1、根据你的阅读体验,选出下面对作品描绘有错误的一项是( )
A.20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。在这时期的代表作品有《雪落在中国的土地上》《北方》《向太阳》《光的赞歌》等。
B.《沁园春·雪》是毛泽东的作品,词中运用了远近结合、动静结合、虚实结合的表现手法,描绘了一幅雄阔壮丽的北国雪景图。
C.《我爱这土地》中的“河流”象征长期郁结在人民心中的悲愤;“风”象征人民对待侵略者的愤怒;“黎明”象征解放、独立、自由的曙光。
D.《你是人间的四月天》的作者是林徽因,被胡适誉为“中国一代才女”。本诗是诗人为儿子的出生而作,表达了儿子出生带来的喜悦和心中对儿子的希望,是一位被母亲充盈的母亲对新生命的“爱的赞颂”。
2、下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是( )
A.剽悍(biāo) 嗔视(chēn) 模样(mó) 眼花缭乱
B.恣睢(suī) 哂笑(shěn) 睥睨(pì) 谈笑风生
C.殷红(yīn) 拜谒(yè) 氛围(fēn) 置之不理
D.吮吸(yǔn) 冒然(mào) 和煦(xù) 郑重其是
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中那些翻书的动作、人物的坐姿等细节问题,就显得无关紧要了。
B.母爱就在一言一行之中,就像你第一次尝试做菜,虽然母亲觉得味同嚼蜡,但还是会说好吃,并且津津有味的吃完。
C.《中国机长》这部电影在社会上引起了不小的轰动,观看者趋之若鹜,所以影院决定将放映时间延期30天。
D.进取之心不可无,但蛮干和冒进就是有勇无谋,反而会弄巧成拙,达不到自己的预期。
4、将下列短句组成长句,信息有遗漏的一项是( )
①《儒林外史》的作者是吴敬梓。
②《儒林外史》是一部长篇小说。
③《儒林外史》揭露和讽刺的主要对象是科举制度。
A.以揭露和讽刺科举制度为主要对象的《儒林外史》是吴敬梓的一部长篇小说。
B.科举制度是吴敬梓的长篇小说《儒林外史》揭露和讽刺的主要对象。
C.吴敬梓是以揭露和讽刺科举制度为主要对象的《儒林外史》的作者。
D.《儒林外史》是吴敬梓创作的一部以揭露和讽刺科举制度为主要对象的长篇小说。
5、阅读下面古文,回答问题。
甲 记承天寺夜游(苏轼)
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
乙 湖心亭看雪(张岱)
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
丙 小石潭记(柳宗元)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【1】下列加点词语解释正确的一项是( )
A.庭下如积水空明(澄澈)
B.湖中人鸟声俱绝(隔绝)
C.湖中焉得更有此人(更加)
D.如鸣佩环,心乐之(快乐)
【2】下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.是日更定矣 是金陵人,客此
B.卷石底以出 不以物喜,不以己悲
C.余强饮三大白而别 乃记之而去
D.其岸势犬牙差互 其真无马耶
【3】对下列句子翻译正确的一项是( )
雾凇沆砀,天与云与山与水上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
A.湖上弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,白茫茫一片,湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一条长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和剩余的一只小舟,以及这舟中的两三粒人影罢了。
B.湖上弥漫着漂浮的水汽,天与云与山与水,白茫茫一片,湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一条长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
C.湖上弥漫着漂浮的水汽,天与云与山与水,浑然一体,湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一条长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
D.湖上弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,白茫茫一片,湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一条长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
【4】下列对选文文意理解概括与写法分析不正确的一项是( )
A.三则选文都有叙事。甲文写的是夜游承天寺,乙文写的是到湖心亭赏雪,丙文写的是游览小石潭。
B.三则选文都写到了水。甲文写了水中竹柏倒影的清新唯美之景,乙文写天云山水的清晰雅致之景,丙文写了鱼儿水中嬉戏的自由欢愉之景。
C.三则选文都融情于叙事写景中。甲文中有苏轼遭受贬谪的悲凉之感,乙文中有张岱对故国往事的深切怀念,丙文抒发了柳宗元贬官失意后的孤凄之感。
D.画线句子写景各有千秋。甲文划线句子运用比喻手法,富有情趣:乙文划线句子采用白描手法,形神兼备:丙文划线句子动静结合,游鱼与潭水相映成趣。
6、阅读下面的宋诗,回答问题。
田舍①
南宋·范成大②
呼唤携锄至,安排筑圃③忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。
烟火村声远,林菁④野气香。乐哉今岁事,天末⑤稻云黄。
【注释】①田舍:农家。②范成大(1126—1193),号石湖居士,苏州吴县(今江苏苏州)人。本诗是作者晚年闲居家乡时所作。③筑圃:修建打谷场。④菁:水草。⑤天末:天边。
【1】有关这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.这是一首五言律诗,诗人抓取了几个典型场面,表现江南夏日农村生活,充满了浓郁的生活气息。
B.首联写农民们互相呼唤着,拿起锄头,忙忙碌碌地修建打谷场,渲染了一种欢乐的气氛。
C.颈联写远远的村中传来阵阵笑语,炊烟袅袅升起;田野上林木与野草散发着迷人的芳香。
D.尾联描写了一望无际的稻田一片金黄的景象,用“乐”字直接表现了农人丰收的喜悦之情。
【2】“鸟雀噪斜阳”这句诗运用了怎样的描写手法?有何表达效果?
7、请你参加“爱读书、读好书、善读书”为主题的综合性学习活动。
(活动一:读书名言)请将下面名言抄写在田字格里。
书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟。
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8、默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①_________,不舍昼夜。(《〈论语〉十二章》)
②山随平野尽,________。(李白《渡荆门送别》)
③所以动心忍性,________。(《生于忧患,死于安乐》)
④采菊东篱下,________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
⑤大漠孤烟直,________。(王维《使至塞上》)
⑥________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是“________?________”。
②《桃花源记》中,描写桃花源周边草美花繁的语句是“________,________”。
9、阅读下面文章,回答问题。(共15)
轮椅上的歌
任炽越
①早晨,去公园的次数多了,发现园内不仅有晨练的人、有唱歌的人、有跳舞的人,还有许多坐轮椅的人,这些人虽然为数不多,却也构成了晨光中一道独特的风景。
②与他相识是在一个坡道上,那天我正走出公园大门,发现相邻的坡道上,一男子推着轮椅车正夹在拐角处。我正欲上前相助,他用眼光制止了我。只见他身子软软地倚着轮椅,双手紧握着车的把手,两眼注视着坡面,双脚行着,颤颤巍巍的,一寸一寸地向前挪动,额头上的膏筋在微微抖动。经过二十多分钟的艰难推进,轮椅终于拐过了转角。他长长地舒了口气,露出了胜利者的笑容。陪着他的妻子告诉我,他每天要经过无数次这样的“拼博”。正是有这样的精神,他从患病卧床不起,经半年锻练,已能推着轮椅,每天早上到公园来散步了。我在他微微的笑意中看到了生命的坚持。
③公园溜鸟区就在河边的竹林旁,一长排挂钩上,每天早上挤满了各色鸟笼,动听的鸟鸣声此起彼伏,在小河上空盘旋。我沿着公园环道快走,每次经过这儿,在一群遛鸟人中,数他的笑声最欢快。有一次问他,什么事让你天天这么快乐?他笑答,鸟欢叫,我快乐!手指处,一只圆形的大鸟茏中一对美丽的小鸟正上下跳跃,欢快地呜叫着,坐在电动轮椅上的他不时地与鸟儿呼应着.鸟友们悄悄对我说,他是一位高位截瘫者,十年前一次交通事故留下了后遗症,溜完鸟他还要载着失智的老伴去散步。他的人生哲学是:笑也是一天,哭也是一天,心中充满了快乐,痛苦就进不去了!生活给了他一片阴暗,他的脸上却充满了阳光.每次看到他笑呵呵离去的背影,我从中体会到了人生的欢乐.
④那天,走过小树林旁,林间小径推出一辆轮椅,上面坐着个中年妇女,推车的却是住白发苍苍步履蹒跚的老太。我正纳闷,只听中年妇女对白发老太说:“阿姆,你推了这么多路吃力不?我跟你换一下,你坐着我来推你。”老太说:“老开心颠,一点也不吃力,等一会我再调侬。”这时跟在后面的一位中年男子对我说,老太是他的母亲,患有严重的骨质疏松症,医生嘱咐要多散步、多晒太阳,但老太就不愿外出,他们夫妻俩就对老太说,按照居委会的要求,全家一起去公园做游戏,才每个星期天把老太“骗”了出来。我不知他们具体用了什么方法,但我从中年夫妇关注老太的目光里感受到了关爱与孝心。
⑤生活是一首五彩缤纷的乐曲,这些坐在轮椅上的特殊人群,用自己对生命的坚持,用自己对人生的欢乐,用自己对亲人的关爱,谱写出了一支支轮椅上的歌,在生活的乐曲中奏响了独特而又感人的旋律。
【1】请你用简洁的语言分别概括文中所记叙的“独特的风景”。(3分)
【2】请对第②段画线句中加点词语进行品味赏析。(3分)
【3】文中不仅描述了“我”所见的一道道风景,还写出了“我”的心理感受,请你从文中分别找出。(3分)
【4】请你简要谈谈对这篇文章主题的理解。(2分)
【5】本文在结构上有什么特点?(4分)
10、阅读下文,完成各题
镇堂之宝
①归源村,南方一个山清水秀的世外桃源。村口有家药堂,名叫“德济堂”,在这里已传了三代,代代医术高超,又不欺穷谄富,村民们视之如亲似友,不当外来户看。
②德济堂现在这位掌柜名叫陈须浮,尽得祖辈真传,三根手指轻轻一搭,便知病人阴与晴、圆与缺,拣几样自己炮制的中药,吩咐病人拿水一煎,只几天必定药到病除。
③这德济堂有些古怪,至少在陈须浮儿子陈小浮看来是。古怪之处就在神龛上面不供奉黄帝、扁鹊、华佗、张仲景这样天下公认的中医祖师爷,也不供奉陈家列祖列宗,却只供奉一只白铁皮盒。铁盒还上了锁,黄铜钥匙一直挂在陈须浮腰上,无论寒暑、夜昼,须臾不离身,他人根本甭想摸一下。
④问及白铁皮盒里装了什么,陈须浮每回都微微一笑,说是药,是镇堂之宝。除此不再多说半个字,吝啬得要命。不过,若问起自家祖上从哪里来,这神一般的医术又打哪里起,陈须浮便慷慨多了,话匣子一打开,滔滔不绝。
⑤据陈须浮介绍,陈家祖上居住在遥远的建昌府,一个古老的地方。那里中药炮制技艺特别有名,上下游产业聚合而成的药帮,人称“建昌帮”,其源于东晋,兴于宋元,于明清鼎盛时成帮。药技流传赣闽四十余市县,在台、粤、港及东南亚地区也有影响。
⑥后来,由于战乱,建昌府老老少少,特别是药帮中人大都外出逃难。陈家祖先是建昌药帮中数得着的大户,遣散众婢仆及学徒,金银细软啥都没带,只带了豚刀和雷公创这两样中药饮片加工工具,以及那个号称镇堂之宝的药,千里奔逃,来到归源村。从此世居于此,用祖上传下来的医术及中药炮制技艺,混口饭吃,转眼就是百十来年。
⑦豚刀及雷公创,陈小浮再熟悉不过了,从小就跟它们打交道。豚刀亦称建刀,体重、把长、刀面阔大、刀口线直、刃深锋利,适合切制根及根茎、藤木、果实、全草等类药材,包括各种规格的片、段、丝、块。雷公创又称药刨,适合创制长、斜、直、圆各形薄片或厚片,刨片片形均匀美观,片张可大可小、可厚可薄,省时省力。
⑧用刀,是最考验药工手艺的。有一回,陈须浮酒后兴起,当众表演了一次“刀功”。只见他右手抓起一把硬如木柴般的中药,塞进豚刀之口,左手操刀,飞一般地上下切之。没几下,刀前的箩筐里便铺了一层薄薄的药片。陈须浮随手抓起一把,迎风扬去,那药片,竟如飞絮般,在空中飘飘扬扬,半天才堪堪落回箩筐里。陈小浮大惊失色,知道自己还差得很远,从此沉下心来,勤学苦练,寒来暑往间,各种技艺突飞猛进,隐然有青出于蓝而胜于蓝之势。陈须浮打心眼里高兴。
⑨老人,仿佛都有预知百年之事的能力。这不,一天晚饭后,陈须浮突然叫住了陈小浮,告诉他说,自己腰上的这把黄铜钥匙,可以打开那神龛上的白铁皮盒。只是,须得等自己百年之后才能打开,历代陈家人都是这规矩,不可破。
⑩陈小浮觉得好好地说这话太不吉利,将父亲好一通埋怨。不料第二天早上,陈须浮竟然真的没有醒过来,如同睡着般,无疾而终。含泪料理完父亲后事,陈小浮拿过父亲那把沉甸甸的黄铜钥匙,颤抖地打开那个白铁皮盒。里面无他,只一个鼓鼓囊囊的黄纸包,如寻常中药般。再打开那黄纸包,黑乎乎的一堆,鼻子凑上去一闻,土腥味扑鼻。
⑪陈小浮瞬间明白,这肯定是自己祖上从建昌府向南奔逃时,从脚下抓的一把家乡的泥土啊。泥土如药,治相思。“家乡之土”不正是天底下最好的一味中药吗?
⑫多年以后,当陈小浮躺在太师椅上,惬意地唱着戏曲段子,两岁大的孙子爬到他身上,指着神龛上那白铁皮盒,问那里装有什么时,陈小浮也如父亲般微微一笑,说是药,是镇堂之宝。除此不再多说半个字,任宝贝孙子怎样撒娇,也缄口不语。
⑬风,穿堂而过。陈小浮腰间那把黄铜钥匙碰到桌沿椅角,哗哗作响。
【1】请从“悬念→结局”的角度梳理小说故事情节。
____________→镇堂之宝的来历→____________。
【2】阅读第⑧段,分析作者是如何表现陈须浮“用刀”手艺高超的。
【3】“陈须浮每回都微微一笑,说是药,是镇堂之宝。”在文章第④段合第⑫段重复出现,有何作用?请简要分析。
【4】“必读社”网站将本文推荐给读者,评论区留言中,大家认为这篇小说能反映社会生活,内涵丰富。请结合小说内容,谈谈你的理解。
11、阅读下面的文字,完成下面小题。
在日常生活中养成好品行
郭牧龙
①“建筑人格长城的基础,就是道德。”道德不仅是和谐社会秩序的基石,对个体而言,也是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽呈现。
②中华民族历来重视个人品德修养,一直强调“修、齐、治、平”传统。社会主义核心价值观从个人层面提出“爱国、敬业、诚信、友善”,要求弘扬个人品德、磨砺个体品行。《新时代公民道德建设实施纲要》提出“推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德,鼓励人们在日常生活中养成好品行”这一鲜明主张,充分反映了新时代对公民个人品德提出的新的更高要求,为促进社会全面进步、促进人的全面发展指明努力方向。
③高尚的个人品德修养,足以让一个人终身受益。“核潜艇之父”黄旭华执着于爱国奉献,“隐‘功’埋名三十载,终生报国不言悔”;在抗美援朝战场上失去四肢和左眼的朱彦夫,几十年奋斗不止带领老百姓蹚出脱贫新路;“小巷总理”的武荷香,把社区当成自己家,把社区居民当亲人……一个个榜样楷模,让人们感动于爱国奉献的家国大义,知晓了明礼遵规的文明法则,读懂了勤劳善良的奋斗之美,领略了宽厚正直的德性纯真,感受到自强自律的人格光辉。“美德好比宝石,它在朴素的背景衬托下反而更加美丽”。
④高尚的个人品德修养,在于发乎真心的自律。有人说得好:“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能说他是有德的,只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时,才可以说他是有德的。”这提醒人们,锤炼个人品德,必须时时处处地提升,持久不懈地发力。一两件事上挺身而出见义勇为值得点赞,一辈子崇德向善、践行道义也值得敬佩。“君子敬以直内,义以方外,敬义立而德不孤”。“德不孤”,首要在于发挥个体主观能动性,从我做起,从现在起,从小事做起,让个人品德积累于一点一滴中,绵绵用力、久久为功,善行义举必将蔚然成风。
⑤高尚的个人品德修养,他律也不可忽视。实践表明,放任自流不是文明养成之道,一个社会整体文明素养的演进,往往都是依法治理、持续管理的结果。“醉驾入刑”,推动“开车不喝酒,喝酒不开车”蔚然成风;立法强制垃圾分类,节约资源渐成文明时尚;以法治破解高铁“霸座”,无赖行径受到严惩……法律是成文的道德,道德是内心的法律。发挥法治对道德建设的保障和促进作用,方能以法治的力量维护道德,凝聚人心。
⑥好品行、好风尚,既需要榜样引领示范,也需要个体主动作为,还需要法律法规的强力托底,多方面助力,方能推动全民道德素质和社会文明程度达到新高度。
⑦“道不可坐论,德不能空谈。”道德建设能否成风化人,有赖于多做细致入微的实功,不务大而空泛的虚名。每一个小我点亮一盏明德惟馨的心灯,必能簇起一团崇德向善之火,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
(选自《人民日报》,有删改)
【1】下列对文章内容理解和分析不正确的一项是( )
A.选文开篇先提出论点,然后用分论点论证中心论点:这是总分式结构。
B.引证和例证是本文主要的论证方法,通过引用经典语句和列举典型事例证明观点。
C.黄旭华、朱彦夫、武荷香等人成为时代楷模,与他们高尚的个人品德修养密切相关。
D.第⑦段强调品行养成及其意义:道德及建议一定要深入务实,这样才能为中国特色社会主义事业注入动力。
【2】选文第③④⑤段能否调换位置?请谈谈你的观点和理由。
12、阅读下面的文字,按要求作文。
居里夫人在棚屋中用将近四年的时间提取镭,不仅看到镭美丽的颜色,还惊喜第发现镭的“微光”。他们将科学发现的艰辛转化为科学家的坚守与乐观,必定引发了你丰富的联想和思考。你是否也在人生的追逐中发现了青春的“微光”呢?
请以《我发现了青春的微光》为题,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);
②不得抄袭,不得套作;
③书写工整,不少于600字。
邮箱: 联系方式: