宿州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列表述不正确的一项是（ ）

A.《社戏》作者是鲁迅，鲁迅原名周树人，字豫才，我国伟大的文学家、思想家、革命家，本文选自《呐喊》。

B.《桃花源记》作者是陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人。

C.《马说》作者是韩愈，字退之，唐代文学家、思想家、教育家，“唐宋八大家之首”。

D.《登勃朗峰》作者是马克·吐温，法国作家。代表作有《汤姆·索亚历险记》。

2、下列句子中加点成语使用有错误的一项是（  ）

A．“杂交水稻之父”袁隆平把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上，是名副其实的国之栋梁！

B．此时，悠扬动听的音乐声戛然而止，听众们却还沉浸其中，回味无穷。

C．经过全校师生不知所措的努力，我校第二届校园文化艺术节顺利举办，圆满落幕。

D．她回忆刚进入希望中学的情景，许多珍贵的瞬间依然历历在目。

3、下列对课文内容理解有误的一项是（ ）

A．《大自然的语言》作者是竺可桢，著名的地理学家、气象学家，中国物候学创始人。本文运用准确的语言介绍了物候学这一门学科，全文按逻辑顺序有条理地进行了说明。

B．《小石潭记》是唐朝文学家柳宗元的作品。文章记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了小石潭的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。

C．《登勃朗峰》这篇文章通过描绘自称“车夫之王”的车夫及车夫朋友的言行举止，体现了马克・吐温一贯轻松幽默的风格。

D．《最后一次讲演》中列举了“一二・一”事件和李公朴被害惨案，是为了证明“反动派必败、人民必胜”的真理。

4、下面表述有误的一项是（  ）

A．庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。

B．《社戏》的体裁是小说，选自鲁迅的小说集《呐喊》。

C．《骆驼祥子》中祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他

到曹家报信。

D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔被任命为某铁路工厂的团委书记，女政委达雅经常帮助保尔。

5、阅读下面的古诗，完成小题。

春望

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】下列对本诗赏析有误的一项是（     ）

A．首联是望中所见，写草木茂盛的初春时节，国都沦陷、长安城欣欣向荣的景象。

B．颔联情与景紧密相连，“感时”一语承上，“恨别”一语启下，章法分明。

C．颈联以夸张手法来形容战乱中家书的珍贵，表达了他对家人的强烈思念。

D．尾联写出了诗人的苍老之态，全诗抒发作者忧国、伤时、思家、悲己之情。

【2】赏析“白头搔更短，浑欲不胜簪”中“搔”这个动词的表达效果。

【3】下列关于古代文化常识的表述不正确的一项是（     ）

A．济南外国语学校毗邻华山，华山之南的“华阳宫”，因古有“山南水北为阳”之说得名。

B．“于是上乃使使持节诏将军”中的“节”指符节，即皇帝派遣使者或调动军队的凭证。

C．格律诗是古体诗的一种，陶渊明《饮酒》属于五言律诗，杜牧《赤壁》属于七言绝句。

D．银河总是浪漫而神秘的，“星汉灿烂”“星河欲转”，星汉与星河都是古人对银河的称呼。

6、古诗默写。

（1）微君之故，________！微君之躬，________！（《诗经·邶风·式微》）

（2）挑兮达兮，________。一日不见，________。（《诗经·郑风·子衿》）

（3）离别总是让人伤感，可王勃在《送杜少府之任蜀州》中却用“________，________”表达了离别时的豁达情怀。

（4）孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的诗句是：________，________。

7、阅读下面的名著选段，完成下面小题。

对于西安演出的这场惊险好戏的动机或政治背景，我们怎么说都行，但是有一点必须承认，它所选择的时机和执行的经过，可谓高明之极。它比蒋介石在南京或上海发动的政变，或者共产党占据广州的情况，其流血和笨拙程度都不知要低多少。起事计划事先一点也没有泄露给敌方。到十二月十二日早晨六点钟，整个事件就已经结束了。

东北军和西北军控制了西安。蓝衣社特务在睡梦中惊起，被缴了械，逮捕起来；几乎整个参谋总部人员都在西安宾馆的住处遭到包围，关了起来；邵力子省主席和警察局长也成了阶下囚；西安市警察向兵变部队投降；南京方面的五十架轰炸机和飞行员在机场被扣。

但是逮捕总司令却流了血。蒋介石下榻在十英里外著名温泉胜地临潼，把所有其他客人都驱赶一空。张少帅的卫队长、二十六岁的孙铭九上尉午夜前往临潼，他在半路上带上二百名东北军，清晨三点钟开车到临潼郊外。他们在那里等到五点钟，第一辆卡车载着十五个人开到宾馆门口，被岗哨喝止，就开起火来。

东北军这批先遣人员的增援部队马上开到，孙上尉率部进攻总司令住处。警卫人员猝不及防，没有久战，不过有足够时间让吃惊的总司令逃跑。孙上尉到蒋介石的寝室时，他已经逃跑了。孙率部搜索，爬上宾馆后面的白雪掩盖、岩石嶙峋的小山。他们马上就发现了总司令的贴身仆人，接着不久就找到了总司令本人。他只穿着睡衣睡裤，外面披着一件长袍，赤裸的手脚在急急忙忙爬上山时给划破了，嘴里也没有假牙，身子索索地在寒冷中哆嗦着，躲在一块大岩石旁的小洞里——这块大岩石是长城建造者秦始皇陵寝所在地的标志。

【1】①斯诺所说的“这场惊险好戏”指的是什么？②发动者是谁？

【2】①这场军事政变的动机是什么？②其结果怎样？

【3】①这场军事政变发生后，中共派谁去谈判？②其最终解决在当时有何意义？

8、阅读下文，完成小题。

灯笼

吴伯箫

①虽不像扑灯蛾，爱光明而至焚身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性，放在暗屋子里就哭的宝儿，点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜，玩火玩灯，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。尽管大人们怕火火烛烛的危险要说“玩火黑夜溺炕”那种迹近恐吓的话，但偷偷还要在神龛里点起烛来。

②连活活的太阳算着，一切亮光之中，我爱皎洁的月华，如沸的繁星，同一支夜晚来挑着照路的灯笼。提起灯笼，就会想起三家村的犬吠，村中老头呵狗的声音；就会想起庞大的晃荡着的影子，夜行人咕咕噜噜的私语；想起祖父雪白的胡须，同洪亮大方的谈吐；坡野里想起跳跳的磷火，村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众，花生篮，冰糖葫芦；台上的小丑，花脸，《司马懿探山》。真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。

③记得，做着公正乡绅的祖父，晚年来每每被邀去五里遥的城里说事，一去一整天。回家总是很晚的。凑巧若是没有月亮的夜，长工李五和我便须应差去接。伴着我们的除了李老五的叙家常，便是一把腰刀、一具灯笼。那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。村犬遥遥向灯笼吠了，认得了是主人，近前来却又大摇其尾巴。到家常是二更时分。不是夜饭吃完，灯笼还在院子里亮着吗？那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。

④“路上黑，打了灯笼去吧。”

⑤自从远离乡井，为了生活在外面孤单地挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘。母亲给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小的纱灯，样子也还清清楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人，母亲的头发也全白了。

⑥乡俗还愿，唱戏，挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点缀。挂红灯，自然同盛伏舍茶，腊八施粥一样，有着行好的意思；松柏枝叶的点缀，用意却不甚了然。真是，若有孤行客，黑夜摸路。正自四面虚惊的时候，忽然发现星天下红灯高照，总会以去村不远而默默高兴起来的吧。

⑦唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼，遍悬珠玉金银而风至锵然的那种盛事太古远了，恨无缘观赏。金吾不禁的那元宵节张灯结彩，却曾于太平丰年在几处山城小县里凑过热闹：跟了一条龙灯在人海里跑半夜，不觉疲乏是什么，还要去看庆丰酒店的跑马灯，猜源亨油坊出的灯谜。家来睡，不是还将一挂小灯悬在床头么？梦都随了蜡火开花。

⑧想起来，族姊远嫁，大送大迎，曾听过彻夜的鼓吹，看满街的灯火；轿前轿后虽不像《宋史·仪卫志》载，准有打灯笼子亲事官八十人，但辉煌景象已够华贵了。那时姊家仿佛还是什么京官，于今是破落户了。进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已褪色了。

⑨用朱红在纱灯上描宋体字，从前很引起过自己的喜悦；现在想，当时该并不是传统思想，或羡慕什么富贵荣华，而是根本就爱那种玩意，如同黑漆大门上过年贴丹红春联一样。自然，若是纱红上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类，懂得了意思，也会觉得不凡的；但普普通通一家纯德堂的家用灯笼，可也未始勾不起爱好来。

⑩宫灯，还没见过；总该有翠羽流苏的妆饰吧。假定是暖融融的春宵，西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉，也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄，意味应是深长的。虽然，“……好一似扬子江，驾小舟，风狂浪大，浪大风狂”的汉献帝也许有灯笼作伴，但那时人的处境可悯，蜡泪就怕数不着长了。

⑪最壮是塞外点兵，吹角连营，夜深星阑时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？雪夜入蔡，同胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。

       ⑫唉，壮，于今灯笼又不够了。应该数火把，数探海灯，数燎原的一把烈火！

【1】全文作者围绕“灯笼”回忆了哪些事件，请用简洁的语言概括。

【2】按要求赏析文中画横线的两个句子。

（1）真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。（从词性角度）

（2）“路上黑，打了灯笼去吧。”（从描写角度）

【3】文章以“灯笼”为题，有什么作用？

【4】结合全文，简析作者喜爱灯笼的原因。

【5】《灯笼》最后两段在内容和主旨上起到怎样的作用？请简要分析。

9、请以“让_________走进心灵”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：

（1）先把题目补充完整，你可以从“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”中选择，也可以填其他的词语；

（2）文章贴近生活，言之有物；

（3）认真书写，力求工整、美观；

（4）文中不能出现真实的人名、校名和地名。