得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

南通2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、阅读下面的文字,选出对其分析有误的一项(     

    光明使我们看见许多东西,也使我们看不见许多东西。②假如没有黑夜,我们便看不到闪亮的星辰。③因此,即使我们曾经一度承受痛苦磨难,也不会完全没有价值。④它可使我们的意志更坚定,思想、人格更成熟。⑤一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。⑥心念意境如能清明开朗,则展现于周遭的环境,都是美好而善良的。

    A.“承受痛苦”“意志更坚定”“美好而善良”三个短语的结构各不相同。

    B.“光明使我们看见许多东西。”这个句子中,“我们”作主语。

    C.第④句中的“它”指代的内容是“我们曾经一度承受痛苦磨难”。

    D.第⑤句“不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。”是表示并列关系的复句。

  • 2、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

    ______你的事业,不靠天赐,主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业,并非像雨后的菌子一样_____,而且因为我们对自身的认识,也是抽丝剥茧,需要水落石出的流程。你很难_____,将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分,才真正触摸到倾心的爱好。当我们太年轻的时候,______尚无法真正独立,受种种条件的制约,那附着在事业外壳上的金钱地位,或是其他显赫的光环,也许会灼晃了我们的眼睛。

    A.符合 俯拾即是 预料 即使

    B.适合 俯拾即是 预知 因为

    C.符合 妙手偶得 预料 因为

    D.适合 妙手偶得 预知 即使

  • 3、下列各句中,加点成语使用正确的一项是(   )

    A. 园中蜂蝶纷飞,生意盎然,与大厅上的肃穆气氛异曲同工

    B. 在最年轻的白桦树上,幼芽正在舒青,生命的活力呼之欲出

    C. 登天都峰顶群峰山松如剪影,云海霞光五彩缤纷,令人如入仙山琼阁

    D. 漓江两岸的怪石有的像大象饮水,有的如天马行空,千奇百怪,真是巧夺天工

  • 4、下列各句中没有语病、句意明确的一句是(     

    A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。

    B.本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

    C.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋。

    D.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、   祖莹字元珍,范阳遒人也。莹年八岁能诵《诗》、《书》,十二为中书学生,好学耽书,以昼继夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,俟父母寝后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为圣小儿。尤好属文,中书监高允每叹日:此子才器,非诸生所及,终当远至。

    《魏书·祖莹传》

    (注释):①耽书:酷爱读书

    1解释下列句中加点词的意思。

    (1)学耽书______     (2)父母寝后______

    2翻译句子。

    父母恐其成疾,禁之不能止。

    3读了本文,你得到了什么启示?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面两首诗词,完成下面小题。

    【甲词】

    水调歌头(苏轼)

    丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

    明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

    转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

    【乙诗】

    月夜忆舍弟(杜甫)

    戍鼓断人行,边秋一雁声。

    露从今夜白,月是故乡明。

    有弟皆分散,无家问死生。

    寄书长不达,况乃未休兵。

    【1】下面对这两首诗词理解分析不正确的一项是(     

    A.甲词中前面小序交代了写作的时间及写作的缘由,并领起全篇。

    B.甲词“明月几时有?把酒问青天”这两句中,苏轼把酒问天,将青天视为自己的朋友,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。

    C.乙诗标题中的“舍弟”是对他人称自己的弟弟,“忆”字点明情感。

    D.乙诗的颔联写今夜露水白,故乡月亮明,都是写自己所见之景,写出秋夜的静谧美好,借景抒情,抒发虽在战乱中,仍逢良辰美景的喜悦。

    【2】结合两首诗词的内容,完成下面的问题。

    (1)简析“转朱阁,低绮户,照无眠”一句中“转”和“低”以及“无眠”的表达效果。

    (2)甲、乙两诗词除了表达思亲之情外,还各自表达了怎样不同的思想?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、你所在的班级正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。

    (1)中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句,请你举出一例并说说其含义,要求不少于30字。

    [示例]“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概,深刻地表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神,抒发了诗人不甘年迈,生命不息、奋斗不止的壮志豪情。

    (2)班级要围绕“自强”开展讨论,下面是王华同学发言的提纲,请你帮他完成。

    自强的力量

    提出问题

    和平时代的青年要不要自强不息,努力奋斗?

    分析问题

    层次一

    观点一

    自强是一个人身处逆境时奋起的精神动力

    摆事实

    __________________

    层次二

    观点二

    自强是社会进步民族富强的内在动力

    讲道理

    梁启超说“少年强则国强”

    得出结论

    __________________

    (3)下面是小叶同学写的活动心得的部分内容,其中有些问题,请你帮助修改。

    “自强不息”出自《周易》“天行健,君子以自强不息”,意思是自觉地努力向上,永不松懈。自强不息的精神,是中华民族文化的精髓。[甲]古往今来,成就大事业者,原因无不是因为自立、自强!作为肩负祖国未来的中学生,我们应当建立远大理想,永远奋发向上。在学习过程中,我们应当保持清醒的头脑,[乙]与时俱进,自强不息,向着更快、更高、更强的目标前进,不断解决问题,发现问题,开辟新境界。向着更快、更高、更强的目标前进。让我们行动起来,把自强不息这一精神发扬光大。

    ①[甲]处画线句子修改意见为 __________________

    ②[乙]处画线句子修改意见为 __________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、默写或按要求填空。

    (1)嗟乎!   。(司马迁《陈涉世家》)

    (2)长风破浪会有时,   。(李白《行路难》)

    (3)出淤泥而不染,   。(周敦颐《爱莲说》)

    (4)亚运会将在广州开幕,广州人民将以无比喜悦的心情迎接各方来客,可引用《论语》中的  

    (5)足蒸暑土气, 。(白居易《观刈麦》)

    (6)更深月色半人家,     ,虫声新透绿窗纱。

    (7)   ,只有香如故。《卜算子·咏梅》

    (8) ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的文字,完成后面小题

    湖桥绝唱

    李培俊

    天成支书不该再唱这出戏的。

    大年二十九上午,天成刚从南方收了一笔货款回来,到家后就觉得身体有些不适,心脏时而擂鼓一样嘣嘣跳得一下比一下快,时而又扑腾扑腾慢了下来。老伴儿铺好床,让他躺下,又在他背后垫上枕头。

    天成就要睡着的时候,村里唱戏的锣鼓家伙敲响了,天成一翻身就爬了起来,穿上鞋就往外走。老伴儿说:“你就不能在家消消停停地歇一会儿?唱了几十年了还没唱够?”

    “天成唱戏会有唱够的时候?”天成说,“你不知道,那个演秦琼的角儿把秦二哥唱成四不像了。”

    天成是远近有名的戏迷,不敢听见锣鼓家伙响,不敢听见板胡、二胡吱扭,一听见人就没了魂儿。正在地里锄庄稼,锣鼓家伙一敲,锄头往庄稼地里一扔,就往戏台上跑;正吃饭哩,听见弦子拉过门儿,把饭碗往桌上一放拔腿就走。土地承包那年,生产队分割财物,那些唱戏的行头分不下去,给谁谁不要。天成就和队长商量,拿一头壮牛换回了唱戏的行头。为此爹娘和他怄了半月闲气:“你就守着那中看不中吃的玩意儿过日子吧!让它们给你拉犁拉耙吧!”

    天成生来就是唱花脸的料,他演的秦琼秦叔宝十里八村都很有名气。扮相好,唱腔好,做功也近乎专业水平,叫板上场,往往都是碰头彩,掌声叫好声压过了锣鼓大钹。

    可是近二年,天成已经风光不再。村里人都觉得,生活中天成和戏里的天成不一样了,现在的天成和过去的天成也不一样了。以前的天成,戏里戏外都是肯为乡亲们两肋插刀的英雄好汉:刚当支书没多久,就领人修通了通往县城的公路,开山凿石,脚面砸肿也不离开施工现场。接着,他又组织村民在东岗山平整出一个千亩果园,栽种苹果、梨枣、山楂,分给各家经营管理。嘟噜成串的果子,把大家的腰包撑得满满当当。

    坏就坏在天成建了自家的果品加工厂。

    那一年,水果不好卖了,各家的水果都是卖一半扔一半,入了冬天,湖桥村还弥漫在水果腐烂的酸甜之中。大家就埋怨天成没把项目看准,坑了一村的老少爷们儿。起初,还有人为天成说话,劝那些怨天尤人的人家:支书也没长前后眼,能前算八百年后算八百年?毕竟,他让湖桥富了这些年了。

    也就是这时候,天成建了自己的果品加工厂,把大家卖不掉的苹果、梨枣、山楂加工成果脯果醋,卖往天南地北,赚了一笔又一笔。

    于是,人们便怀疑天成,领人修公路也好,建这个千亩园也罢,其实是为他自家的果品加工厂铺垫,是为自家挣钱夯基础。

    人们再见天成,便没有多少好气,连面子上那点招呼也敷衍不出来。村里唱戏,招呼也不给天成打,自然就在情理之中了。

    天成却不请自到。他去的时候正是半下午,冬天的阳光软绵绵的,天成的脸上便像镀了一层金子,黄黄的。有义就说:“支书,你还来唱戏?你的戏已经唱得很有水平了,跟真的一样,我看就算了吧。”

    天成岂没听出话里的另一层意思?也知道船在哪湾着。但他不在乎,浅浅一笑,把正上妆的“秦琼”拨拉到一边,说:“还是我来吧。”

    天成到底没能把这出戏唱完。虽然,天成扮相依然利利索索,虽然,天成唱得字正腔圆,可就是没人喝彩,锣鼓家伙敲得少气无力。梆子专往牙上敲,老也跟不上趟。对打的时候,演敬德的有义使的双鞭,劈头盖脸便往头上罩。虽不至于伤了天成,但那份重量,要挡开它们却也颇费气力。

    就是这时,天成一头栽在戏台上。

    天成的丧事办得冷冷清清,大部分人家躲得远远的,实在碍不过平时情面的几户人家,在灵堂草草焚上几张纸,掉头走了。打墓时,村主任福海出了东家进西家,求爷爷告奶奶,就是把人叫不到地里。这个说要去丈人家走亲戚,那个说要约朋友喝酒。福海火了,颤抖着敲响了那口弃置多年的铜钟。人到齐后,福海扯起嗓子就骂:“你们这些人,良心都叫狗给吃了,嗯?天成支书可是为咱湖桥累死的呀!”

    “说他是为挣钱累死的还差不多!”有义嘟囔一句。

    “你说啥?”福海伸手给了有义一巴掌,“放你娘的屁!你知不知道?天成支书这个果品加工厂是给咱村里办的!他怕看不准,办瞎了,带累乡亲,用自家房产作抵押贷款……现在销路打开了,赚钱了,年前把厂子转到了村委名下,这两年赚的二百多万元,一分不少都在村里账上存着……”

    人们如梦初醒,知道冤枉了他们的支书,便哭着,在天成灵前跪出黑压压一片。

    正月十五,湖桥村又唱了一出戏,是铁妮主演的《大破天门阵》。铁妮虽已有七个月的身孕,用布缠了腰身,扮相依然娇俏可人,一招一式,把那个穆家大小姐演得惟妙惟肖。戏演过半,铁妮的眉头突然皱成疙瘩,接着蹲下身捂住肚子,再接着,戏台响起一阵婴儿的啼哭。声音高亢、洪亮,搅得戏台上下骚动不安。村里人都说:这孩子是天成支书托生的,他不想离开湖桥的老少爷们儿呀!于是,铁妮生下的孩子就取名叫天成。这名字是全村人起的。但不知道这个天成长大了会不会也像天成支书那样喜欢唱戏。

    (选自《小小说选刊》,有删改)

    1请按照故事发展的脉络,从村民的角度补全情节。

    村民唱戏,支书不请自到→A_________→村民记恨,丧事冷清B_________ →村人起名,纪念天成

    2结合语境,揣摩句中加点词语所表现的人物心理。

    但他不在乎,浅浅一笑,把正上妆的“秦琼”拨拉到一边,说:“还是我来吧。”

    3如何理解标题“湖桥绝唱” 的含义。

    4“人们冤枉了他们的支书”,这在小说中有多处伏笔,请找出两处。

    5小说中的天成支书是一个怎样的人?请结合文本内容简要分析。

    6(1)有人认为小说的最后一段画蛇添足, 可以删去,你是香赞同?请结合小说的三要素以及艺术手法谈你的理解,

    (2)小说中天成支书有哪些突出形象特征?请结合内容进行简析。

  • 10、阅读下面的文章,完成小题。

    苏小童的夏天

    姚讲

    半个月前,苏小童经历了残酷的中考。按照父亲的规划:如果考上高中,就继续读书;考不上,就随自己一起去城里挑担子,子承父业,卖鸡蛋。

    很不幸,苏小童果然没考上重点高中。第二天,他就去城里找父亲。门没锁,父亲也不在家。苏小童放下行李,喝了口冷茶,就向着麻将馆走去。麻将馆里烟雾弥漫,苏小童还是一眼就看到了黑着脸的父亲。父亲也看到他了,连忙向他招手:儿子,过来给老子抓两把,改改手气。他很不喜欢打麻将的父亲,因为这事母亲和父亲多次吵架,最终母亲负气离家出走了。

    以前放暑假,他也来城里找过父亲,随父亲一起去市场。但这次不一样,父亲专门为他准备了一副小一些的担子,还分配给他一个小菜市场去卖菜。

    早上四点起床,四点二十准时出发,也能赶在六点半天亮之前到达目的地。小菜市从天亮开始热闹起来,一直延续到八点左右,这里人买好了菜,收拾好就上班去了。市场里就苏小童一个人卖鸡蛋,在讨价还价的喧嚣声中,苏小童很熟练地数鸡蛋、数钱、找零。

    夏天的鸡蛋像阳光下的冰淇淋一样脆弱,一不小心就会坏掉。刚开始变坏的鸡蛋,表面看不出来任何变化,却难逃父亲的眼睛。周末,父亲会让苏小童和自己去同一个市场,将这些刚坏掉的鸡蛋用单独的小篮子装上,让苏小童提去卖,而且告诉大家,这是自己家养的鸡下的蛋,卖鸡蛋是为了凑学费。

    独自卖了好几天的鸡蛋,苏小童发现了父亲的秘密。但他没打算忤逆父亲,还是照着父亲的吩咐,去了几百米远的小巷道,摆上装有鸡蛋的篮子,守着卖。偶尔有个人过来问,苏小童就告诉他,鸡蛋是坏的,让对方不要买。问的人就一脸复杂的表情,走了。

    下雨了。苏小童孤零零地站在雨中,父亲喊他收拾好篮子去躲雨,别把自己淋坏了,看病要花钱。他假装听不到父亲的话,直愣愣地站在那里,默默流泪。

    这件事在苏小童的内心深处划了一道很深的口子。以前对父亲只是不喜欢,此刻却变成了怨恨。想到这里,苏小童的嘴角露出了一丝淡然的笑意——他开始筹划如何逃离,最后决定,用暑假的时间挣钱凑够念高中的学费,回到校园,绝不要子承父业!

    接着,苏小童照例挑着担子到小菜市卖鸡蛋,在市场里找到便宜的农家菜,下午用背篓背到大市场去卖晚市。这些菜卖相不好,但是价格便宜,加上是农家菜,所以还算抢手。

    苏小童问邻居大叔要了个陈旧但功能尚全的冰糕箱,背着冰糕箱就出去卖冰糕了。第一声叫卖是很难喊出口的,但是只要第一声喊出来了,后面再喊就不害羞了。

    日子一晃就是八月底了。苏小童向父亲摊牌,说自己不想和他一起做生意,想回学校继续念书。父亲一脸的不屑,我不给你出学费,看你怎么去念书?

    苏小童默默不语,在那里数钱。很久,他才将那一堆散钱的总金额算出来:四千六百二十八块三毛。

    这是我这个暑假自己挣到的钱,我打听过了,念普通高中学费加生活费,一学期也就三千左右。

    看着晒黑成煤炭的儿子,父亲润湿着眼睛良久,不知道说啥好。他打算歇业两天,专门护送儿子回老家。

    要知道,后天就是九月一号了。

    【1】阅读全文,根据文中苏小童的活动补充故事情节。

    中考失败——______——______筹划逃离——______——向父亲摊牌

    【2】请联系上下文,分析下列句子中加点词语的表达效果。

    ①他假装听不到父亲的话,直愣愣地站在那里,默默流泪。

    ②看着晒黑成煤炭的儿子,父亲润湿着眼睛良久,不知道说啥好。

    【3】小说以“要知道,后天就是九月一号了”结尾,有何用意?

    【4】某文学刊物《桐话》设有“人间亲情”“成长感悟”“山水游踪”“古今论坛”等栏目,你会向哪个栏目推荐本文?请分别从选材和主题的角度说明理由。

  • 11、阅读《预防青少年网络沉迷刻不容缓》一文,完成后面小题

    ①12岁小学生打赏网络主播,花掉环卫工母亲4万元积蓄;一青少年沉迷互联网赌博,走上盗窃之路;13岁少年沉迷某款网络游戏,疑似模仿游戏中翻墙跳楼动作而身亡……近段时间出现的一些相关案件,背后都有网络沉迷的因素,这提醒人们:预防青少年沉迷网络,刻不容缓。

    ②青少年处于成长发育的关键期,沉迷游戏和过度用网消耗精力、耽误学业,进而导致精神颓废、身体羸弱;网络信息泥沙俱下,孩子辨别能力不够,难免造成价值观走偏、行为失范,甚至诱发盗窃、暴力等违法行为……凡此种种,不仅损害青少年的身心健康,更会对家庭、社会乃至国家长远发展带来巨大危害。世界卫生组织也于今年6月份,将网络游戏成瘾列入精神疾病。防止青少年沉迷网络,不仅是一个公共卫生课题,也是一项社会治理挑战。

    ③客观来说,青少年沉迷网络有着复杂的原因。青少年自身好奇心强、自制力弱等心理特点是一方面,家庭教育不当、学校引导不够、相关职能部门管理不力,也是重要原因。而一些企业诱导青少年网络成瘾的做法更是难辞其咎。就拿网络游戏来说,一些游戏开发商为了赚孩子的钱,专门研发门槛低、互动性强、奖励诱惑多的网游,引诱腐蚀自制力不强的青少年。再比如,一些视频平台通过分析用户网络行为设计成瘾机制,让一些青少年“根本停不下来”。这些诱导成瘾的企业行为,需要得到有效的监管。

    ④为了解决未成年人网络沉迷问题,近年来,国家多次出台规定。去年底印发的《关于严格规范网络游戏市场管理的意见》,对网络游戏违法违规行为进行集中整治;前不久教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,要求“控制电子产品使用”“实施网络游戏总量调控”。重拳整治网络空间秩序、规范青少年网络使用,体现了管理部门的决心。但目前来看,面对层出不穷的诱导青少年网络成瘾行为、不断发展的互联网产品形态,监管力度的提升仍然有较大空间。

    ⑤当然,解决青少年网络成瘾这个难题,单靠管理部门远远不够。预防青少年沉迷网络,青少年自身、家庭、学校等方面的努力都不能缺席。只有多方发力、齐抓共管,方能让青少年远离网络沉迷的陷阱。

    (选自《 人民日报 》,有删改)

    1选文开篇列举__________的事例,引出中心论点,并作为__________论据,论证中心论点。

    2第②③④小节顺序能否调换?为什么?

    3结合文中对沉迷网络原因的分析和现实生活,说说你对第⑤段划线句子的理解。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、小作文

    有人认为,善行比善心重要;也有人认为,善心比善行重要。你对这一问题持何观点?请写一段话表述你的见解。

    要求:(1)观点明确。(2)使用因果分析和对比论证手法。(3)必须出现比喻句和反问句。(4)不少于120字。

查看答案
下载试卷
得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6