1、关于抛物线y=3(x-1)2+2,下列说法错误的是( )
A.开口方向向上
B.对称轴是直线x=l
C.顶点坐标为(1,2)
D.当x>1时,y随x的增大而减小
2、在▱ABCD中,点E在边AB上,DE、AC相交于点F,AE:EB=2:1,S△AEF=8,则△AFD的面积为( )
A. 8 B. 12 C. 16 D. 18
3、经过对“锐角三角函数”一章节的学习后,小胖同学十分好奇角的三角函数值.于是他利用课余时间对其正切值进行了探究.在询问了老师、与同学研讨后,他决定通过构造已学的特殊角(如
,
,
),以特殊角的三角函数值来解决问题.在他的提示下,请你帮助小胖同学求出:
角的正切值为( )
A.-1
B.
C.
D.+1
4、如果两条弦相等,则( )
A. 这两条弦所对的圆心角相等
B. 这两条弦所对的弧相等
C. 这两条弦所对的弦心距相等
D. 以上说法都不对
5、如图,在一张长为10,宽为6的矩形纸片上的四角各剪去一个同样的小正方形,然后折叠成一个无盖的长方体纸盒.若纸盒的底面(图中阴影部分)面积是,则剪去的小正方形的边长为( )
A.1
B.3
C.5
D.7
6、在平面直角坐标系中,菱形OABC的OC边落在x轴上,∠AOC=60°,OA=60.若菱形OABC内部(边界及顶点除外)的一格点P(x,y)满足:x2﹣y2=90x﹣90y,就称格点P为“好点”,则菱形OABC内部“好点”的个数为( )
(注:所谓“格点”,是指在平面直角坐标系中横、纵坐标均为整数的点.)
A. 145 B. 146 C. 147 D. 148
7、如图,在平面直角坐标系中,点、
、
为反比例函数
(
)上不同的三点,连接
、
、
,过点
作
轴于点
,过点
、
分别作
,
垂直
轴于点
、
,
与
相交于点
,记四边形
、
、
的面积分别为
,、
、
,则( )
A. B.
C.
D.
8、若点,
,
在反比例函数
的图象上,则
,
,
的大小关系是( ).
A.
B.
C.
D.
9、为丰富学生的课余生活,某校在操场一角开辟出了一块空地用来建设铅球抛掷场.示意图如图所示,点是铅球的抛掷点,
、
是抛掷区域两端的端点.工人在场地上从点
开始沿
,
画线,当画到
上的点
时,涂料用完了.爱学数学的小明在图上过点
作了
,测量实际场地得:
,
,
.请你利用所学的知识,计算未画线的
的长为( )
A. B.
C.
D.
10、抛物线的对称轴是( )
A.
B.
C.
D.
11、若2是方程x2﹣2kx+3=0的一个根,则方程的另一根为______.
12、如图所示是某种货号的直三棱柱(底面是等腰直角三角形)零件的三视图,则它的表面积为__________
13、若关于x的方程是一元二次方程,则m的取值范围是_________.
14、已知二次函数的图象经过
,点
,
在该函数图象上.当
时,若
,则m的取值范围是_____.
15、如图,菱形中,
,
.点
是
的中点,点
是对角线
上的动点,则
的最小值为______.
16、若二次函数(
为常数)的图象与
轴的一个交点坐标为
,则另一个交点的坐标为______________.
17、如图,在正方形ABCD中,AB=4,E为BC上一点,F为CD上一点,且AE=AF.设△AEF的面积为y,CE=x.
(第11题)
(1)求y关于x的函数表达式.
(2)当△AEF为正三角形时,求△AEF的面积.
18、如图,点A(-10,0),B(-6,0),点C在y轴的正半轴上,∠CBO=45°,CD∥AB,∠CDA=90°.点P从点Q(8,0)出发,沿x轴向左以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,运动时间为t秒.
(1)求点C的坐标.
(2)当∠BCP=15°时,求t的值.
(3)以PC为直径作圆,当该圆与四边形ABCD的边(或边所在的直线)相切时,求t的值.
19、已知﹣1是方程x2+ax﹣b=0的一个根,求a2﹣b2+2b的值.
20、如图,AB为的直径,AC平分
交
于点C,
,垂足为点D.求证:CD是
的切线.
21、计算:.
22、如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为
,请按下列要求画图:
(1)将先向右平移
个单位长度、再向下平移
个单位长度,得到
,画出
,并写出点
的坐标;
(2)以点为位似中心将
放大
倍,得到
,画出
并写出点B的坐标.
23、探究:
某学校数学社团遇到这样一个题目:如图①,在中,点
在线段
上,
,
,
,
.求
的长.
经过社团成员讨论发现,过点作
,交
的延长线于点
,连结
,如图②所示,通过构造
就可以解决问题.
请你写出求、
的度数和求
长的过程.
应用:
如图③,在四边形中,对角线
与
相交于点
,
,
,
.若
,则
的长为 ,
的长为 .
24、疫情防控期间,某校为了学生能够快速有序入校,开设了A、B、C、D四个测体温通道,一天早晨,小丽与小聪任意选择一个通道进入校园.
(1)“小丽选择通道A进入校园”是什么事件?
(2)利用画树状图或列表的方法,列举小丽与小聪选择通道的所有可能结果;
(3)求小丽和小聪从同一个测体温通道进入校园的概率.
邮箱: 联系方式: