作为海洋和陆地交界处的“两栖植物”,红树林占全球地表面积极少,看上去很不起眼儿,但它们在生态保护方面却是“多才多艺”。首先,红树林维持着丰富的生物多样性。它孕育了众多蟹类、贝类、螺、昆虫等底栖动物,还有以它为食的鱼虾和鸟类。其次,红树林是抵御灾害的生态屏障,其茂密的树枝和发达的根系能抵台风、海啸、风暴湖。此外,红树林在净化水质、固碳等方面也发挥着重要作用。

    ⑦如此强大、重要的红树林生态系统,却面临着面积锐减和功能退化的威胁。20年来,我国对红树林的保护力度日益加强,红树林的面积增加了7000公顷。目前我国55%的红树林湿地已被纳入保护范围,远高于世界25%的平均水平。

    【1】红树植物的“独门地技”是:_______________________、 拥有“拒盐”的本领。

    【2】文章第⑦段中画横线的句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?

    【3】文章第⑤段中加点的词语“大多数”能否删掉?为什么?

    【4】请你为保护红树林提两条合理化建议。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、请以“秋风起”为题,写一篇文章。

    要求:①除诗歌外,文体不限;

    ②主题健康,积极向上,不少于600字;

    ③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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