阿坝州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列各组词语中，加点字读音全都正确的一组是（     ）

A．龟裂（jūn）       翌日（lì）       拈轻怕重（niān）   络绎不绝（luò）

B．蓦然（mù）        斡旋（wò）       怒不可遏（è）        纷至沓来（dá）

C．绚（xuàn）丽   追溯（sù）       潜滋暗长（qián）   不知所措（cuò）

D．缄默（jiān）   堕落（zhuì）   戛然而止（ɡá）       震耳欲聋（zhènɡ）

2、下列加点字注音全对的一项是（ ）

A.黝（yòu）黑   胆怯（qiè） 颓（tuì）唐   正襟（jīn）危坐

B.残损（sǔn）   遒劲（jìn）   畸（jī）形 藏污纳垢（gòu）

C.俯瞰（kǎn）   纤（xián）维   倦怠（dài）   摩肩接踵（zhǒng）

D.遏（è）制   秀颀（qí）   踌（chóu）躇   深恶（wù）痛疾

3、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．凫水   涌跃   油馍

B．憧仁   亢奋   冗杂

C．斡旋   铿然   褪色

D．羁绊   严竣   辐射

4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A.要激发每个学生的创新潜能，就要看能否培养他们的自主学习能力。

B.通过创建全国文明城市的活动，使兰州市城市基础设施不断完善，城市面貌焕然一新。

C.学校应当建立完善的校园欺凌干预和处理机制，保障每个孩子都能健康地成长。

D.各种各样的“抢红包”活动吸引成千上万民众疯狂参与的原因是由于其玩法新鲜、刺激。

5、夜泊伯渎

赵孟頫

秋满梁溪伯渎川，尽人游处独悠然。

平墟境里寻吴事，梅里河边载酒船。

桥畔柳摇灯影乱，河心波漾月光悬。

晓来莫遗催归棹①，爱听渔歌处处传。

【注释】①棹：划船的工具。

【1】颈联选取了哪些意象？表现了吴地怎样的特点？

【2】此诗表达了作者怎么样的情感？

6、班级制作古诗辑录，有同学写了一则卷首语，请你帮他完善相关内容。

热爱是对自然风光的流连，是陶渊明眼前（1）“______，悠然见南山”的自得，是欧阳修笔下（2）“______，惊起沙禽掠岸飞”的闲情；热爱是对自我人生的回顾，是李清照（3）“______，误入藕花深处”的惊喜，是杜牧“东风不与周郎便，（4）______”的哀叹；热爱是对君子风范的养成，是孟子（5）“______，______，威武不能屈”的坚守；热爱是对家国天下的担当，是杜甫《春望》中借花鸟抒写（6）“______，______”的戚戚愁肠，是李贺《雁门太守行》中的“（7）______，______”的忠君报国之心。

7、任务二：法国作家罗曼•罗兰称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。结合法布尔的《昆虫记》谈谈你的理解。

8、为什么我们容易区分上下，但却不容易分辨左右？一位哲人说过，“人，诗意地栖居于大地”，我们头顶蓝天，脚踩大地，这是区分上下的最为直观方便的参照系。但左右就不 同了，左和右并无明显的参照系。小时候，大人教我们：拿筷子的是右手，端碗的是左 手。两只手的功能的不对称，帮我们分辨了左右。可见，要区分左右之不同，首先得有赖于某种不对称的基准． 人类能够区别左右，奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的，因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出，如今已有实验证明，马赫 的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关，左脑与逻辑、语言有关。一个简单的测 试就可以证明这一点。给出这样的问题：所有的猴子都会爬树，豪猪是一种猴子，豪猪会 爬树吗？这是一个三段论，大前提正确，但小前提却是错的。对于左侧休克的病人来说， 他的右脑仍然起作用，于是他回答：豪猪怎么能爬树呢？它不是猴子，它的刺多得像一只 刺猬。但对于右侧休克的病人来说，他的左脑依然起作用，他的回答则全然不同：豪猪是 一种猴子，它当然会爬树。这个测试明白无误地告诉我们，右脑与具体情景有关，因而右 脑正常的病人能够记得豪猪的模样，它当然不是猴子；而左脑则与逻辑有关，因而左脑正 常的病人能够运用演绎逻辑来推理，但他却不知道豪猪长什么样。日常生活中的我们，偶 尔也会有这样的体验，一时想不起某物或某景的抽象名词，但却能在大脑中生动地再现其 具体模样。这就是左右大脑分工的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作，否则 这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。

人类生活在一个近似对称的世界之中，人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会 被打破，众所周知，体内的器官分布就呈现某种不对称，如心脏偏于左侧。或许因为我们 处处遭遇对称，因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而，更加重要的却是， 在所有创造性的活动中，首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。以哲学史上有名的 “布里丹的驴子”为例，当它置身于两堆同等距离的干草之间时，将难以在向左走与向右 走之间做出抉择。它置身于对称性之中，若不打破这种对称性，它就会被活活饿死。当 然，现实中的驴子决不会饿死，由于某种细微差别的影响，它会以不可预测的行动去打破 这种逻辑上的对称。

就此而言，随着不对称性而来的，就是创造和活力。以性别为例，基于雌雄相异的两性生殖，为生命界带来无穷的变异或活力。而人类的两情相悦，更是生活而不是活着的见 证。以时间为例，未来和过去的不对称，才让我们的生活始终都充满希望。

（选自《科技导报》，有删改）

【1】本文谈论的核心问题是（ ）

A. 人类大脑的特征   B. 对称性   C. 分辨左右的意义   D. 不对称性

【2】下列各项中，“豪猪爬树”测试所直接证明的一项是（   ）

A. 人类能够区别左右，奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的。

B. 我们人类的右脑与直觉、情感有关，左脑与逻辑、语言有关。

C. 左侧休克的病人和右侧休克的病人的左右大脑分工是不同的。

D. 人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作，否则就荒唐不堪。

【3】下列表述符合原文意思的一项是 （ ）

A. 文章第一段明确指出：无论是区分上下还是区分左右，都依赖于打破对称性，找到在功能上更直观方便并且不对称的参照系。

B. 动物不能区分左右，因为动物的大脑是对称的。奥地利物理学家马赫提出并通过实验证明了这个结论，马赫的洞见是正确的。

C. 科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷，原因或许就在于人类生活在一个近似对称的世界之中，我们处处遭遇对称。

D. 现实中的驴子即使身处两堆同等距离的千草之间也决不会饿死，因为它会凭借其大脑的不对称性，打破逻辑上的对称。

9、作文一

未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。

请以“刷新自我”为题目写一篇作文。

要求：(1)字数不少于600字。(2)除诗歌外，文体不限。(3)不许抄袭套写。