三门峡2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列说法有误的一项是（  ）

A．《社戏》选自《呐喊》。文中的“我”即作者本人。

B．《回延安》是诗人贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的，展示了浓郁的陕北风情。

C．《恐龙无处不有》作者是阿西莫夫，他是美国科普作家、科幻小说家。

D．《大自然的语言》作者是竺可桢，浙江上虞人，气象专家、地理学家。

2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ）

A. 为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。

B. 炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。

C. 三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。

D. 网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。

3、下面情境下，表述最准确、得体的一项是（     ）

【情境】老师对经常不按时值日的同学说：“班级里的环境卫生不好会影响大家的健康，你也是受害者之一，希望你能按时完成值日工作。”学生回答说：“ ”。

A．老师，你就别啰嗦了，下次我好好干。

B．老师啊，天天放学都那么晚，又有作业等着我，哪有时间啊！

C．谢谢老师的提醒，由于我的疏忽影响了班级环境，请您原谅我。我一定会按时值日，不再让您操心。

D．没有按时值日，的确是我的不对。可是还有那么多同学也都没按时值日，您怎么偏说我啊！

4、下列加点字注音全部正确的一项是（   ）

A. 沸腾（fèi）  优雅（yǎ） 掠过（lüě）

B. 敦煌（dūn）  翘首（qiào） 慷慨（kǎi）

C. 屏息（bǐng） 绷直（bēng） 衬着（chèn）

D. 悄然（qiǎo） 刹那（shà）  瞬间（shùn）

5、古诗阅读

定林①所居

（宋）王安石

屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。

临溪放杖依山坐，溪乌山花共我闲。

二月四日作②

（宋）陆游

早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。

飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。

（注释）①定林：地名，为名胜之地。②此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。

【1】《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有________、_______的特点。

【2】尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。

6、古诗文默写填空

（1）山河破碎风飘絮，   。（文天祥《过零丁洋》

（2）   ，吾庐独破受冻死亦足。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（3）不畏浮云遮望眼， ，（王安石《登飞来峰》）

（4） 病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）长飞破浪会有时，   。（李白《行路难》）

（6） ，何似在人间。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

（7）李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》表现作者怀才不遇、意欲归隐的语句是：     ，   。

（8）岑参的《白雪歌送武判官归京》与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”具有异曲同工之妙的语句是：   ，   。

7、我一边和他谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。

(1)本文段选自《红星照耀中国》，文段中的“他”是___________，本段文字之外，作者说他有许多特质，例如___________。

(2)埃德加•斯诺在书中预言“红色革命必将胜利”，结合本书具体内容，说说斯诺提出这个预言的依据。

8、请根据以下两则材料，回答问题。

【材料一】

东汉末年经学大师郑玄家里的使女个个都读书。有一次，他曾使唤一名使女去做事，她未能很好地完成任务。郑玄想要鞭打她，她还为自己辩护。郑玄大怒，叫人把她拖到泥水中罚站。一会儿，另一个使女经过那里，问：“胡为乎泥中？”她回答说：“薄言往愬【sù】，逢彼之怒（我说错了话，惹他生气了——出自《诗经·邺风·柏舟》）。”

【材料二】

孟子对齐宣王说：“（假如）大王有一位臣子，将妻子儿女托付给朋友，自己到楚国去游历。等到他回来的时候，他的朋友却使他的妻子儿女挨饿、受冻，那么对他怎么办？”

齐宣王说：“和他绝交。”

孟子说：“（假如）司法官不能管理好他的下属，那么对他怎么办？”

齐宣王说：“罢免他。”

孟子说：“一个国家没有治理好，那么对他（君王）怎么办？”

齐宣王环顾周围的大臣，把话题扯到别的事情上了。

(1)除了使女的身份令人惊讶外，简要分析她们问答之间的高明之处。

(2)对孟子的前两个问题，齐宣王为什么不假思索地作了回答？

(3)无奈之下，齐宣王最终采取了什么样的应对技巧来摆脱尴尬处境？

9、阅读下面的文字，按要求作文。

孩子，妈妈希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师，当一个心怀敬畏、不丢信仰的学生……孩子，当你再读一些书，再阅一些人，再经一些事，你就会明白，一位眼中有光、灵魂有爱的老师会对你产生怎样的影响：他们的公平与善良、真挚与光芒，会在你清澄的眼睛里映照出这个世界最初的模样，也会在你幼小的心灵里播种下未来人生的第一个梦想。

以上文字给你什么联想与感悟，请以“我心目中的好老师”为题，写一篇记叙文或议论文，不得出现真实的人名、地名和校名，字数不少于600个。