周口2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列语句书写完全正确的一项是（     ）

A．去吧，去吧，叫天风挽你坦荡地漫游，像鸟的歌唱，云的流盼，树的遥曳。

B．两个来自欧洲的强盗对圆明园进行了大规模劫掠，脏物由两个胜利者均分。

C．没有职业的懒人，是社会的柱米虫，对于这种人，是要彻底讨伐，万不容赦的。

D．要论中国人，必须不被表面自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。

2、下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是

中国新诗的崇高美是丰富多彩的。  ①  ，如郭沫若狂飙突进的诗歌；  ②  ，如艾青的《我爱这土地》；还有国家情怀和人类意识的勇于担当型的崇高……这种多姿多彩的崇高“传统”，在新时代应该得到继承和发展。

A.①既有呐喊型的崇高 ②又有饱含热泪深情型的崇高

B.①既有饱含热泪深情型的崇高 ②又有呐喊型的崇高

C.①不仅有呐喊型的崇高 ②更有饱含热泪深情型的崇高

D.①不仅有饱含热泪深情型的崇高 ②更有呐喊型的崇高

3、依次填入下列文中横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( ）

①看一个人的前途，首先要看他的思维广度，思维的广度决定着财富的多寡，而思维的广度又取决于思维方式。

②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。

③思维方式是自己可以支配的。

④所以，建立一种多元的思维模式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。

⑤如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面，那么你永远只能在成功的外围兜圈子。

A. ①③②⑤④

B. ③②①⑤④

C. ⑤①②③④

D. ①②⑤④③

4、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．《红星照耀中国》真实记录了作者斯诺于1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访。

B．保护文化遗产时要依法、科学地进行分类指导、统筹规划、突出重点、分步实施。

C．举行升国旗仪式时，全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。

D．这篇文章通过那些平凡而又充满生活气息的细节描写，充分展现了主人公高尚的人格品质。

5、   （甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（选自欧阳修《醉翁亭记》）

（乙）拔河，古谓之牵钩。襄汉风俗，常以正月望日为之。古用蔑缆，今民则以大麻絙①，长四五十丈，两头分系小索数百条，挂于胸前。分两朋②，两向齐挽。当大絙之中，立大旗为界，震鼓叫噪，使相牵引。以却者为胜，就者为输，名曰“拔河”。中宗时，曾以清明日御③梨园球场，命侍臣为拔河之戏。时七宰相、二驸马为东朋，三宰相、五将军为西朋。东朋人多，西朋奏“胜不平”，请重定不为改西朋竟输。韦巨源、康休璟年老，随絙而踣，久不能兴。上大笑，令左右扶起。明皇数御楼设此戏，挽者至千余人，喧呼动地。蕃客庶士④，观者莫不震骇。

（选自宋朝王谠《唐语林》）

（注）①絙（gēng）：粗绳。②朋：群。③御：驾临。④蕃客庶士：蕃客指外国、少数民族的客人；庶士指平民和官员。

【1】解释下列句中加点的词语。

（1）伛偻提携___________       

（2）泉香而酒洌_____________

（3）杂然而前陈者_____________  

（4）明皇数御楼设此戏 __________

【2】用现代汉语写出下面两个句子的意思。

（1）颓然乎其间者，太守醉也。

（2）上大笑，令左右扶起。

【3】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（  ）

A．至于负者歌于途         多会于此

B．临溪而渔               已而夕阳在山

C．此则岳阳楼之大观也     山间之朝暮也

D．常以正月望日为之       或异二者之为

【4】用“/”给下面句子划分节奏（划两处）

请重定不为改西朋竟输

【5】请用自己的语言简要说明乙文中拔河游戏的规则有哪些。

【6】乙文中明皇见证了众人参与的“拔河”游戏，甲文中太守见证了“众宾”参与的游戏，从中可以看出欧阳修和明皇的共同思想是什么？

6、阅读下面的古诗词，完成小题。

采桑子

[宋]朱敦儒

扁舟去作江南客，旅雁孤云。万里烟尘。回首中原泪满襟巾。

碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根。日落波平。愁损辞乡去国人。

[注]本词为金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难，途经今江西彭泽县的彭浪矶时所作。

【1】“扁舟去作江南客，旅雁孤云”一句用了什么修辞?有怎样的表达效果?

【2】根据具体语境，请你在“枫叶”和“芦根”前面分别添加修饰语，突出“枫叶芦根”的特点。

【3】“日落波平”、“愁损辞乡去国人”两句在表达情感的方式上有什么不同？请结合诗句作具体分析。

7、综合性学习

“园无山不壮，山无水不丽”，2019年8月，昆明迎来了又一年的荷花节，在此期间，景区将向游客呈现白香莲、水晶白、睡美人、金珠落玉盘、人面桃花等20余个省内外品种的荷花，还有还有从中科院西双版纳热带植物园首次引种的、叶片可以承受名小孩重量的王莲。只要你走进大观公园翠湖公园，将能看到湖中满眼都是荷花的景致。学校组织以“荷花”为主题的综合性学习，请你完成下列问题：

【1】周末，你去大观公园观赏荷花，碰到几个小朋友在采摘荷花，你会如何劝说他们？

【2】你们班将要在这个月开展一次以“湖畔荷韵”为主题的系列活动，请你完成活动方案的策划。

①示例:以小组为单位周末到大观公园、翠湖公园拍照，收集图文资料

②________________________________

③________________________________

8、填空

① ，   ，欲与天公试比高。（毛泽东《沁园春·雪》）

②羌管悠悠霜满地，人不寐， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

③了却君王天下事，   。（辛弃疾《破阵子》）

④过尽千帆皆不是，   。（温庭筠《望江南》）

⑤诸葛亮在《出师表》中表现临危受命的句子是

，   。

⑥零落成泥碾作尘，   。（《陆游《卜算子·咏梅》）

9、阅读下面的文字，完成各题。

山地回忆（节选）

我每天到河边去洗脸，河里结了冰，我登在冰冻的石头上，把冰砸破，浸湿毛巾，等我擦完脸，毛巾也就冻挺了。有一天早晨，刮着冷风，只有一抹阳光，黄黄的落在河对面的山坡上。我又登在那块石头上去，砸开那个冰口，正要洗脸，听见在下水流有人喊：

“你看不见我在这里洗菜吗？洗脸到下边洗去！”

这声音是那么严厉，我听了很不高兴。这样冷天，我来砸冰洗脸，反倒妨ài（   ）了人。心里一时挂火，就也大声说：

“离着这么远，会弄脏你的菜！”

我站在上风头，狂风吹送着我的愤怒，我听见洗菜的人也恼了，那人说：

“菜是下口的东西呀！你在上流洗脸洗屁股，为什么不脏？”

“你怎么骂人？”我站立起来转过身去，才看见洗菜的是个女孩子，也不过十六七岁。风吹红了她的脸，像带霜的柿叶，水冻肿了她的手，像上冻的红萝卜。她穿的衣服很单薄，就是那种蓝色的破袄裤。

十月严冬的河滩上，敌人往返烧毁过几次的村庄的边沿，在寒风里，她抱着一篮子水沤的杨树叶，这该是早饭的食粮。

不知道为什么，我一时心平气和下来。我说：

“我错了，我不洗了，你在这块石头上来洗吧！”

她冷冷地望着我，过了一会儿才说：

“你刚在那石头上洗了脸，又叫我站上去洗菜！”

我笑着说：

“你看你这人，我在上水洗，你说下水脏，这么一条大河，哪里就能把我脸上的泥土冲到你的菜上去？现在叫你到上水来，我到下水去，你还说不行，那怎么办哩？”“怎么办，我还得往上走！”

她说着，扭着身子逆着河流往上去了。登在一块尖石上，把菜篮浸进水里，把两手插在袄襟底下取暖，望着我笑了。

我哭不得，也笑不得，只好说：

“你真讲卫生呀！”

“我们是真卫生，你们是装卫生！你们尽笑话我们，说我们山沟里的人不讲卫生，住在我们家里，吃了我们的饭，还刷嘴刷牙，我们的菜饭再不干净，难道还会弄脏了你们的嘴？为什么不连肠子肚子都刷刷干净！”说着就笑得弯下腰去。

我觉得好笑。可也看见，在她笑着的时候，她的整齐的牙齿洁白得放光。

“对，你卫生，我们不卫生。”我说。

“那是假话吗？你们一个饭缸子，也盛饭，也盛菜，也洗脸，也洗脚，也喝水，也尿泡，那是讲卫生吗？”她笑着用两手在冷水里刨抓。

“这是物质条件不好，不是我们愿意不卫生。等我们打败了日本，占了北平，我们就可以吃饭有吃饭的家伙，喝水有喝水的家伙了，我们就可以一切齐备了。”

“什么时候，才能打败鬼子？”女孩子望着我，“我们的房，叫他们烧过两三回了！”

“也许三年，也许五年，也许十年八年。可是不管三年五年，十年八年，我们总是要打下去，我们不会悲观的。”我这样对她讲，当时觉得这样讲了以后，心里很高兴了。

“光着脚打下去吗？”女孩子转脸望了我脚上一下，就又低下头去洗菜了。我一时没弄清是怎么回事，就问：

“你说什么？”

“说什么？”女孩子也装没有听见，“我问你为什么不穿袜子，脚不冷吗？也是卫生吗？”

“咳！”我也笑了，“这是没有法子么，什么卫生！从九月里就反‘扫荡’，可是我们八路军，是非到十月底不发袜子的。这时候，正在打仗，哪里去找袜子穿呀？”

“不会买一双？”女孩子低声说。

“哪里去买呀，尽住小村，不过镇店。”我说。

“不会求人做一双？”

“哪里有布呀？就是有布，求谁做去呀？”

“我给你做。”女孩子洗好菜站起来，“我家就住在那个坡子上。”她用手一指，“你要没有布，我家里有点儿，还够做一双袜子。”

她端着菜走了，我在河边上洗了脸。我看了看我那只穿着一双“踢倒山”的鞋子，冻得发黑的脚，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了。

【1】根据注音写出相应的汉字，给加点字注音。

妨ài（_______________）   浸（_______________）湿

【2】试用简洁的语言概括女孩子的性格特征。

【3】请从修辞的角度赏析文中画线的句子。

10、   （三）读书的习惯

钱歌川

①古今的大学者没有不勤读的，囊萤凿壁，比我们现在的一灯如豆，还要不方便得多，但学问就是这样得来。苏东坡说：“读破完万卷自通神”，可见学问并不难，只在多读，你如果手不释卷，必然会有成就，甚至偶然翻阅，也就开卷有益。

②可是现在很少有人手上拿着书本。终日终夜，不离开手机的人，我曾见到过，废寝忘食，手不释卷的人，却尚未遇到。一般人买书，大都是拿来作装饰品的，永远陈列在书架上，很少拿到手中来读。这些书要他们去读，条件很多，第一得有明窗净几，其次得有清闲，再次得有心情；地方不好不能读书，时间不长不能读书，心情不定也不能读书。懒学生还有一首解嘲的打油诗：春天不是读书天，夏日炎炎很好眠，秋多蚊虫冬多雪，一心收拾到明年。

③阔公子有了明窗净几，又有的清闲；但还是不能读书，因为他没有那种心情；穷小子终日忙于做工糊口，也没有时间读书；军人忙于打仗，商人忙于赚钱，政客忙于应酬，男子忙于做事，女子忙于说话，少年忙于寻乐，老人忙于怀旧，甚至闲人也忙于逛街，或坐茶馆，或凑热闹，似乎谁都不能读书。其实，他们并不是不能读书，而只是不去读罢了。要读书谁都可以读，决不受任何限制，读书的条件，就在养成读书的习惯，其余皆不足道。

④我认为要读书决不可等待那种无尽悠闲的到来才开始，应该随时随地地利用空余的时间来读，把那种读书的习惯，织入我们的生活中去，作为我们日常工作的调剂品。那么，事也做了，书也读了，一点光阴也没有虚掷。

⑤利用余暇去读书是轻而易举的，大家之所以不这样做，仅是因为没有这种习惯而已。英国人在电车上读书的风气很盛，每天都要出外工作，起码有一个钟头在电车上，预备一本书专门在车上读，不过几天也就读完了，日积月累，一年读四五十本书，也不算稀奇。我们对于这种废时不去利用，实在未免可惜。

⑥英国人利用废时读书，不仅在有规律的电车上，即便在饭馆菜馆中亦莫不为然。至于在休假日，夫妇约好同出游玩，丈夫至多取一根手杖就可以出门，太太则不免要去戴顶帽子。可是每当那丈夫在楼下等着太太戴帽子的时候，他照例翻开一本书来读，等他太太把帽子戴好姗姗地走下楼来，他手中的书，也就起码读完两章了。中国的丈夫却不晓得这样做，所以在楼下不仅独自等得心焦，而他太太一再地被他催促，也就老不耐烦，常常把一个快乐的计划，弄成不欢的结果。

⑦枕边有一本书，可以免得翻来覆去睡不着的苦，厕上有一本书，也就可以辟除恶臭，袋中有一本书，可以消除旅途的无聊。如果大家都有了这种读书的习惯，不仅国民的知识可以逐年提高，而且闲事也就不会有人管了。

【1】请你结合文意，说说“把那种读书的习惯，织入我们的生活中去”中“织入”一词的表达效果。

【2】说说第⑤段采用的主要论证方法及其作用。

【3】下列对本语段中心论点概括最准确的一项是（ ）

A.要读书谁都可以读，决不受任何限制，读书的条件，就在养成读书的习惯，其余皆不足道。

B.要读书决不可等待那种无尽悠闲的到来才开始，应该随时随地地利用空余的时间来读。

C.只要想读书，随时随地都可以，关键要养成读书的习惯。

D.把那种读书的习惯，织入我们的生活中去。

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

【材料一】

①新华社酒泉10月16日电 据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。

②飞船入轨后，将按照预定程序，与天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体进行自主快速交会对接。后续，航天员将进驻天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留，开展机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作，进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。

③目前，天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体已进入对接轨道，状态良好，满足与神舟十三号交会对接的任务要求和航天员进驻条件。

（摘选自2021年10月16日新华网）

【材料二】

①中国空间站命名为“天宫”，一般情况下驻留3人，在航天员轮换时最多可达6人，建成后将成为我国长期在轨稳定运行的国家太空实验室。它整体呈T字构型，基本结构包括1个核心舱，2个实验舱。核心舱用来控制整个空间站组合体，实验舱I和实验检Ⅱ分别连接于两侧。核心舱是空间站的主控舱段，主要对整个空间站的飞行姿态、动力性、载人环境进行控制。它包括节点舱、生活控制舱和资源舱三部分，有3个对接口和2个停泊口。停泊口用于连接两个实验舱，一起与核心舱组装形成空间站组合体。对接口用于载人飞船、货运飞船及其它飞行器访问空间站。实验舱I名为“问天”，主要任务是开展舱内和舱外科学实验和技术实验，也是航天员的工作生活场所和应急避难场所。实验舱I配备了航天员出舱活动专用气闸轮，支持航天员出舱活动，配置了小型机械臂，可进行舱外载荷自动安装操作。实验舱Ⅱ名为“梦天”，具备和实验舱I类似的功能。实验舱Ⅱ还配置有货物专用气闸舱，在航天员和机械臂的辅助下，支持货物、载荷自动进出舱。

②上世纪90年代开始启动的我国载人航天工程，规划了“三步走”战略。从发射载人飞船将中国航天员送入太空，到太空出舱、发射空间实验室，如今已走到第三步，即“建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题”。根据飞行任务规划，空间站工程分为关键技术验证、建造和运营3个阶段实施。为完成空间站建造，共规划了12次飞行任务。在长五B首飞后，将先后发射“天和”核心舱、“问天”实验舱和“梦天”实验舱，进行空间站基本构型的在轨组装建造，也规划了发射4艘神舟载人飞船和4艘天舟货运飞船，进行航天员乘组轮接和货物补给。11次任务的完成，将意味着中国空间站正式建成。空间站在轨运行期间，将面向前沿科学探索、人类生存和太空活动，支持开展大规模的空间科学实验、技术试验和空间应用等活动。

（摘编自《人民日报》2020年5月11日《揭秘中国空间站》）

【材料三】

①6个月，是中国航天员太空驻留时长的新纪录，也是空间站运营期间航天员乘组常态化驻留周期。此时此刻，距离中国人首次进入太空已经过去整整十八年。

②从神舟五号的“一人一天”，到神舟十三号的“三人半年”，从太空首发到出舱行走，从舱内实验到太空行走，从单船飞行到组合体稳定运行……太空还是那片太空，中国人奔赴星辰大海、和平利用太空的步伐从不止步。

③放飞中国心，圆梦九天外。载人航天是一项涉及众多科技领域的宏大系统工程，这条漫长的飞天路正是无数航天人用智慧、心血、拼搏甚至生命铺就，他们勇开“顶风船”，敢啃“硬骨头”，将个人理想与国家命运紧紧相连，把个人选择与党的需要紧紧相连，把个人利益与人民利益紧紧相连，一次次托举起中华民族的民族自豪与尊严。

④星河灿烂，梦想无垠。梦想成就光荣，光荣又孕育着新的梦想。当“在轨驻留6个月”成为航天员乘组常态化驻留周期，当中国空间站迎来首位女航天员，当王亚平再次带着孩子们的眼睛去开启新的太空之旅，中国航天人的梦想也将飞得更高更远，中国人为人类和平利用太空也将贡献更多力量与智慧。

（摘编自新华网2021年10月16日《新华网评：从“一人一天”到“三人半年”》）

【1】根据材料二的内容，下列理解不正确的一项是（     ）

A．“天宫”空间站主要由核心舱和实验舱组成：

B．“天宫”空间站的核心舱是空间站的主控舱段，用来控制整个空间站组合体，它包括节点舱、生活控制舱和资源舱。

C．核心舱设计有停泊口和对接口，前者用于连接两个实验舱，后者用于载人飞船、货运飞船及其它飞行器访问空间站。

D．实验舱I“问天”和实验舱Ⅱ“梦天”都配有专用气闸舱，他们均可支持航天员出舱活动及货物、载荷自动进出舱。

【2】下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（     ）

A．神州十三号载人飞船顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，标志着中华民族的千年飞天梦成为现实。

B．我国载人航天工程“三步走”战略，第一步是发射载人飞船将航天员送入太空并实现航天员太空出舱，第二步是发射空间实验室，第三步是建造空间站。

C．从神舟五号的“一人一天”，到神舟十三号的“三人半年”，当“在轨驻留6个月”成为航天员乘组常态化驻留周期，中国航天人的梦想也将飞得更高更远。

D．我国空间站具有内部空间大、方便居住等优点，适于在轨进行大规模的空间科学实验、技术试验和空间应用等活动，它的建成将全面提升我国科学技术水平。

12、阅读下面文字，根据要求作文。

夜色中的一道光，给我们照亮前行的方向；生活中的一道光，给我们带来新的希望；人生中的一道光，给我们指明旅途的意义。也许你有“那一道光”的故事，也许你有对“那一道光”的思考……

请以“那一道光”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②说真话，抒真情，忌抄袭；③文中不要使用真实的地名、校名、人名；④书写工整，不少于600字。