1、数一数,每一种物品的个数用○表示,填到物品下面的括号里。
______ ______ ______
2、先找规律,再从左到右填数。
33 | 35 | 37 | 39 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
3、高的画“√”,矮的画“”。
4、数一数,填一填。
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
5、在最多的下面画“○”,最少的下面画“△”。
6、在括号里填数,在横线填上“>”“<”或“=”。
6____7 ______<4 5=______ 7____3____1
______>4 2____2 9____3 4<______<6
______=______ ______<______ ______>______ 6>2__________
9>______>______ 2____4<______
7、填一填.(从左到右依次填写)
________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________
8、按形状分一分,把编号填在右面的圈内。
9、用8、5、3、2、0、7,6个数字组成最小的五位数是________,最大的六位数是________.
10、把同样多的序号填在圆圈里。
11、最多的画“√”,最少的画“○”。
( )( ) ( )
12、下面一共有2本书。(______)
13、谁最重?在下面括号里画“√”。(坐着相同的船)
14、高的画”√“,矮的画”○“。
( ) ( )
15、在1~10之间有10个数。 ( )
16、左图中,
比
多。( )
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、涂一涂。最长的涂黄色。
20、一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米?
21、数一数,比一比。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在少的后面画“√”。
22、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
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