新竹2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列句子中加点词语使用不恰当的一项（     ）

A．他白手起家，多年来在商场上披荆斩棘，终有了今日的成就。

B．“网红桥”变成“送命桥”，相关部门这才如梦初醒，开始要求规范施工，强化管理。

C．被湍急的洪流卷着翻滚两个小时后，精疲力尽的郑建卫隐约看不到远处有个大山丘。

D．随着打击力度的增强，曾有入木三分之势的电信诈骗得到了有效的遏止。

2、下列加点成语使用错误的一项是（     ）

A．这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。

B．不管面对多么惊心动魄的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。

C．多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪皑皑的冬季。

D．优美的音乐放到一半便戛然而止，众人面面相觑，急不可耐，期待乐声重新响起。

3、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（     ）

书海里，有远比眼中更生动的风景。你不必穿越时空，通过《论语》《史记》《资治通鉴》等古代经典，便可温故而知新、彰往而察来；不必舟车劳顿，借助唯美的文字，便可领略“日出江花红胜火”的_______、“窗含西岭千秋雪”的_______；不必远渡重洋，翻阅《哈姆雷特》《红与黑》《老人与海》等西方名著，便可感受山海之外的民情、_______的人物、_______的情感。书籍，蕴含着神奇的魔力，潜藏着无限的可能。

A．绚丽            渺茫            栩栩如生            可歌可泣

B．富丽            邈远            惟妙惟肖            如泣如诉

C．绚丽            邈远            栩栩如生            如泣如诉

D．富丽            渺茫            惟妙惟肖            可歌可泣

4、下列加点词语使用不恰当的一项是（     ）

A．成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞，这景象令人为之目眩神迷。

B．埃及胡夫金字塔修得非常好，整堵墙壁都天衣无缝，就像是一整块大石头。

C．冬天悄悄来了，那些活泼可爱的小昆虫渐渐销声匿迹，只留下沉寂的草丛。

D．事关学校的前途发展，谁都不能袖手旁观，应以主人翁的姿态承担责任。

5、阅读下面诗歌，完成小题。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央；

蒹葭萋萎，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】请用自己的话描述“蒹葭苍苍，白露为霜”所展现的画面。

【2】《蒹葭》中巧妙地运用了重章叠句的形式，请分析这种手法在表情达意上的作用。

6、古诗文默写。

（1）几处早莺争暖树，____________________。（白居易《钱塘湖春行》）

（2）____________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（3）烽火连三月，____________________。（杜甫《春望》）

（4）____________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（5）《答谢中书书》中从仰视、俯察两种角度写山高水净的句子是：____________________，____________________。

7、《红星照耀中国》一书，斯诺根据实地采访的所见所闻，对红军领袖做了客观报道。请根据名著阅读表格，回答问题。

(1)上面表格中，下列四位红军领袖和人物形象不搭配的一项是（     ）

A．毛泽东

B．朱德

C．周恩来

D．彭德怀

(2)请根据相关章节，在表格①②处写出这两位红军领袖的一个典型事例。

8、阅读下列说明文，回答问题

上海世博会山东馆的展示标题为“齐鲁青未了”，该标题由已故国学大师季羡林亲笔题写。表达“以和谐文化建设美好家园”的理念。山东馆的展馆外形设计和展区设计富有特色，亮点很多。

展馆占地600平方米，最高处约9米，以蓝色为主色调，突破了以往展馆四墙合围的方正常规，外观将大海的浪涌和雄峙的泰山融为一体，流畅的曲线勾勒出山东“海岱交融”的地理形胜，表达出“青山连绵不绝，绿水长流不断”的文化意境。在一片层层上涌的流线形海浪之中，五岳之尊泰山拔地而起，形象地诠释了“齐鲁青未了”，表达了山东人“有朋自远方来，不亦乐乎”的好客情怀。

山东展馆具体展示内容分为3个板块：“过去——— 文明礼仪的齐鲁”、“现在——— 科学发展的山东”、“未来——— 和谐美好的家园”。在定位的把握上，历史文化部分重在文化，现代城市部分重在城市，未来发展部分重在家园；在展馆设计的空间布局上设置“一廊”、“一厅”、“一家园”。

第一板块为“智慧长廊”，承担展馆的序厅功能。这一部分重点展示山东古代城市文明，展示山东人对城市文明进步所贡献的智慧。观众进入该区域，将感受“文化山东”。

第二板块为“城市窗口”，承担展馆的主展厅功能，将给观众展现一个继承了传统的齐风鲁韵，开放进取、科学发展的山东。这一部分重点展示当代山东城市发展的成果，展现城市发展的文化内涵和人文精神。该区域将给观众留下“魅力山东”的印象。

第三板块为“齐鲁家园”，承担展馆的尾厅功能。这一部分重点展示对未来城市发展的展望，和对未来生活、未来家庭的追求。该区域主要以互动方式使观众切身体验“好客山东”。

展区设计上亮点颇多。特别是正门口一个以现代光电技术制作的巨大“鲁班锁”夺人眼球。“鲁班锁”是山东馆的一大特色，“鲁班锁”是春秋时期鲁国工匠鲁班发明的一种木制卯榫结构，是中国传统木结构建筑构件——斗拱的基础，将其作为城市营造智慧的典型符号，颇具齐鲁风味，同时紧扣上海世博会主题“城市，让生活更美好”。 在主展厅，120度弧幕上循环播映以“和而不同，我们的家园”为主题的影片，重点展示山东城市生机勃勃、充满活力的景象，尾厅“城市畅想”则大量体现了未来城市发展的先进理念。此外，展馆还对太阳能、心脏支架、离子膜、集成电路等山东在国内外有重大影响的科技创新成果进行了集中展示。

山东展馆以最有代表性的山东元素，展示了古代圣贤智慧的金色之光、当代城市发展的绿色之道和未来美好家园的蓝色愿景，把山东的历史与现实对接、与未来沟通，以现代技术和艺术手段，给参观者留下道德方正、智慧圆融、开放进取、兼容并蓄的文化感受。

【1】从文中介绍看，上海世博会山东馆在外形设计和展区布设上各有什么特色？

外形设计：

展区布设：

【2】 本文主要采用了什么说明方法，其作用是什么？

【3】下列说法与原文意思不相符的一项是（   ）

A．山东展馆主题“齐鲁青未了”既与上海世博会主题“城市，让生活更美好”相呼应，也表达了“以和谐文化建设美好家园”的理念。

B．山东展馆在空间布局上设置的“一走廊”“一窗口”“一家园”分别指的是“智慧长廊”“城市窗口”“齐鲁家园”三个具体的展示板块。

C．对太阳能、心脏支架等在国内外有着重大影响的科技创新成果进行集中展示，也是上海世博会山东展馆设计上的一个亮点。

D．山东展馆从外形设计，展区布设到具体展示内容，全面体现了上海世博会“科技世博”“生态世博”“文化世博”等先进理念。

9、阅读下面文字，按要求作文。

“教同学一道题目，收费2元，且可以预付”，这是小语的生意经。然而这门生意刚开张，却被文文严肃批评了，文文说：“教同学作业，怎么能收钱呢？”可小语认为已经教了题目，凭自己的智慧赚钱，为什么不可以？在小语眼里，教题目是桩买卖，收费因此也理所应当。

上述材料引发你怎样的联想与思考？请写一篇文章，可以叙述经历，可以抒发情感，可以发表见解。

要求：（1）自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。（2）写出真情实感，不得抄袭套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。