果洛州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（  ）（  ）

A．独坐幽簧里，弹琴复长啸。

B．谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

C． 鸟朝檐上飞，云从窗里出。

D．万里赴戎机，关山渡若飞。

E．峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

2、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．开展“无烟日”活动，可以增强人们保护健康。

B．本届戏剧梅花奖巡回演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。

C．我们在心里由衷地感谢老师多年来默默地付出。

D．中国共产党历经百年依然风华正茂、朝气蓬勃，始终保持奋进姿态，充满生机活力。

3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A.每逢过年过节，爸爸总是爱穿上崭新的衣服，花枝招展的。

B.家长与孩子应该多交流沟通，对孩子的想法洗耳恭听。

C.小明与小刚表演的相声很精彩，同学们都忍俊不禁地笑了起来。

D.城市绿化要因地制宜，同时要注意环境保护与人文景观的和谐统一。

4、下列句子组成语段，语序排列最恰当的一项是（     ）

①如《朝花夕拾》中虽反映的生活场景与我们的时代不同，但它呈现的童年经历，具有穿越时空的魅力。

②带着个人的生活体验去读，你可能会在其中找到自己童年的影子。

③我们每个人都有难忘的童年。

④鲁迅以文学家特有的敏锐，捕捉到种种富有童趣的童年生活场景，这丰富了我们对童年的体验。

⑤读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验。

A．⑤①③④②

B．⑤①②④③

C．①②④⑤③

D．③①②⑤④

5、下列各项中加点成语运用不正确的一项是（   ）

A. 为了筹建南极长城站，他沥尽心血；长城站落成以后，这位钢铁汉子也流泪了。

B. 在我国的文学史上，司马迁是当之无愧的大文学家和历史学家。

C. 我们不要把精力全放在微不足道的小事上，而要从大局出发，大处着眼，统筹规划。

D. 小明这次期中考又是全班第一名，这都是他平时不断努力的结果，真是可歌可泣。

6、下列对加点字的注音完全正确的一项是（       ）

A．萦绕（yíng）            校对（xiào）          谦逊（xùn）            沥尽心血（lì）

B．挚痛（zhì）             豁亮（huò）            嗥叫（gáo）            燕然勒功（yàn）

C．猥琐（wěi）             伛偻（yǔ）             愧怍（zuò）            酣然入梦（hān）

D．晌午（xiǎng）          修葺（qì）             告罄（qìng）          毛骨悚然（sǒng）

7、下列加点字的注音有误的一项是（ ）

A．哉（zāi） 俯瞰（kàn） 震悚（sǒng） 炽热（chì）

B．碾（niǎn） 屏障（píng） 毡鞋（zhān） 告罄（qìng）

C．涕（tì） 嗥鸣（háo） 褪色（tèi） 淤泥（yū）

D．啮（niè） 门槛（kǎn） 服侍（shì） 譬如（pì）

8、阅读下面的文言文，完成后面问题。

【甲】卖油翁

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】碎金鱼

陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。

【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。

【1】解释下列加点的词。

（1）公亦以此自矜   矜

（2）尔安敢轻吾射   轻

（3）子乃曰可教射 子

（4）而不以善息       息

【2】用现代汉语翻译下列句子。

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪？

【3】下列句子中加点词意思相同的一项是（     ）

A．以钱覆其口     世以为神

B．睨之，久而不去   太丘舍去

C．公亦以此自矜 自钱孔入

D．坐客罔不叹服        学而不思则罔

【4】乙文中，陈尧咨的母亲为什么“杖之”？

【5】结合甲文，谈谈现实生活中你应该如何看待自己和别人的长处？

9、诗文默写

（1） ，不亦君子乎？

（2）七十而从心所欲， 。

（3）当窗理云鬓， 。

（4） ，寒梅著花未。

（5）   ，儿女共沾巾。

（6） ，到乡翻似烂柯人。

（7） ，杨花愁杀渡江人。

（8）学而不思则罔，   。

10、阅读下面的文章，完成下面小题。

挂在秋天的窗户

华庭散人

①7岁的蒂娜总是在期待秋天的到来，因为母亲卡蕾说：“爸爸会在秋天回来。”

②终于，秋天到了。蒂娜特意做了一个窗户的框架，在框架上贴满了爸爸的照片，拎着窗户跑到枫叶林里。她笑眯眯地对卡蕾说：“妈妈，这是一个挂在秋天的窗户，真希望爸爸会从窗户钻进来。”卡蕾苦涩一笑，没有说话，喊蒂娜坐在自制的窗边，帮她与红枫合影。

③蒂娜戴着一条精美的项链，上面有一颗红宝石和多颗钻石。蒂娜很喜欢这条项链，拿它和红枫作比较。卡蕾把蒂娜拉到身边来，告诉她这是条名贵的项链。母女俩正讨论着红枫和项链，忽然，蒂娜看到一个男人快速地穿过了枫叶林。她觉得男人的外形很像父亲强尼，大喊起来：“我好像看到爸爸了。”卡蕾脸色大变：“蒂娜，你一定看错了。”

④蒂娜等了好多天，都没有等到强尼。她想，也许下一个秋天，他才会回来。

⑤一天，蒂娜睡不着觉，打开窗户数星星。突然，强尼出现在她的窗前。蒂娜兴奋得想大叫，但强尼把食指放在唇边：“嘘——”。蒂娜便用双手捂住嘴巴，眼里依然闪烁着光芒。强尼告诉蒂娜，他是偷偷回来见蒂娜的：“你不能告诉任何人，包括妈妈，否则，我再也不能回来了。”蒂娜似懂非懂地点点头。随后，强尼掏出一片枫叶献给蒂娜：“这是我在加拿大的枫叶林里找到的最美的红枫叶，这也是我见过的最美的枫叶。”蒂娜小心翼翼地接过来，如获至宝。

⑥“以后，你要是想念爸爸了，可以拿出来看看。可是，爸爸要是想你了该怎么办呢？”强尼为难地看着蒂娜。蒂娜心想，既然强尼把最好的东西给了她，她也要把最宝贵的物品献给强尼。于是，蒂娜就把脖子上的项链取下来给了强尼。她希望强尼看到项链，就能想起她来。

⑦这是蒂娜和强尼之间的秘密！当第二天卡蕾问起项链去了哪里时，蒂娜也没有告诉卡蕾真相。

⑧为了更好地保存那片枫叶，蒂娜给枫叶塑封，还经常把塑封的枫叶贴在窗户的玻璃上，企图吸引强尼回来。然而，强尼再也没有回来。

⑨直到两年后的秋天，正在睡梦中的蒂娜忽而感觉到有人来了。她揉着眼睛醒来，没看到人，看到那条送给强尼的项链在地上。“爸爸——”蒂娜失声痛哭起来。强尼悄悄把项链还给她，意味着不再惦念她了。不明所以的卡蕾以为蒂娜做噩梦了，连忙跑到房间来安抚她。

⑩“爸爸再也不会回来了，对不对？”蒂娜哭得很伤心。卡蕾把她搂在怀里，泪光闪闪：“蒂娜，妈妈一直不敢告诉你，其实，爸爸在出海时遇到了风暴……他回不来了。”

⑪那天晚上之后，蒂娜就收起了那片枫叶。她始终不清楚，项链到底怎么回来的。

⑫这个答案已不重要了，因为一年后的秋天，强尼又回来了！蒂娜喜出望外，大海的风浪并没有把强尼吞没。他们一家三口拎着蒂娜做的窗户框架，到屋外的枫叶林尽情拍照。强尼看着蒂娜开心的笑容，思绪回到了三年前……

⑬三年前的秋天，他第一次看到卡蕾母女，发现照片上的强尼与自己有几分相似，又打听到强尼在出海时遇难了，便想假扮强尼骗取蒂娜的名贵项链，以救治病重的父亲。

⑭后来，他每次路过蒂娜的窗边看到贴在玻璃窗上的枫叶时，都内疚不已。本以为把项链还给蒂娜就能弥补，谁知蒂娜反而更伤心了。那天，他躲在窗户附近，听到了蒂娜的哭声，十分心痛。他想补偿卡蕾母女，便有意无意地给卡蕾帮助。而在这个过程中，他与卡蕾相爱了。他把欺骗蒂娜的事，坦诚相告，并愿意以强尼的身份回归家庭，就像强尼从来没有离开过这个世界一样。

⑮阳光下，蒂娜指着自制的窗户，笑眯眯地说：“这是个挂在秋天的窗户。”“真有趣！”强尼与卡蕾会心一笑。那个秘密，蒂娜永远都不会知道！

（选自《思维与智慧》2021年第12期）

【1】文章以“挂在秋天的窗户”为题，有何妙处？

【2】品析语言

（1）结合文意品析第②段中加点词语“苦涩”的含义。

卡蕾苦涩一笑，没有说话。

（2）第⑤段画横线句用了什么描写方法？有什么表达效果？

蒂娜便用双手捂住嘴巴，眼里依然闪烁着光芒。

【3】第⑦段和第⑮段画波浪线句中的“秘密”分别是什么？

【4】席慕蓉说：“只要心中有了阳光，生命就不会寂寞与寒凉。”善意的谎言，心底的善良，对美好的期待都是投入蒂娜生命中的“阳光”。你一定也感受过这样的“阳光”，请把你的经历和感悟写下来与大家分享。

11、那粒珍贵的种子

王勋涛

①故乡是一个人生命开始的地方，在人心里占据着最深的一隅。我的故乡是冀中平原上的正定县北贾村。每一次踏上故乡的土地，我总能感觉到无尽往事一次次叩击我的心房。而我故乡的小学校，则是我最初、最深刻的记忆。

②我清楚记得我上小学时的书包，是奶奶在煤油灯下一针一线缝制的，还用红丝线绣着“学生书包”四个大字。我每天斜挎着它早早出门，顺着坑坑洼洼的土路往西走小半条街，然后再往南一拐，来到学校上学。当年的北贾村小学非常破旧，只有几排砖垒的简陋瓦房，门板和窗玻璃大都残缺不全。教室里，桌子和板凳都是用水泥砖头砌成的，宽窄高矮各异。也有个别课桌是木板钉成的，更是歪歪扭扭。教室的门窗形同虚设，一年四季风的进出都是自由的。最难忘的是冬天，虽然每个教室里都在墙角放置了煤火炉子，但由于老师和我们都不大会照顾，炉火几乎天天灭掉。每天早晨班里第一件事就是给炉子生火。往往是上课的钟声敲响了，教室里还是浓烟滚滚。

③不过，这些并没有影响我们童年的快乐，下了课照样去操场撒欢儿。操场就在学校南边，其实是一个集道路、露天戏场于一体的大坑，雨天会积存一大片雨水，晴天则有骡马车从两边的道路飞驰而过，尘土飞扬。即便条件如此简陋，下课钟声一响，我们还是会像一群小鸟呼啦啦飞出教室，在操场上叽叽喳喳地打闹追逐。上课钟声一响，再呼啦啦飞进教室。

④我工作后在城里落了脚。逢年过节回村里，我会喊上几个当年玩得好的小学同学到我家里聚会，天南海北地聊聊。1985年春节，我们再次聚到一起，当年的同桌兴奋地告诉我说，咱村小学要整修了！去年县里领导来到咱村，是专门来看小学的，说学校条件太艰苦了，不能让我们的下一代在这样的环境下学习，要求抓紧改善，尽快建设教学楼。

⑤这个消息对我们来说可是个大喜讯。第二天，我专门去小学里转了转。正处假期，学校静静的，只有尚未融化的雪看护着破旧的院落，等待着孩子们归来。我再次推了推当年无数次推过的门，摸了摸当年常常搂抱的那棵槐树，走了走我当年奔跑过的操场……

⑥后来我听说，县领导又来了一次，帮助解决了盖楼用的钢筋，还捐出了自己几个月的工资给孩子们买图书。这件事让村党支部成员和校长都受到很大触动，他们心里也从此种下了一粒特殊的种子，那就是必须重视教育。

⑦1986年6月1日，建筑面积一千五百平方米的教学楼竣工了。一切都是崭新的，一切都和城里的学校一样。孩子们个个高兴得合不拢嘴——不，不只是孩子，全村几千乡亲们都很开心！要知道，村小学在乡亲们心里可不是一般的分量，那是全村唯一让家家户户都牵肠挂肚的地方：谁家的孩子不是在那里初品知识的甘泉？谁的人生不是从那里开始泛舟学海？

⑧时光荏苒，三十多年过去，校长换了十几任，老师换了一批又一批，村党支部也换了若干届，那粒珍贵的种子一直被他们传递和继承了下来，并且继续生根、发芽。有一位老校长，自己退休了但心愿未了，硬是说动自己师范学校毕业的女儿，回到村里当了二十年的小学老师。类似的感人故事，随便找一位老师或学生家长，都能给你讲出许多。

⑨这些年来，村里一直把改善学校办学条件、提高办学水平当作头等大事。第二座教学楼建成投入使用；实现电教化、信息化，开展多样化教学；第三座教学楼建成投入使用……现在的北贾村小学占地近六千平方米，标准的校园，规范的操场，微机室、实验室、图书室、少先队活动室等无不齐备。教室配备了空调、电子白板，已是一所功能齐全、设施先进的现代化乡村小学。

⑩故乡的面貌也已今非昔比。当年晴天一身土、雨天两脚泥的街道变成了干干净净的柏油路，失修倾颓的老墙被赏心悦目的壁画和绿植所取代，一切都是那样优美而祥和。集市照旧熙熙攘攘，花花绿绿的摊位依然充满乡情，乡亲们欢声笑语中透着生活的惬意。

⑪我每次回到村里，都会不由自主来到小学门前逗留——在这里，一届又一届的毕业生犹如羽翼渐丰的雏鹰，由此起飞去追寻自己的梦想。将来，他们也许会回到家乡，成为新农村的建设者，也许会远离故土，在不同领域为祖国发展努力奋斗。但无论在哪里，他们都不会忘记，知识和智慧的种子，是在家乡的小学种下的……每当我将目光投向学校宽敞的大门，投向写着“北贾村小学”五个大字的牌匾；每当我看着校园里一个个欢快雀跃的身影，听着一阵阵嘹亮的读书声时，都不禁感慨万千：孩子不仅是家庭的希望，更是祖国的希望！

⑫当年那粒珍贵的种子，正在结出更加甜蜜的果实……

2022年05月11日《人民日报》

【1】选文第一段在文中有什么作用？

【2】选文在写家乡的学校时主要运用了哪种写作方法？为改善学校的办学条件有哪些人为此做出努力？

【3】请从描写的角度赏析文中划线语句。

我再次推了推当年无数次推过的门，摸了摸当年常常搂抱的那棵槐树，走了走我当年奔跑过的操场……

【4】结尾段说“当年那粒珍贵的种子，正在结出更加甜蜜的果实……”，“那粒珍贵的种子”指的是什么？怎么理解结尾段的含义？

12、作文。

题目：家有____________

要求：①把题目补写完整；②不少于600字。