1、下列选项中不正确的两项是( )( )
A.艾青最真切的诗情都是献给了中国农民的,他关注的中心始终是与中国土地合而为一的普通农民的命运。
B.《大堰河——我的保姆》这首诗所抒发的情感不仅真实强烈,而且深厚复杂,是一种混合着怀念、悲伤、感激、负疚和升华的情感。
C.“雨天,不让大家衣服淋湿;晴天,我是大家头上的云”,这是艾青后期作品《伞》中的诗句,因为伞真实、率真,从不掩饰,所以“有人喜欢它”,“有人躲避它”。
D.20世纪30年代,艾青提倡散文化的自由诗,表现在诗句整齐,诗情深沉,诗意警策。
E.印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家,代表作有《园丁集》《新月集》《飞鸟集》等。
2、下列各句中加点成语的使用有错误的一项是( )
A. 鲁迅先生的杂文说理清晰、严密、充分,对中国几千年的封建文化进行了鞭辟入里的总结性的批判。
B. 习近平总书记提倡继承传统文化要食古不化,抛弃传统等于割断了自己的精神命脉。
C. 《战狼2》中主要演员体现出的强烈责任感,大无畏的英雄主义精神,充满了阳刚之美,他们的表演自然娴熟,毫不矫揉造作。
D. 热播剧《那年花开月正圆》中的周莹,原型其实是个名副其实的大家闺秀。
3、选出加点成语运用不当的一项是( )
A.五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。
B.日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”,如此信口雌黄,实在令人吃惊。
C.有个别学生上网成瘾,执迷不悟,浪费了大好年华。
D.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
4、将下面的句子排列成一段语意连贯的话,排列顺序恰当的一项是( )
①叶子就是一个食品工厂。
②绿色开花的植物有大得惊人的根系,每条根的尖端都有很多根毛。
③叶子上面有着许多气孔。
④有时,一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子。
⑤每一个根毛就是一个最基层的原料采集站,大力地吸收土壤中的水分和无机盐等原料,经过运输干线一一茎,源源送入叶子里。
⑥在阳光下,这些气孔一面排出氧气和蒸腾水分,一面还吸入大量的二氧化碳。
A.①③⑥④②⑤ B.④①③⑥②⑤ C.②⑤③①⑥④ D.②⑤①③⑥④
5、阅读《曹刿论战》选段,回答下列小题。
十年春,齐师伐我,公将战,曹刿请见。其乡人曰:“内食者谋之,又何间焉?”刿曰;“肉食者鄙,未能远谋。”乃人见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”会曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从。”
【1】下列各句中加点的词语解释不正确的一项是
A.齐师伐我(将领) B.又何间焉?(参与)
C.必以信(实情) D.小大之狱(诉讼事件)
【2】下列句子中加点的词语,古今意义不相同的一项是
A.未能远谋 B.小惠未遍
C.可以一战 D.战则请从
【3】下列对选文的理解不正确的一项是
A.“十年春,齐师伐我”这句话交待了战争的时间、交战的双方、战争的性质。
B.曹刿与“其乡人”的对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因,显示了曹刿不同于一般人的见识。
C.曹刿认为“可以一战”的主要条件是“小大之狱,虽不能察,必以情”。
D.选文刻画人物的主要方法是语言描写,运用的主要写作手法是对比,使用的主要表达方式是说明。
6、古诗阅读
月夜忆舍弟 杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
春望 杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
【1】以上两首诗歌,在体裁上都属于_______________;在内容上都属于_______________。
【2】王国维说“一切景语皆情语”,请选择其中一首诗的颔联进行赏析。
【3】你认为下面这首诗能否与上面两首诗组成一组阅读材料,并阐述理由。
病起书怀 陆游
病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
天地神灵扶庙社,京华父老望和銮。出师一表通今古,夜半挑灯更细看。
7、专题与语文实践活动。
经典,历经岁月沉淀,是源头活水,是智慧结晶。为让大家更好地感受传统文化永久的魅力和时代风采,实验中学学生会拟邀请市文联作家吴教授于12月19日上午9点来学校作“经典中的唐诗宋词”主题讲座。于是,学生会拟写了这样一则通知。
通 知
中华传统文化博大精深,是中国人精神世界的精髓。经典诗词是中国人的精神礼赞,有着浸润心灵、启迪人心的力量。为深入弘扬、传承、挖掘中华优秀传统文化,让其展现永久魅力和时代风采。我校学生会将邀请市文联作家吴教授到我校报告厅作“经典中的唐诗宋词”主题讲座。
2017年12月11日
(1)“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。为增强学生们的文学素养,领略千年文化之美,学生会写了如下的宣传标语,请根据通知内容,补全下联。
文化启迪智慧,_________________。
(2)通知的正文中有一处语病,请将修改好的句子写在横线上。
_______________________________________________________________________________
(3)根据通知的格式要求,按序补全缺漏的两个项目的具体内容。
①____________________________________
②_______________________________________
(4)下面是泰州12月19日的天气预报,请你根据信息内容,给吴教授打一个提醒电话。
12月19日 雨加雪 温度:-2—3℃ 风力: 3级
___________________________________________________________________________________
8、请将下面诗文语句补充完整。
(1)潮平两岸阔,________________________。(王湾《次北固山下》)
(2)鸡声茅店月,________________________。(温庭筠《商山早行》
(3)不应有恨,________________________?(苏轼《水调歌头》)
(4)________________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)古道西风瘦马,夕阳西下,________________________。(马致远《天净沙·秋思》
(6)迁客骚人,多会于此,_________________________,得无异乎?(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)李白的诗歌充满了波澜起伏的感情基调。他的《行路难》刚刚写到“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的失意与悲哀,转瞬之间又唱出“______________________,______________________”这样高昂的旋律。
9、阅读下面的文字,完成下面小题
让红色成为青春底色
春暖花开,青春正好。在中国共产党迎来百年华诞之际,如何做好红色教育、传承红色基因、铺好青春底色,值得当代青年深入思考。
红色成为青春底色,青年方能找准人生方向,树立一生之志。在革命战争年代,中华民族处于生死存亡的危急关头,青年学子积极寻求救亡图存之路,或献身革命,或渡海求学。革命先辈、英模栋梁早在青年时期就已将报国之心、奋斗之志融入人生追求。可以说,鲜红底色一旦铺就,将始终流淌在青年血脉里,帮助青年在广阔天地中找到建功立业的舞台。
红色成为青春底色,青年方能化解消沉情绪,体会成长快乐。当代青年绝大多数在不愁吃穿的环境中长大,常缺磨炼。有的青年不愿拼搏,常陷入彷徨和徘徊;有的娇气脆弱,一遇挫折就放弃;还有的存在成鱼心态,得过且过。学习先辈的拼搏意志、吃苦精神,有助于激励当代青年以奋斗成就出彩人生。
红色成为青春底色,青年方能明辨是非曲直,认清真伪善恶。当前互联网的普及应用,让开放、个性、多元成为社会文化的重要特征。与此同时,各类声音言论交织涌动,给青年的价值判断带来困扰。当代青年唯有从党史学习中真切把脉历史发展的潮流方向,方能客观理解国家发展现实,保持清醒。
奋斗新时代,青春正当时,让红色真正成为青春的底色。
(《半月谈》徐宁,有删改)
【1】下列关于文章的中心论点的表述最恰当的一项是( )
A.当代青年要珍惜美好的青春时光。
B.青年要在时代的广阔天地中建功立业。
C.当代青年应让红色真正成为青春底色。
D.当代青年应以奋斗成就出彩人生。
【2】请简述本文的论证思路。
10、阅读下面的短文,思考回答问题。
①少年时代的我,特别向往大海,酷爱大海的汹涌波涛。看到那惊涛拍岸,白浪滔天,不禁觉得自己就是那展翅奋飞、搏击风浪、凌空翱翔的海燕,耳边于是就响起高尔基的名言:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
②青年时代的我,不由喜欢起大江大河来。长江6000多公里,从青藏高原格拉丹东雪峰姜古迪如冰川的滴滴融水,聚流成滚滚波涛,擦过怒江峡谷,横断山脉,飞流直下,一泻千里,经巴蜀、跨荆楚、穿吴越,汇入太平洋。既有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的潇洒,又有“山随平野尽,江入大荒流”的坦荡,更有“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”的豪放。而黄河从青海巴颜喀拉山东麓起源,穿越星罗棋布的高原湖泊,百转千回于群山万壑之中,切割了陕晋峡谷,终于来到了黄土高原,在壶口瀑布,发出惊天动地的吼声,这是何等的气势,何等的魄力啊!
③如今,我已步入中年,人生的坎坷和磨难,已渐渐磨平了棱角,趋向平和。现在,我喜欢的是淌着潺潺流水的小河。她不仅能抚慰我疲惫的心灵,更能激起我美好的想像和对幸福的憧憬。
④我心中的小河,既不激昂,也不宣泄、奔腾,更不暴戾。她总是愉悦而欢快,平静而又温柔。她既不泛滥,也不断流,总是不温不火,长年不息地流淌;不紧不慢,舒缓悠扬地吟唱。
⑤站在大海边,看到海天一色,一望无际,我顿觉自己渺小,如同沧海之一粟;站在大江大河旁,看到急流飞湍,漩涡一个接着一个,我则感到世间充满了险恶,不免有一种如临深渊、如履薄冰的压抑和沉舟侧畔、病树前头的凄楚。
⑥只有站在小河边,我才感觉到安全、舒适、温馨、惬意。小河低眉信手,娓娓道来,如诗如画,如梦如歌。小河是我的知心朋友,是我的心灵归宿,是我的精神家园。她清纯透澈,绝无污染。因为她娇小的身躯根本无法托起大海和江河上的轮船,轮船也就失去了向小河排污泄秽的机会;她冰清玉洁,绝无造作。因为她涓细的水流带不动庞大的发电机组,也就少了被拦腰切断,筑起高坝大库的危险。
⑦小河是大江大河乃至大海的无私奉献者。没有涓涓细流,哪会有滚滚波涛;没有无数条小河,绝不会有长江黄河!过去人们常说“大河有水小河满”,实为荒谬。只有小河长流水,大河才会满。如果小河都枯竭了,流不进大河了,那么大河也就断流了。
⑧小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她柔弱的身躯绝经不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃厄运:流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些漂浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。
⑨期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然和谐相处。期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们的金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同沐浴在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……
⑩我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人、善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!
(1)本文行文思路:由_______到中年,由________到现实的小河,由小河的现在到小河的未来。
(2)对本文理解有误的一项是( )
A.少年的“我”特别向往大海,是因为“初生牛犊不怕虎”,对末来充满幻想,体现了少年天真、单纯、不知世事艰险的性格特点。
B.青年的“我”喜欢大江大河,是因为想趁着年轻“潇洒走回”,像长江黄河那样一泻千里,穿山越野,游遍祖国。
C.中年的“我”喜欢小河,是因为人生的坎坷已渐渐磨平了棱角,平静而温柔的小河成了“我”的精神寄托。
D.中年的“我”面对一望无际的大海,感到自己渺小;看到大江大河的急流漩涡,觉得“人生处处多险难”。表现了“我”的务实与成熟。
(3)为什么说小河能“抚慰我疲惫的心灵”?
(4)文章最后一段抒发了作者怎样的感情?请用文中三个关键词作答。
(5)文章重点写的是“我心中的小河”,为什么要以“大地的女儿”为题?
11、阅读下面的文章,完成下列小题。
一品紫砂壶
余显斌
①一个茶人,拿着一把紫砂壶,泡上一壶茶,坐在古柳大树下的青石上,有一口没一口地喝着,简直是山水田园般的生活。这一刻,什么名利,什么得失,都已了无踪迹,心中唯有茶花如雪,清香细细;唯有蝉鸣声声,山泉溅溅; , 。
②周作人说:“喝茶当于瓦屋纸窗之下,清泉绿茶,用素雅的陶瓷茶具,同二三人共饮,得半日之闲,可抵十年的尘梦。”这不是山中饮茶,是都市茶寮饮茶。山中饮茶,当用紫砂壶,与田园生活,与篱笆豆角的山村风光很是吻合。
③陶渊明诗歌里,“采菊东篱下,悠然见南山”。那时,茶饮还不普及,紫砂壶更未出现,否则“归去来兮”的他,捏着一把紫砂壶,在东篱下一边品茶一边观赏着菊花,真有一种“人淡如菊”的情态。
④紫砂壶的出现,要晚于许多茶具,譬如邢瓷、青瓷、兔毫盏等。可是紫砂一出,后来居上,竟然成为一品茶器,也成为文人的喜爱之物。文人,竟然将一把紫砂壶,当作一方宣纸世界,作为抒发情感的对象。于是,造壶已经不只是匠人之事,也成为一些文人写诗填词之余的爱好。
⑤紫砂壶能葆茶香,能提茶味。明末文震亨谈论紫砂壶的妙处时说:“茶壶以砂者为上,盖既不夺香,又无熟汤气。”紫砂壶让茶香清新如初,毫无异味,毫无变更。紫砂因茶而兴,茶也得紫砂而香远益清。
⑥文人收藏紫砂壶,已不仅仅是为了品茶,更是为了在闲暇之余,在竹影琳琅、绿影映墙之时,拿在手里细细把玩,修身养性、涵养品德。紫砂壶也因之成为文人梦寐以求的茶具,甚至千金难求,罕如美玉。紫砂壶名家供春所制紫砂壶,清朝时期成为极品。雍正年间的状元周澍曾得到一款供春的紫砂壶,绘画著文之余,泡茶独品,清雅非常。此壶价钱,用他的文字描述:“供春小壶一具,用之数年,则值金一笏。”
⑦紫砂壶古朴厚重,如君子的为人;紫砂壶外实内虚,如君子的品德;紫砂壶宁为玉碎、不为瓦全的特质,如君子的 。文人赞美紫砂壶:“温润如君子,豪迈如丈夫,风流如词客,丽娴如佳人,葆光如隐士,潇洒如少年,短小如侏儒,朴讷如仁人,飘逸如仙子,廉洁如高士,脱俗如衲子。”
⑧这说的是紫砂壶,也是中国文化的君子风度。
⑨一品的紫砂壶,一品的君子人格。
(选自2019年5月1日《中国教师报》,有删改)
【1】上文用细腻的笔触分别介绍了紫砂壶的出现时间、特点、____、____、文化内涵等内容。(请补全横线上的内容)
【2】细读第①段,在横线上续写一句。
【3】第④段中“紫砂壶的出现,要晚于许多茶具,譬如邢瓷、青瓷、兔毫盏等。”中的许多能否删掉,为什么?
【4】第⑥段划线句子运用了什么说明方法,起什么作用?
【5】联系上下文,请在第⑦段的横线上,填上合适的两字词语。
【6】积累链接:文人收藏紫砂壶,不仅仅是为了品茶,更是为了修身养性,涵养品德。这种做法我们可以借用欧阳修《醉翁亭记》的名句“______,______”来解释。
12、按要求作文
2022年春节拜团会上,习近平主席说:“即将过去的农历辛丑牛年,是我们总结历史、回顾既往的一年,也是我们致敬历史、面向未来的一年。全党全国各族人民发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,继续为中华民族伟大复兴辛勤奋斗,推动党和国家事业取得了新的显著成就。”
请以“ 牛”为话题。自拟题目,写一篇不少于600 字的作文。
要求:①除了诗歌、戏剧外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
④思想健康,主题积极。
邮箱: 联系方式: