海西州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列语文常识，理解不准确的一项是（ ）

A．简要和迅速地报道新闻事实，是新闻特写与消息的共同点。二者的差异在于，消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。

B．传记是记叙人物生平事迹的作品，要求真实，文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的。为保证叙述的真实可信，作者绝不可发挥想象。

C．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句或五言，或七言，分别称五言律诗、七言律诗。通常每首八句，每二句成一联，四联依次为：首联、颔联、颈联、尾联。

D．曹操的《龟虽寿》告诉我们，生命的意义不在于简单的“活着”，而在于奋发有为。诗中所体现的乐观向上精神，历久而弥新。

2、下列加点字读音完全相同的一组是（     ）

A．辟邪     精辟     辟谣     开天辟地

B．新鲜     鲜美     鲜有     鲜为人知

C．差使     差异     出差     参差不齐

D．翘楚     翘望     连翘     翘首以盼

3、下列字形和加粗字注音全部正确的一项是(             )

A．掠过(lüè)          优雅        翘首而望(qiáo)       潇洒自如

B．瞬间(shùn)        双臂        屏息敛声(píng)       如梦初醒

C．轻盈(yíng)        翻腾        悄然不惊(qiāo)       嫉如流星

D．气氛(fèn)          由衷        惊讶不已(yǐ)          沉静自若

4、下面文学文化常识说法有误的一项是（ ）

A.《史记》是我国的第一部纪传体通史，记述了传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。作者西汉司马迁，全书130篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。

B.“烈士暮年”中“烈士”指为国捐躯的人，“此之谓大丈夫”中“大丈夫”指有大志、有作为、有气节的人。

C.始龀，刚换牙，指七八岁；弱冠，古时男子二十岁行冠礼，表示成年；“而立”代称三十岁；“不惑”代称四十岁；“天命”代称五十岁；“耳顺”代称六十岁。

D.“风休住，蓬舟吹取三山去！”三山是神话传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。“大漠孤烟直，长河落日圆”中“河”指“黄河”。

5、阅读下文，完成小题

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

【1】《次北固山下》的作者是________朝的王湾，诗中“客路”的意思是_____________。

【2】对诗歌理解不正确的一项是

A.首联写客路行舟，与尾联乡书归雁遥相呼应。

B.颔联采用了衬托的手法，描绘了洪水浩淼、轻风和顺的传神景象。

C.尾联诗人感叹家书无处送达，借大雁北飞表达诗人的思乡之情。

D.诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。

6、默写古诗文。

漫步于古典诗歌的殿堂，我们可以欣赏东皋“树树皆秋色，（1）____________”（《野望》）的山野秋景；可以神往《记承天寺夜游》中“（2）____________，水中藻、荇交横，____________”描写月色不着一个月字，却满目月华；可以品王维笔下“大漠孤烟直，（3）____________”（《使至塞上》）的塞外大漠壮丽之美；可以观赏钱塘湖“乱花渐欲迷人眼，（4）____________”（《钱塘湖春行》）的初春美景；可以跟着郦道元体会夏水的急湍；可以随李白乘舟东下，看那大江在原野中尽情奔腾的磅礴气势“（5）____________，___________”（《渡荆门送别》）；可以随崔颢于黄鹤楼看晴空下的郁郁草树“（6）____________，____________”（《黄鹤楼》）；我们会感受到刘桢借青树的刚劲，明志向之坚贞“（7）__________？松柏有本性”（《赠从弟》），而老当益壮的曹操则借物喻人向我们传递积极进取的人生态度“（8）_________，志在千里；烈士暮年，________”（《龟虽寿》）。

7、（题文）名著阅读

【1】（小题1）下列有关名著阅读的表述错误的一项是（ ）

A. 孙悟空——车迟国斗法(《西游记》)

B. 张飞——刮骨疗毒(《三国演义》)

C. 林黛玉——焚稿断痴情(《红楼梦》)

D. 鲁提辖——拳打镇关西(《水浒传》)

【2】（小题2）阅读下面的语段，按要求作答。

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”

请根据你对这部作品的理解，简要说说主人公是一个怎样的人?

8、母爱的温度(15分)

①我10岁她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多；我13岁上初中时，她常步行十几里路给我送来饭菜；16岁我考入中师，她逢人就夸我聪颖好学；我22岁结婚时，她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆；我34岁被丈夫抛弃时，她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法；到我40岁以后，她仿佛变成了我的孩子，紧紧依赖着我舍不得离去……

②别人都说我们母女情深，可我知道，她是我的后妈，也不曾忘记她以前对我的不好。

③她嫁给爸爸时带来四个孩子，四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名，一口一个三丫头，叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼，忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭，为弟弟妹妹们梳头叠被，她还不满意，常常是手叉在腰里骂上半天。

④她一辈子争强好胜，一辈子不说软话，一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人，却在去年病重时，泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。

⑤她以为我当时年幼，如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋，那天是她第一次紧紧地搂抱我，那天是一个人对另一个人爱的开始，这么重要的事情，我怎会忘记?

⑥30多年前，鸡蛋是那么稀罕，可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上，她小心仔细地剥开蛋壳，每剥好一个鸡蛋，她都会放在鼻子前深深地吸口气，说：“好香啊!”然后再一一递到她的四个儿女手中，一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽，一边不时地骂道：“慢点吃，噎不死!”

⑦最后，她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开，正准备一口吞下时，突然想起我那升了天堂的母亲，又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情，我强忍着口水掰了一半分给她吃。她惊诧了片刻，继而一把搂住我，当我回头时，却看到她满脸的泪水。

⑧此后，她看我的眼神温柔了许多，甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋，说我是她最贴心的乖女儿。很长时间，父亲和我都无法适应她突然的转变。

⑨不敢辜负这么一个厉害女人的爱，我亦从心底去爱她：心疼她，为她洗脚搓背，为她勤奋学习……而她，也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上，即便我们没有任何血缘关系，但在长达40多年的共同生活中，我们早已融为一体。

⑩子女都工作后，她的四个儿女其实都过得比我好，她却固执地挤在我不足70平方米的房子里，为我训骂孩子，为我与邻居争吵，甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来给她的外孙做学费。

⑪去年她过世后，我常想：“为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深?”很久很久，我才明白：我们一直以为母爱是无私的，并心安理得地享用它，却从来不曾想过母爱也是有温度的，你用冷心去触摸它，它是低温的；你用热心去触摸它，它才会燃烧得更炽烈。

【1】第①②自然段是选文开篇部分，请说说其妙处。(4分)

【2】阅读选文第⑥⑦，用简洁的语言概述这件“关于鸡蛋的往事”。(3分)

【3】文中描写细腻感人，请品析下面的句子。(4分)

她惊诧了片刻，继而一把搂住我，当我回头时，却看到她满脸的泪水。

【4】文中的母亲有怎样的性格特点?请结合具体内容分析。(4分)

9、阅读下列材料，按要求写作。

高邮有优美的风景，如孟城驿、文游台、清水潭旅游度假区、高邮湖芦苇荡湿地公园……大美中国，祖国各地处处有美丽的风景。对于这些美景，你有怎样的体验、感受和思考？

请根据下表提示，任选其中一个任务，完成写作。

要求：（1）任选一个角度，自拟题目，不少于600字；（2）要有真情实感，不得抄袭；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）请认真书写。