南宁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列字形和加点字注音全部正确的一項是（  ）

A．仲裁（chòng） 嶙峋 殚精竭虑（dān） 因地制疑

B．翘首（qiáo）  绮岖 锐不可当（dǎng） 触目伤怀

C．记载（zài）   蹒跚 蛮横无理（hèng） 绎扬顿挫

D．镌刻（juān）  题跋 振聋发聩（kuì） 坦荡如砥

2、下列表述有误的一项是(  　)

A. 《曹刿论战》选自《左传》,《左传》旧传是春秋时鲁国史官左丘明所撰。

B. 《水浒传》中英雄们的性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。杨志劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

C. 《水浒传》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及时雨”宋江,“黑旋风”李逵,“豹子头”林冲等,小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。

D. 《香菱学诗》出自《红楼梦》,作者曹雪芹是清代小说家。

3、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（       ）

①但是山上光秃秃的，寸草不生，少了一份灵气。

②人们为了感恩他们的功德就给这座山起名叫九仙山。

③于是他们各显神通和山神一起齐心协力把这里变得风景秀丽宜人。

④俗话说：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。

⑤相传八仙过海之前路过此地，发现这里奇如黄山、秀如泰山、险如华山。

⑥九仙山就是这样一座充满神秘色彩的山。

A．⑥⑤④①③②

B．④⑥⑤①③②

C．⑥⑤①③②④

D．④⑤①③②⑥

4、下列句子没有语病的一项是（   ）

A．三峡以其绮丽的地形、险峻的风光、磅礴的气势闻名遐迩，成为世界著名的旅游胜地。

B．无论哪一家报刊，对于读者来稿都是以文章质量高低来决定文章的录用。

 C．宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

D．生命的美丽不仅是活着的形态，更是活着的精神。

5、阅读下面这首诗，完成下面小题。

山坡羊 潼关怀古

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都。意踌躇，

伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

【1】“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”中的“聚”“怒”两个字用得好，请说说好在哪里？

【2】对这首曲理解分析不正确的一项是（ ）

A．这是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的标题。

B．“山河表里潼关路”勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。

C．“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”这句话以极其简练的语言表现了作者对劳动人民的同情，对封建统治者热衷于争权夺利而不顾人民死活的鞭挞。

D．作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，主要原因是“宫阙万间都做了土”。

6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，________________。（《庭中有奇树》）

（2）少壮理应努力，暮年仍可奋发，曹操在《龟虽寿》中以比喻的手法写道：“__________________ ，__________________”。

（3）《赠从弟（其二）》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是 ___________________？松柏有本性。

（4）《梁甫行》一诗中提醒是最高统治者普降恩泽，施惠于民的诗句是________________________，____________________。

7、《昆虫记》

(1)1879年，法布尔用自己积攒的钱在小乡村塞里尼昂买下一处坐落在荒地上的老旧民居，他给这处居所起了一个风趣的雅号——__________________。在以后的近三十年里，这位主人深入昆虫世界，怀着无限的热情观察研究，终于写出了十卷本科学巨著《昆虫记》，本书堪称科学与文学完美结合的典范，有“__________________”的美誉。全书除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界__________________，充满了对生命的关爱之情，充满了__________________。

(2)以下说法正确的是（     ）

A．家燕将巢塑成球形，只留一个容燕子勉强通过的圆孔。

B．当还没有墙壁和屋顶时，麻雀将巢筑在树洞里。

C．墙燕将巢塑成一个敞开的口杯。

D．将猫放在袋子中旋转，不会使它迷失方向。

(3)根据下列提示可知，这种昆虫是____________。

①它有纤细而优雅的姿态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼。它的颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动。②前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷。③它真是凶猛如饿虎、残忍如妖魔，它是专食活的动物的。④它不但以自己的丈夫为食，还会抛弃它自己的子女，弃家出走且永不回归。

(4)本书行文生动活泼、语调轻松诙谐，还常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然，试举例说明。

8、阅读下面的材料，完成下列小题。

碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”

近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。

不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。

也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。

任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。

（引自互联网）

对某大学部分大学生进行的碎片化阅读问卷调查结果统计表

问题1：你一般采用什么方式阅读？

问题2：你进行的碎片化阅读，主要内容是什么？

（《人民日报》文章：对“碎片化阅读”要保持高度清醒）

“5分钟读完一本名著”“3分钟看完一部电影”“10分钟带你了解历史”……类似的短视频节目如今在网络上大行其道，从点击量和点赞量看，受众不少。显然此类节目击中了人们的痛点：一方面渴望文化与娱乐，一方面没有时间或者舍不得花时间，于是能够“速成”的办法就格外受欢迎。但是，这种典型的快餐文化很可能会让你欲速不达、南辕北辙——时间和精力没少花，但收获寥寥。

快餐文化的特点当然是快，但代价是剥离了丰富的内容，只剩下光秃秃干巴巴的几条梗概。看了这些节目，你可以知道故事脉络、记住几个人名，但作品中原有的丰富的细节、细腻的情感、精彩的故事全都与你无缘了。有的人觉得名著篇幅太长、内容艰深、阅读门槛比较高，于是看这些视频版的“缩写本”聊备谈资，更有人连电影、电视剧都要用3分钟看完。

快餐文化的出现与流行并非今日始，但显然，互联网使快餐文化大范围流行成为可能，特别是移动互联网更给快餐文化按下了快进键。就以某知名短视频应用来说，短短15秒的视频怎么可能完整反映一部名著，于是只好加快语速、精简内容。限制节目时长或字数，这是移动互联网应用普遍采取的策略，好处是用户上传的内容因短小精悍所以又快又多，但害处是用户在快速浏览中很容易迷失，难以集中注意力，导致认知能力、分析能力下降，思维趋向于表面化。国内外都曾做过实验，在浏览社交媒体若干分钟之后，再让用户去背诵文章和做数学题，正确率都会下降。

以往人们都认为互联网拯救了碎片化时间，使得人们可以随时随地地利用碎片化时间提高效率。但现实是碎片化反客为主，越来越多的人习惯于用碎片化的时间去阅读（准确地说是观看）碎片化的内容。虽然古人也曾有“马上、枕上、厕上”的利用碎片化时间的阅读，但所读的内容并不碎片化。

今天的快餐文化与数十年前的快餐文化相比，一个重要的特征是逐渐远离文字而趋向视频。视频的直观、形象和快速，是文字和图片都不能比拟的。但企图用短短几十秒的视频来获取信息，其实并不成功，由文字到图片，由图片转到视频，的确是便捷了，但对想象力和思考力的调用却越来越少。人类通过阅读文字来传承思想文化的历史已数千年，而视频成为媒介主流的历史不过数十年而已，不论是从人类的认知习惯还是就历史积累而言，视频都是不能与文字相提并论的。如果仅仅用视频作为媒介而远离文字，那就意味着放弃了一座宝库，这对于我们传承文明、创新文化是极为不利的。机械化生产、快餐式消费绝不是文化的正途，速生者往往速朽。

如何更好地利用互联网这一工具为人类服务，需要我们严肃思考、认真对待。而今之计，只有对碎片化阅读保持高度清醒，用沉静取代浮躁，用踏实取代肤浅，才能避免快餐文化的不良影响。

（某媒体信息）

4月20日，“左岸书店”店主发微博宣布：鄞州万达的左岸书店将于五一节后关门谢幕。近年来，由于书店入不敷出，席殊书屋、新世界书店相继关门，如今左岸书店也即将和宁波市民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存，书店文化在宁波逐渐衰弱。英国诗人多恩说：“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样，如果没有人买书，也没有人卖书，这个国家的文化就完了。”但愿，在全社会的关心下，我们的实体书店能够兴旺起来。

（摘自《现代金报》2012年4月22日）

（它山之石）

在加拿大，人们喜欢全家逛书店，喜欢全家出动去图书馆，喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区，家长可以把孩子放在那里，自己放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人，据调查，以色列人均纸质书年阅读量达到64本，日本为40本，韩国也有11本。

有资料显示，加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国，对小书店的税率为零，瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得税，日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外，西方不少城市还有各类文化基金，为一些有地标景观性质的书店提供资助，用以保护城市文化的多样性。

（摘自《宁波晚报》《现代金报》）

【1】什么是碎片化阅读？请用一句话概括。

【2】根据材料总结目前大学生的阅读状况。

【3】根据材料，推测实体书店没落的原因。

【4】学校举行“碎片化阅读利弊谈”的辩论比赛，甲方观点是“碎片化阅读弊大于利”，如果你是甲方辩手，请你拟写一段辩论词，陈述你方观点和理由。（60字以上）

【5】阅读（它山之石），结合前几则材料，说说你获得的启示。（至少两点）

9、在刚刚闭幕的校运会上涌现了许多精彩感人的瞬间，请你用“新闻特写”的手法描述一个你印象最深的场景。（100字左右）