1、石壕吏
杜甫
幕投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。
更呼一何怒!妇啼一何苦!
听妇前致词: 三男邺城戍。一男附书至, 二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
下列对这首诗的贯析有误的一项是( )
A.加点词语“一何”是“多么”的意思,诗人连用两个“一何”,增强了感情色彩,有力地渲染出差吏的蛮横气势与老妇的凄凉处境。
B.最后四句是故事的尾声,“独与老翁别”暗示老妇已被差吏抓走。
C.本诗构思巧妙,暗写老妇,明写差役,将差役的“怒”“呼”贯穿在老妇陈情的全过程中,其凶横残暴不言而喻。
D.这是一首叙事诗,诗人把自己的思想感情融化在客观的事实和具体的形象里,如“有吏夜捉人”一句,它是叙事,同时又是讽刺和揭露,包含诗人的憎恨之情。
2、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.秀颀(qín) 翘首(qiáo) 隧道(suì) 喧嚣(xuān)
B.洗涤(dí) 猝至(cù) 胆怯(qiè) 镌刻(juān)
C.颔首(hàn) 诘责(jié) 缅怀(miǎn) 扒手(bā)
D.甲胄(zhòu) 篡改(cuàn) 妥帖(tiè) 罅隙(xiá)
3、(题文)选出《答谢中书书》说法有误的一项( )
A. 本文是陶弘景给谢中书书信中的一段文字,历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。
B. 全文以“山川之美,古来共谈”为话题,以山峰、河流、石壁、树木等景物的铺陈刻画为主体, 描写江南秀美的山川景色。
C. 本文文字清新流畅,精于铸炼,以散句为主,长短结合、骈散交错,节奏感强。
D. 文章表达了作者沉醉山水的愉悦之情,也抒发了作者为能和谢灵运比肩而自得。
4、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。(钟声《国行公祭,为佑世界和平》)
B.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。(茨威格《列夫•托尔斯泰》)
C.可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!(汪曾祺《昆明的雨》)
D.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是独一无二。(茅以升《中国石拱桥》)
5、阅读下面这两首诗,完成下题。
送杜少府之任蜀州
[唐]王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
淇上①送赵仙舟
[唐]王维
相逢方一笑,相送还成泣。
祖帐②已伤离,荒城复愁入。
天寒远山净,日暮长河急。
解缆君已遥,望君犹伫立。
【注释】①淇上:淇水,水名,在河南北部。②祖帐:即饯别。
对下面这两首诗理解和鉴赏不恰当的一项是( )
A.《送杜少府之任蜀州》,首联中一个“望”字,将相隔万里的长安与蜀地联系起来,表达了对友人的惜别之情。
B.《送杜少府之任蜀州》颈联用夸张、对偶的修辞,道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,写得昂扬乐观,给人以莫大的鼓舞和安慰,成为千古名句。
C.《淇上送赵仙舟》作者借凄清之景,通过“哭泣”“伫立”等细节,表现作者的伤感、不舍之情。
D.两首诗同为送别诗,表达的感情非常相似。友人离去造成自己的空虚、落寞,字里行间表现了作者的伤感和不舍之意。
6、古诗文默写
(1)争渡,争渡,____________。 (李清照《如梦令》)
(2)《愚公移山》一文中,愚公下定决心移山的原因是: ______________________
(3)晏殊的《浣溪沙》一词中,将自然现象与人的感受巧妙结合,引发词人对年华流逝的感伤的一句是:“ ___________________,___________________。”
7、阅读《傅雷家书》中的几段文字,回答下列问题。
你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。
在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。
……
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限,必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……
——《傅雷家书》节选
(1)上述几段文字可以看出傅雷从哪方面对儿子进行了教导。
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(2)读经典名著可以形成一种正确而优雅的为人处世观。读了前两段文字后,结合自身的体会,简要回答怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年。
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(3)在家书第三段中,傅雷为什么要提到莫扎特?
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8、阅读下面文字,回答问题。
故乡的香
①盛一瓶:春夜十一时,雨中柚花的香。
②家乡的柚花开了。暗夜里推窗,便被柚花的香包围,那是一种销魂蚀骨的记忆。此生需要体验一下的,你。樱花七日,柚花一旬,很快花落香消,然而那柚花的记忆如同青春,再不能在时光里磨灭。在雨夜里,闻到那样的柚花香气,是湿香,是情窦初开,为柚花上品。晴,则烈,是酒后情酽,不问世事。新近得一书,《香乘》,煌煌香典,读一日书,不如在柚树林里坐半天,花落满肩,暗香盈袖。
③柚花是怎么样的?未开,如水滴紧紧抱合。开,则毫无保留地袒露。柚花是什么星座?这样坦率无遗,向春天毫不保留交代一切。柚为胡柚,其花五瓣,肉质,略重,样子温柔而淳朴。柚花开过就落了。落一地,也不可惜。雨后柚花, 。
④再盛一瓶:夏日清晨八时,田野上空的稻花香。
⑤去年始,我在乡下老家,与父亲一起种三亩水稻田。从春到秋。每一回,我从省城回去,干些农活,或在田边枯坐,写种田笔记,看虫与鸟在稻田上空飞来飞去。
⑥照片有:芦荟上的水珠,清晨的丝瓜花(与野草长在一处),树干上的一只鸣蝉,电线上站着一只鸟(过了很久也没有飞走),绿色的豇豆攀爬在竹竿上(开出紫色的花)。
⑦想起一首诗:“秋来凫雁下方塘,系马朝台步夕阳。村径绕山松叶暗,野门临水稻花香……”特别喜欢那一句——村径绕山松叶暗,野门临水稻花香。人在都市,读来尤有稻花香。
⑧偶见朋友圈中,大伙在转一条消息。说,一位画画的朋友,在终南山上找了个破败的房子,整修整修,住进去了。看云,看山。看风生,听水起。日子悠闲极了。转发的人真多。看得出来,都是城市人在转。居然可以这样活——他们都这么想。后来我想,人跟大自然接触多了,是不是就不太会焦虑?赤脚走在田野上,人是不是就不会抑郁?我现在想来,八月清晨,田野上空蜻蜓飞舞,稻花的香在薄薄的雾气中飘散, 。
⑨又盛一瓶:秋天晨间,井下五尺,泉水香。
⑩秋天在乡下小住,在袅袅的炊烟里醒来。乡下老家,依然是用木柴煮粥,白色的炊烟,凝在蓝色的天空里,大米粥的清香,凝在清凉的空气里。我住在小楼上,依然可以听见母亲早起在灶间煮粥的声响,可以闻出炊烟的属性——是用干透的松木煮的,还是用刚砍不久的毛竹,还是橘子树枝:橘子树枝尽管已然干透,燃烧时依然会发散出芬芳的气息;而毛竹燃烧时吱呀作响,有风摇曳的感觉;松木燃烧时比较沉稳,还有松脂在火焰里滴落。
⑪母亲会走到井边打水。井里咕咚一声,是一只铁皮桶落入水中,铁皮桶上拴着一根长绳,落入水中的铁皮桶已经灌了半桶,这时母亲便提着绳子,把铁皮桶拎出水面,继而顺手一顿,水桶跌到水面以下,继而顺手一提,水桶便满满地载了水,一下两下三下,水桶被拎到井沿上来。溢出的水花,从桶里一路跌回到井里。一路水花的跌落,因为高度的不同,使得回声亦有不同。
⑫村庄远处的溪流,秋水已瘦,婉婉约约。而屋边水井,井下五尺,泉水仍从石壁上涓涓地涌出。其水清甜。水面之上的香, 。
⑬还盛一瓶:冬日黄昏,腊梅枝上,雪花香。
⑭雪是悄然停住的。天地间白茫茫一片。一只松鼠立在柚子树枝头,静静地守护着家园。突然又飞快地跳至板栗树的枝梢,树上的积雪仿佛受到了鼓舞,欣然坠枝,微笑着拥抱大地。腊梅是黄色的,掩在白雪下,静静悄悄地释放着清香。我用一个瓶子靠近梅枝,不是盛取梅香,只为盛取那雪香。
⑮我有这样一些瓶瓶罐罐,一个人轻手轻脚,去盛取各时各处的香。再把这样一些瓶瓶罐罐密封,打包,做成一个套装。我要把它送给你。告诉你,这便是我的故乡。
【1】通读全文,选出下列句子在文中空缺处的排放顺序( )
①是一种平淡之香 ②那是一种坦然之香 ③那是一种多么恬静的香
A. ②③① B. ②①③ C. ③①② D. ③②①
【2】选文第⑥段画线句子与《天净沙•秋思》有何共同点?营造了一种怎样的氛围?
【3】请阅读选文第⑩段,概括三种“炊烟的属性”。
【4】请你从修辞的角度赏析选文第⑭段的画线句。
【5】“故乡的香”究竟指的是什么?请谈谈你的理解。
9、请以“平凡的日子也精彩”为题,写一篇记叙文或议论文。
要求:确定立意,符合文体,不要套作,不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
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