昆玉2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、选出下列课外名著和文学常识的说法不正确的一项

A．《藤野先生》是现代文学家鲁迅写的一篇回忆性散文，选自《朝花夕拾》，《朝花夕拾》是一部回忆性散文集。

B．《记承天寺夜游》是南宋著名文学家苏轼创作的一篇散文，对月夜景色做了美妙的描绘。

C．《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家。

D．有时候，用“令尊”“令君”称呼对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。

2、选出下列关于《傅雷家书》的表述有误的一项（ ）

A．《傅雷家书》收录了傅雷夫妇1954年至1966年写给儿子（主要是傅聪）的100多封家书。

B．傅雷夫妇呕心沥血培养了两个孩子，一是钢琴大师傅聪，一是英语特级教师傅敏。

C．《傅雷家书》中傅雷通过书信既把真情传递给远方的孩子，也饱含对妻子的深情。

D．傅雷与傅聪谈论艺术与人生，教育他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

3、下面句子中加点的词语使用不正确的一项是( )

A. 历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘草长莺飞的美妙春景。

B. 寒冬腊月，屋外一片衰草连天，大兴西瓜种植基地的温室大棚却是绿意融融。

C. 在风雪载途的历史记忆里，只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市文明的源远流长。

D. 每年暑假，有关部门都会加大对游泳池卫生的管理力度，变化一年比一年大，周而复始。

4、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一组是（  ）

A.择菜/选择  甲胄/暴风骤雨  从容不迫/杂草丛生

B.铺砌/彻底  劲敌/遒劲有力  和颜悦色/随声附和

C.记载/载体  沉湎/缅怀先烈  潜滋暗长/深入浅出

D.俯瞰/看护  着凉/不着边际  同舟共济/人才济济

5、阅读下面的古诗，完成诗后题目。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

【1】“蒹葭苍苍，白露为霜”有什么作用？

【2】概括这一节的内容。

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）东风不与周郎便，   。（杜牧《赤壁》）

（2）   _，   ；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

（3）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊· 潼关怀古》）

（4）______ ____  ，到乡翻似烂柯人 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）苏轼的《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是： ， 。

7、课外名著阅读，阅读下面片段后做题

(1)到一九三四年他回国时，他的朋友们看到他又惊又喜：他的体重增加了，肌肉结实了，脸色红润，看上去年轻了十年，人们在他身上有看到了年轻时代那个杰出有为的领袖的痕迹。

文中的“他”指的是________这个人物，这段文字出自《________》一书，作者是__________

(2)它这名字是取自古希腊三位命运女神中的一位，也是最年幼的一位，她是掌管纺线杆的，从她那里纺出了万物各自不同的命运。

文中的“它”指的是_________，这段文字出自《________》一书，作者国籍是_________。

8、阅读《少年走过的路》，完成下面小题。

少年走过的路

周恒祥

少年走在乡间小路上。此时已经是夜里的八点半，刚下晚自习。从学校到家里，有八里多路。这段路必须要步行，因为家里买不起自行车。这段路有两个分支，都能到家，但是，一个分支的路边，要经过全村死去的人的大坟地，少年不敢走那一段路;另一个分支，要经过一条小河，河中间一个小桥，桥的两边是密密麻麻的芦苇荡，过了芦苇荡，有几座孤坟，白天尚可，夜晚经过，也是恐惧。少年无他，只好选择了芦苇荡。

月亮升起来了，少年快步走着。惨白的月光洒在地上，也把少年单薄的身影印在地上，显得那么渺小，孤单。村里的孩子考上中学的有三个人，那两个因为有亲戚在镇上，就住在亲戚家了。只有他在镇里无亲无故，学校只有初三才会提供住宿。少年来到了芦苇荡，清风吹过，芦苇发出窸窸窣窣的声音，在议论着什么，在召唤着什么。少年的身上，鸡皮疙瘩一下子就炸起来了，冷汗嗖的一下在后背上钻出来。少年害怕得差点叫出声。少年走在芦苇荡的小径上，发出嚓嚓的脚步声，总觉得后面有人跟着。为了给自己壮胆，大声地唱了起来。月亮才不管害怕的少年，好像还耻笑少年的胆小如鼠。少年声嘶力竭，想喊出胸腔里的勇敢来。

少年唱着歌一直向前走去，向着家的方向，在回家的小路上，孤单而勇敢地走着。

依靠歌声，走过了月亮地那段恐怖的夜路。

后来，家里买了一辆二手自行车，少年在周末便会骑车回家。那一天，骑到半途，下起了瓢泼大雨。少年拼命地骑车。他想躲一下雨，可是，路边全部是庄稼，没有树，无处可躲。这时，天空突然亮了起来，紧跟着就是一道闪电，接着是一声炸雷，霹雳声起，少年吓得扔掉自行车，一个趔趄，从车上迅速趴在地上。少年潜意识里觉得，炸雷会通过铁传导电流，而自行车全身都是铁呀。少年很为自己无师自通的机智而骄傲。炸雷过后，少年赶紧起来继续骑行。失魂落魄的小小灵魂，到了家里，全身湿透，胆怯的心，还怦怦跳动。

雷雨天的路，惊心动魄。

那一次，少年跟父亲去卖干草。镇里收干草，说是送往种马场喂马的。少年利用暑假，每天早晨起来割草，晒干了，装了满满一平车。父亲拉着车，少年在后面推着车。为何要跟着父亲呢？卖了干草得来的钱，父亲总能买一支冰棍吧。就是为了这小小的期待，少年走了一路，湿透的衣服紧贴着后背，但是，他默不作声。卖草很顺利，一车草十几块钱，父亲激动地把钱一卷，装进了口袋，又用手捏了一下，就喊他回家。经过冷饮店门口，少年以为父亲能至少买一支冰棍的，没想到，父亲的脚步连放慢一下都没有。少年怏怏不乐。回到家里，果然，父亲被母亲一顿责备，孩子跟你一次，怎么就不能买一支冰棍呢？这些草，都是他每天起早，踩着露水去割的呀。刚才的路上还不觉得，此时，少年的委屈如决堤的江水从内心深处喷涌而出。一个来回，小二十里的路，全部是走着的呀。父亲为何不知道疼爱自己的孩子呢！

那是一条充满了委屈的路。父亲不懂得少年的心事，也不会去理解少年，任由委屈在少年的心里滋生、疯长。

那个少年，就是我。

少年时代走过的路，不会有多少。但是，人到中年以后，能铭记在心的，也就是那么 （几条/几回）。一路上，少年训练了自己的胆识，锻炼了自己的心智，磨炼了自己的心性。小小少年的一颗心，开始向往着那远方。

（有删改）

【1】少年慢慢长大、成熟，得益于少年时代走过的路，以及路上的经历：克服恐惧，①_____；②______，骑着车走过雷雨天的路 ；满怀委屈，③______。

【2】文中画线句子描写生动，用词精妙，请你结合具体词句，分析其妙处。

【3】文中加点词“默不作声”体现了“我”当时怎样的心理？

【4】请在文章最后一段画线处选填合适的词语，并说明理由。

9、作文。

请以“   里的微感动”为题，写一篇文章。

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文；

②除诗歌外，文体不限，字数不少于600字；

③文中不要出现真实的人名、校名。