玉溪2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列几项是小张同学对课文的点评，其中有误的一项是（   ）

A．他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（鲁迅《孔乙己》）

【分析】：“青白脸色”可见孔乙己的生活状况较差，时常会吃不上饭；“乱蓬蓬的花白的胡子”可见他年龄较大；穿着脏破不堪的长衫可见孔乙己不修边幅而且很懒惰。

B．自己心里懊恼道：“果然天上‘文曲星’是打不得的，而今菩萨计较起来了。”想一想，更疼的狠了，连忙问郎中讨了个膏药贴着。（吴敬梓《范进中举》）

【分析】胡屠户一贯蛮横，打范进个嘴巴，不是啥大事；但是这一回不仅“懊恼”，而且手“更疼的狠了”，究其原因，是慌张与害怕的心理。

C．新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼，自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。（茹志鹃《百合花》）

【分析】新媳妇出场、借被子、在包扎所帮忙，给人的印象都是温和的，此时却一反常态，“夺”、“瞪”等动作表情，表现出她强烈的悲痛之情。

D．芦荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走的感觉。他望着父亲，眼中露出了一个孩子的胆怯。（曹文轩《孤独之旅》）

【分析】芦荡之所以如“万重大山”，是因为它和万重大山所给杜小康的感受是一样的：透不过气来的压迫。“万重大山”表面上是写芦荡，其实是抒写小康对孤独的感受。

2、下列对诗歌赏析有误的一项是（     ）

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

A．上阕通过刻画威风凛凛的密州太守形象，描绘他出猎队伍的威武雄壮。

B．“老夫聊发少年狂”中的一个“狂”字贯穿全词，表现了词人少年时期的豪情壮志。

C．“持节云中，何日遣冯唐”运用冯唐持节赦免魏尚的典故，含蓄委婉地表示希望朝廷能重用他，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。

D．“天狼”喻指侵扰西北边境的西夏军队。作者以形象的描写，表达了自己渴望一展抱负、杀敌报国、建功立业的雄心壮志。

3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）

A．面对这样或那样的缺憾，我们不应是过度狂热的追求完美无瑕，以至于到了吹毛求疵的地步，甚至到了厌世的境地。

B．这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉，这美丽的景色实在引人入胜，游人们不由得陶醉其中。

C．“生命的价值在于厚度而不在于高度。……”校长的一番高谈阔论让学生们深受教育。

D．书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。

4、下列说法有误的一项是（  ）

A.《红楼梦》也称《石头记》，是中国古代小说的巅峰之作，作品反映了封建社会晚期的社会现实。

B.习主席在澳门座谈时引用的老子“人无信不立”与孟子“人而无信，不知其可也”两句话异曲同工。

C.明清时期殿试录取分为三甲，其中一甲三名赐进士及第，分别统称状元、榜眼、探花。

D.“崩”“崩殂”“驾崩”均意为古时指皇帝的死亡，“薨”则用于诸侯王或有爵位的官员之死。

5、【甲】

戏答元珍

宋·欧阳修

春风疑不到天涯，二月山城未见花。

残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。

夜闻归雁生乡思，病入新年感物华①。

曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。

【乙】

秋声赋

宋·欧阳修

欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒②，忽奔腾而砰湃③；如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮④，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚⑤疾走，不闻号令，但闻人马之行声。余谓童子：“此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。”

予曰：“噫嘻悲哉！此秋声也。胡为而来哉？盖夫秋之为状也，其色惨淡，烟霏云敛⑥；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦。草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。

夫秋刑官也于时为阴；又兵象也，于行用金。是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实，故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过盛而当杀。“

“嗟夫！草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵。百忧感其心，万事劳其形，有动于中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能，宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星⑦。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼⑧，亦何恨乎秋声！”

童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助余之叹息。

【注释】①物华：美好的景物。②初淅沥以萧飒：起初是淅淅沥沥的细雨带着萧飒的风声。③砰湃：同“澎湃”，波涛汹涌的声音。④鏦鏦（cōng）铮铮：金属相击的声音。⑤衔枚：古时行军或袭击敌军时，让士兵衔枚以防出声。⑥烟霏云敛：烟气飘散，云雾密聚。⑦渥然丹者为槁木，黟（yī）然黑者为星星：红润的面色变得苍老枯槁，乌黑的头发变得鬓发花白。⑧戕（qiāng）贼：残害。

【1】参考表格提示的方法，解释加点词。

【2】用“/”给文中画线的句子断句。（句中限断两处）

夫秋刑官也于时为阴

【3】甲诗中“（1）____________”一联，选择山城典型、奇特的景物铺开描写，展现出一幅别有韵味的早春画卷。乙文第二段直接评价秋声的语句有：（2）____________。

【4】阅读甲诗，结合表格信息，判断甲诗应填在A还是B处，并结合诗歌内容说明理由。

【5】甲诗乙文抒发的情感同中有异，请结合诗文内容说说你的理解。

6、阅读下面诗篇，回答问题。

太阳的话

艾青

打开你们的窗子吧

打开你们的板门吧

让我进去，让我进去

我带着金黄的花束

我带着村间的香气

我带着亮光和温暖

我带着满身的露水

快起来，快起来

快从枕头里抬起头来

睁开你的被睫毛盖着的眼

让你的眼看见我的到来

让你们的心像小小的木板房

打开它们的关闭了很久的窗子

让我把花东，把香气，把亮光

温暖和露水撒满你们心的空间

【1】艾青，原名____，现代文学家、诗人。著名作家聂华苓称赞艾青的诗，好在那______的力量，______的语言，______的意象。

【2】这首诗的第二小节运用了____修辞手法，写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的，其中露水可以滋润万物，____和____能使人神清气爽，____能让人感受到光明，温暖可以为人驱除寒冷。

【3】诗歌要用意象来表达情感，本诗所描绘的是______的形象，寄托着诗人______的思想感情。

7、综合性学习。

某校九年级学生在组织“金钱，共同面对的话题”这一综合性学习时收集到下列图案，依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番研究，知道了秦半两钱“外圆内方”取义“田圆地方”之意，它在钱币发展史上具有重要意义。请继续探究其余各徽标的含义。完成下面问题。

秦半两   中国工商银行   中国银行 中国农业银行

(1)你能探究出中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标流漏出的共同信息吗？

(2)对待金钱，人们众说纷纭，你认为怎样对待金钱才是可取的，说出你的见解与理由。

8、按提示默写句子。

（1）词中总写北国雪景的句子是：__________，__________，__________。

（2）词中运用比喻的修辞手法，化静为动描写北国雪景的诗句是：__________，__________。

（3）词中由写景过渡到议论的诗句是：__________，__________。

9、阅读下面的文章，完成下面小题。

①我的姥姥不识字，但一辈子爱惜书，喜欢读书人。

②三岁时，我跟着姥姥，住在姥姥家那个明代建的砖窑里，姨姨、小舅舅都在上小学。砖窑土炕对着墙竖放的，是姥姥的木衣柜。衣柜是她当年的陪嫁，两扇门，四个角，柜内的抽屉上，原来都包着厚重气派的铜饰，家里困难，为了孩子上学，姥姥都拆下卖了。

③在衣柜上层右侧，整整齐齐地放着一摞书，是姨姨舅舅们的课本。我看见，姥姥在拾掇她的衣柜时，总是小心翼翼地整理书。有一次，我看见一本书的封面上，有一个人高举拳头，对着一面挂在树上的红旗。绿树、青山、白云，特别是举拳头的人那种庄严肃穆的表情，一下烙印在我心里。那年，我还小，不识字，不知这是本什么书。

④村里跟姥姥年龄相近的妇女，见了我的姥姥都叫“石止的”。邻村石止是姥姥的娘家，跟着姥姥几年，我以为“姥姥”就是名字，从没想过姥姥还有其他名姓。姥姥和诗人艾青的保姆大堰河一样，“她的名字就是生她的村庄的名字”。

⑤姥姥爱干净，手巧，勤快，厨艺高超。村里办食堂时，她去做饭；后又去村里的学校做饭。姥姥说，她爱看老师教书，学生念书；书声琅琅，就是她心里的艳阳天。在姥姥心目中，天下头等的事，就是读书。

⑥我到了上学的年龄，回到我们家，离开了姥姥。没几天，姥姥赶来，吃饭时还端着碗喂我，我不吃，跑到院子里，姥姥追出来，让我蹲下，她用勺子喂我吃饭。我心不在焉，忽然看见远处枣树上，有一颗黑红的栆披着两片绿叶，我说：“姥姥，您看！”姥姥抬头说：“眼窝儿真尖。”那是个深秋，有丝丝凉风，在一棵老枣树下，姥姥喂我吃饭。在我们家的日子，姥姥给我的课本做了书皮儿，是以她做鞋的工艺，先打好浆糊，用布裱褙剪裁，外层是雪白的纱布。直到今天，姥姥给我专门制作的软精装书皮儿，我当年接到手上时温软的手感，还在心里。

⑦多年以后，我在同学家又见到和姥姥衣柜里相同的那本书，原来是吴运铎的《把一切献给党》。封面图画，是吴运铎在大山里入党宣誓的场景。这本书，是上世纪五十年代的青年思想修养读物，发行量很大，竟能流传到农村，是舅舅的读物，被姥姥珍藏在她的衣柜里。我读后知道，吴运铎为了给前线制造武器，在极简陋的条件下研发，急前线所急。试验新式武器时，他不怕牺牲，身上多处受伤，被誉为“中国的保尔”。他是工人出身的知识分子。他那种坚毅的性格，刻苦钻研技术的精神，我印象深刻。

⑧今年，我在孔网买到多种版本的《把一切献给党》，目的就是找回童年的记忆，像寻找多年失联的老朋友。将多种版本摆在书桌，我终于知道了，封面图画是著名画家王式廓创作的，书内多幅插图，是王式廓、罗工柳的作品。我放下书，心里想，色彩、图画、人物造型，对儿童的早期教育太重要了，这样一本普通的书的封面画，竟成为我的美学启蒙。

⑨上学后，我经常利用节假日一人跑到姥姥家。有一次，砖窑里就我和姥姥俩，我看见灶台碗橱上有一张卡片，拿在手上看，见写着“张书香”的名字，是生产队发的工分卡。我一下乐了，高兴地说：“姥姥，我知道您的名字了！”姥姥瞬间脸红，还不好意思。自嫁到姥爷家，一辈子都没人叫过她的真实姓名，在村里，“她的名字就是生她的村庄的名字”。不识字的姥姥，竟然叫“书香”！如果姥姥还活着，我一定要问问她，您为什么叫这么个名字？

⑩我们家，祖上亦农亦商，不是书香门第，没听说出过读书人；我却爱读书，以读书、编书、写书为职业，现在有一屋子书，住在书房里。要问我这一屋子书的源头，寻根溯源，源头就在我姥姥的衣柜里。

（选自2021年5月26日《文汇报》，有删改）

【1】作者最先以为姥姥的名字就叫“______”，后来以为她叫“______”，最后才知道原来她的名字叫“张书香”。

【2】姥姥和艾青笔下的大堰河有哪些相似之处？作者引用《大堰河——我的保姆》一诗中的句子传达了怎样的思想和情感？

【3】作者花大量笔墨写自己对《把一切献给党》这本书的认知过程，有哪些目的？

【4】根据这篇散文的内容和情感，说说《姥姥的衣柜里有一本书》和《姥姥名“书香”》哪一个作为本文的题目更妥当。

10、阅读《五台山的白杨》,完成下列小题。

五台山的白杨

陈奕纯

①人世间最美丽的是什么？一眼之间的美容易发现，然而凡是大美，总是无形地隐藏在事物的深处，必须用心深谙其神韵。

②在豫中平原，在黄河古道，你常会一眼看到广袤的成片成林的白杨树，旗帜一样飘扬在大地上，尽情地展示生命的蓬勃与妖娆，成为一道道景观。

③但是，最美的白杨树，在五台山上。

④近几年我更是频繁上山,对五台山的白杨树我情有独钟。

⑤殊像寺山门外的一大片开阔地上,那一簇高高的白杨,深深地吸引着我。这十六棵白杨树的根部禁地生长在一起,到半空后逐渐散开,越向上越疏放,远远望去,就像高高的香炉,更像盛开的莲花,阳光的照耀下,格外圣洁美丽。

⑥春天到五台山，你看到的是闪着油光、润含春雨的叶子，树杈里如筛子般透着光。夏日的白杨树碧翠葳蕤，摇啊摇，毫不懈怠地送给人们清爽。深秋的白杨树，没有干裂秋风的萧瑟，而像是遍山洒满了金子，铺天盖地。汽车从白杨林里穿过，那纯净的金色紧紧地吸引着你。山道弯弯，十米一景，一弯一色，白杨树像列队的士兵，在你的眼前翘首相送，送你的车倏然飞过去。道上的金子哗哗地随风翻卷，空中的叶子如蝴蝶般飞舞，一路欢歌，护着你的车送你下山。

⑦我为五台山的白杨树深深地陶醉。一座白塔，亿万片金色的叶子，把五台山装点得神圣无比，仿佛你来了就是好运就是吉兆，你离开时就将走向锦绣前程。

⑧如果你不亲临其境，何以能见到如此的繁华与铺张；如果你不亲临其地，静观其盛，怎知世道人心，一体相融，一脉相承。

⑨我把发现美的眼仰视晴空，心中万里无云;我把美的视角投向深层，发现了从来没有过的发现。人们对物质的铺张，是把有限的资源浪费殆尽，而大自然的铺张则是对众生的施与。如果我的眼睛承接了大自然的铺张，我心中的欲望就会淡化，就会消融，我看世界的视角就会不一样。

⑩仰望白杨树，看它铺展在空中的华美，我的心如清风中绽放的睡莲，芬芳弥漫，随之一股豪迈的气息，在胸间激荡升腾！我多么想铺展开一块硕大的画布，把眼前的大美，淋漓地挥洒出来！

⑪是的，大自然，天地人心，多少的大美就在那里，心，打开了，就能够得见。此刻，我的身心都是张开的，我在这里，一切入目的都有了别样的大美……

⑫我一个人，顺着一条峡谷，往远处行走。一条清静的河，河里白色的、灰色的、青色的石头，被水洗刷得细腻圆润，纹理可见，静候在那里。那是一层层的年轮，我的手抚摸着那石头，玉一般的清凉。哦，我是在这里抚摸着时光的沧桑。

⑬我走出了草木葱茏、河水轻盈的山谷，我奔向高高的大台。这里没有喧哗，没有言语，人们都在悄无声息地走，一个人，两个人，或是三四个人默默地走。而他，三步一卧，犹如婴孩扑向母亲的胸膛，他的肢体，匍匐在大地上，目无外物，那肃穆，那谦卑，只向天地……行走的人，被他慑住，痴痴地望着，手中端着相机，竟忘了把镜头对向他。似乎他的身上有一股威严，有一股子不可窥测的神圣……人们，只静默地看他，生怕惊扰了什么，亵渎了什么。

⑭这个时候，我才知道，人在无声的时候，是在走向回归，是从喧嚣的热闹中反观自身。这行走在路上的人，是走在朝拜的路上。人的朝拜，无不是拜望自己的内心，无不是看看自己，人是多么需要看看自己！人在寻找、在探询自己的时刻，就是向静、向善、向美朝拜的时刻。

⑮五台山，就是这样的地方，这里的宁静，这里的氛围，让人慢下来，静下来，让人的心打开。打开，才能够张眼看天地大美；打开，才能够看透世道人心的良善。因而，我才看到了那十六棵白杨，我才能够看到一坡一湾的白杨。它的根脉深深地抓向大地，才有飞扬于云霄间磅礴的大美。是啊，只有心向下，只有那匍匐大地的谦卑，才能够倾听天地人心的丰厚与沧桑。只有在这里，才有这样的感叹：红尘中，为了名与利、欲与望，忙忙碌碌，挤压的是我们的神经，愧对的是我们的生命。

⑯我每来一回五台山，心就有一次醒悟和提升。所以，我一次次地登临五台山，一次次地仰望这里的白杨。很难说，我是来看风景，看树木，还是来看什么。

⑰所以，我别离，我不招手，不回头，我掉转身，离去。

⑱因为，我知道，我还会来，来看五台山的白杨，看白杨俯瞰着的一切……

（有删改）

【1】第②段写豫中平原、黄河古道的白杨有何作用?选出理解错误的一项是( )

A.突出白杨树“尽情地展示生命的蓬勃与妖娆”的特点。

B.衬托五台山白杨具有“必须用心深谙其神韵”的大美。

C.为了说明这两处白杨也有“隐藏在事物深处的大美”。

D.为作者的“一眼之间的美容易发现”这句话提供依据。

【2】文章第⑥段的画线句子极富表现力,请加以赏析。

【3】结合文章内容,理解“我每来一回五台山,心就有一次醒悟和提升”的原因。

11、只要有爱，就是无价

①刚道北京，天空中飘着小雪，一阵风刮来，让人感到丝丝凉意。北京的朋友知道我喜欢吃火锅，特地带我去一家城西的老店，红灯笼，黄木板，每一桌上都有一口热腾腾的铜锅，锅子的烟囱高耸，烟囱的盖子大开，烧滚的锅子热气滚滚，弥漫在整个屋子。

②朋友点了一个大号的酸菜白肉锅，加了几盘羊肉，一些牛肉卷饼，然后把菜单推到我的面前，叫我点一些菜。我点了几个菜，特别点了爆炒黄鳝和韭黄炒鳝。跑堂的过来，看了菜单，好意地探询：“先生，您点了两道鳝鱼呢！”

③“对了，我喜欢吃鳝鱼！”

④北京厨子炒的鳝鱼果然美味，香、脆、鲜美，骨头也剔得干净，没有一点渣子。

⑤“老师怎么爱吃鳝鱼的呢？”北京的朋友问。

⑥我沉思了一下，就在水汽淋漓的火锅店里，简单地说起一段往事。

⑦小时候，我家门前的“亭仔脚”（就是屋檐下）摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远地就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，我凑到摊子前面，盯着油汪汪、黄灿灿的炒鳝鱼，使劲儿地吸了几口诱人的香气，咽下口水，然后我便低着头，绕过巷子，回到家里。

⑧为什么要低着头呢？因为炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起。不要说炒鳝鱼，连鳝鱼面也吃不起，我们家兄弟姊妹就有十八个，一人吃一碗面，恐怕是一星期的饭钱了。我们从来不要求妈妈买来吃，妈妈非常了解我们的心理，于是她经常向卖鳝鱼的人央求，拜托他们杀了鳝鱼剩下的骨头一定要留给我们，妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质，还有各种维生素，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。

⑨每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗地丢到大锅熬煮。

⑩为什么洗也不洗？因为，妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜！

⑪熬过两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化去，汤水成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会撒一把葱花，关火。

⑫鳝骨汤熬好时，夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店要来的面包皮，在锅里炙热了，变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮，配着清甜香浓的鱼骨汤，深深感觉到生活的幸福。虽然吃不起鳝鱼与面包，但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到的，鳝鱼骨和面包皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。

⑬只要卖鳝鱼的来摆摊，我们一定会喝鳝鱼骨汤，奇特的是，我从来没有喝腻过，而且一直觉得这是人间至极的美味。

⑭妈妈担心我们会吃腻，有时会在汤里加点竹笋，或下点蛋花；有时会用豆腐红烧，或与萝卜同卤……虽然用的都是普通的食材，却充满了美味的魔术。

⑮最神奇的，算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的，下了油锅时突然被拉直了，一条一条就像薯条一样，起锅时撒一些胡椒、盐，香、酥、脆，真是美味极了。我吃了好几年的鳝鱼骨头，一直到我去外地念书，偶尔回到乡下，喝到妈妈亲手熬的汤，总是觉得美味如昔，心中更是充满了感动，妈妈把深情与爱熬入了那平凡的汤中，使我们身强体健，在普遍营养不良的乡下孩子中，我们总是气色红润，精神饱满。

⑯“也许是小时候吃不到鳝鱼，长大之后只要到馆子吃饭，看到有卖鳝鱼，总会点两道来吃，一边吃就会一边怀念起那一段艰苦的岁月。”我对北京的朋友说。

⑰大家听得入神，纷纷夹起鳝鱼，细细咀嚼。当然，有故事加味，鳝鱼也变得别有滋味了。

⑱吃完火锅，我漫步在北京街头，此时雪花漫天飞舞，我回想着妈妈熬制的鳝鱼骨汤的味道，感到我们的生命正是那些看似微贱的东西，累积出一些无价的意义，使我们感到丰盈。

⑲谁能告诉我鳝鱼骨头一斤多少钱？面包皮一袋多少钱？市场里捡来的青菜一斤多少钱？

⑳只要有爱，就是无价的。

【1】请概括选文第⑦～⑮段的内容。

【2】选文第⑦段画线句子运用了哪种人物描写方法？有什么作用？

【3】请品析选文第⑭段中加点词语“魔术”一词的妙处。

【4】请结合选文内容，简要分析母亲是一个怎样的人。（写出两点即可）

【5】选出下列对选文理解有误的一项（　　）

A. 选文用服务员和朋友对我点两道鳝鱼菜的疑问，突出了我对鳝鱼菜情有独钟，同时引出下文“我”的回忆。

B. 选文第⑰段的叙述中科院感受到朋友们听完“我”的回忆都陷入了沉思，心情沉重。

C. 选文第⑱段中“雪花漫天飞舞”烘托出“我”回味母爱倍感温暖的心情。

D. 选文第⑲段运用了排比的修辞手法，强调了食材的便宜，突出了母爱的无价。

【6】选文给我们很多启示，请试着从三个不同的角度写出来。

12、（题文）有时候，当一个人经历了生活的挫折，情绪低落，一蹶不振时，长辈一句开导的话语、同伴的一段温馨的劝说，就可能使他走出心理的阴影，重新焕发青春活力。也有时候，当一个人整日沉湎于成功的鲜花与掌声时，朋友的一句友善的提醒，会使他警醒，走出浮躁与虚荣的光圈，继续前行的路。

请以“走出来，就好”为题写一篇文章。

要求：（1）不少于600字；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的人名、校名。