张家界2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列加点字注音无误的一项是（   ）

A.缥碧（piāo）   急湍（tuān）   泠泠（líng）   皆生寒树（jiē）

B.窥谷（guī）   鸢飞（yuān）   轩邈（miǎo）   直视无碍（ài）

C.经纶（lún）   嘤嘤（yīng）   俱净（jǜ）   猛浪若奔（bēn）

D.独绝（jué）   飘荡（dàng）   戾天（lì）   横柯上蔽（kē）

2、下列有关作家作品和文学常识的说法，不正确的一项是（  ）

A.《水经注》是我国地理名著，记载了一千多条河流，具有较高的文学价值。

B.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主体中）。

C.《国行公祭，为佑世界和平》属于新闻评论。

D.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，最大的特点是生动、有趣。

3、【语段探微】“自有这个想法开始，水稻就伴随了‘共和国勋章’获得者袁隆平的一生。”这句话是从某同学摘抄的文段中抽出来的。若还原的话，放哪一处更为恰当？（     ）

三年困难时期，全国遭遇粮食和副食品短缺危机。①“没有粮食吃，什么事都干不出来，所以我决定从事水稻的研究。”②从萌发培育杂交水稻的念头，到发表论文首次向世界宣告“水稻的雄性不育在自然界中是存在的”；从3000多个杂交组合试验不尽人意，到成功实现杂交水稻的三系配套……这一路艰难求索，袁隆平走得并不顺畅——质疑、失败、挫折，如家常便饭；误解、反对、诋毁，曾如影随形。③尽管如此，他仍数十年如一日下田仔细照看他的"宝贝"，遇上雨天更要赤膊抢救。④一次次苦心经管、历经失败、终于取得突破。

A．①

B．②

C．③

D．④

4、阅读下面古诗文，完成题目。

相见欢

朱敦儒

金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。

对这首词的赏析，正确的一项是（     ）

A．词的上片写景，写夕阳、大地、长江，视野宽广，气魄宏大，充满慷慨欣喜之情。

B．下片格调由激越变为舒缓，“几时收”的发问，是痛切的质疑，也是无望的感叹。

C．最后一句是点睛之笔，诗人乞求西风把自己的泪水吹到前线扬州，充满无限悲慨。

D．词人用象征的手法，由眼前的暮景联想到北宋国事的衰败，写景抒情，柔美婉约。

5、阅读下面这首词，完成下面小题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

【1】下阕中“报路长”和“____________”表明作者自身处境的困顿以及内心感受的苦闷。（选填原文中的三字短语）

【2】请从炼字的角度赏析“谩”字的表达效果。

6、默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)

①子曰：“____________________，思而不学则殆。”(《论语·为政》)

②____________________，明月来相照。(王维《竹里馆》)

③____________________，绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)

④相顾无相识，__________________。(王绩《野望》)

⑤__________________，望峰息心。(吴均《与朱元思书》)

⑥__________________，哀转久绝。(郦道元《三峡》)

⑦__________________，狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)

⑧__________________，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)

(2)将王维的《使至塞上》补写完整。

单车欲问边，属国过居延。

____________________，____________________。

____________________，____________________。

萧关逢候骑，都护在燕然。

7、“与人为善”是中华民族的传统美德，在《骆驼祥子》和《朝花夕拾》中，作者都写到了善良的人，请结合相关的故事情节，说说他们的善良具体体现在哪些地方？（任选一个人物作答）

①曹先生（《骆驼祥子》） ②长妈妈（《朝花夕拾》）

8、最美的姿态

张鸣

①阅读与不阅读，出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似錦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。

②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得偷悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。

③另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。

④人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨+的池塘，逐渐充盈。

⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。

⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。

【1】本文阐述的主要观点是_____________________________________

【2】阅读①⑤两自然段，说说读书有哪些好处。

【3】本文运用了多种论证方法，请指出其中一种，井结合文章内容简要分析其作用。

9、按要求作文

每一张迎接春天的笑脸，都藏着过去一年的努力和坚持。

这句话给你怎样的联想和感悟？请自选角度立意，写一篇文章。

要求：①自拟题目；

②自选文体（诗歌除外）， 但要文体明确。

（注意）选择上面任一题作文，都要遵循下列要求：①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格；③文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。