济南2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

2、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

3、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

4、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

5、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

6、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

7、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

8、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

10、国家对义务教育阶段农村中小学生实行“两免一补”政策，有利于社会公平。

判断：（   ）

理由：____________________________________________________

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11、   材料1：2019年扬州居民人均可支配收入情况统计

（1）材料1反映出2019年扬州取得了哪些可喜的成绩？还存在什么样的问题？

材料2：2020年4月20日，扬州生态科技新城20个重特大项目集中签约。这些项目涵盖科技创新、智能制造、大健康、生态旅游、高端商业等领域，具备高新、高智、高端的鲜明特点，将擦亮新城生态宜居、科技宜业“金招牌”。

（2）看到这则新闻，小王同学认为：2020年扬州要实现决胜高水平全面建成小康社会的目标，重中之重是必须打好“生态”和“科技”这两张王牌。请运用所学知识对小王同学的观点进行评析。

12、   在维护民族团结、促进各民族共同繁荣方面，有人认为中华民族的各民族之间互不往来，各自发展，才相安无事。

请你运用所学知识对观点进行评析。

13、   打赢脱贫攻坚战，到2020年实现全国在现行标准下农村贫困人口全部脱贫，让贫困地区的百姓早日过上好日子。这是党和政府作出的庄严承诺。1981年至2012年，中国贫困人口减少了7.9亿，占到全球减少全部贫困人口的71.82%。2019年政府工作报告强调要对标全面建成小康社会任务，扎实推进脱贫攻坚和乡村振兴，要坚持农业农村优先发展，加强脱贫攻坚与乡村振兴统筹衔接，确保如期实现脱贫攻坚目标、农民生活达到全面小康水平。

（1）结合所学知识，谈谈上述材料蕴含的道理。

（2）在回答第一问的基础上，说说你从中得到的启示。

14、小敏同学在微信群中摘录了以下一段话：

“一人强，不是强，再强也是一只羊；团队强，才是强，团结起来就是狼。只有团结才有强大的力量，凝聚在一起才是团队！一只独秀不是春，百花齐放春满园。团队不仅要人多，还要心齐，人心齐，泰山移。感恩、付出、团结、真诚、勇敢、承担、合作！抱团取暖，合作共赢。”

这段话语深深触动了小敏的心灵，你也一定深受启发。请你说说这段话给了你哪些人生启示。

15、今天，“我”班进行了综合素质评价学生互评。小明学习成绩很好，但因有携带香烟到校等不良行为而受到过“严重警告”处分，处分至今仍未被撤销。考虑到如果“法纪观念”这一指标互评结果是“D”的话，可能会影响到小明的中考录取，因此我给了小明“A”的互评结果。

附：

说明：三级指标中有一项不符合，则互评结果应为“C”或“D”。

互评工作结束后，班主任对我的做法进行了批评教育，我有些纳闷：互评给同学什么结果是我的自由，况且因为综评结果较差而使小明失去上学机会，这太残酷了。

（1）请简要评析“我”的做法和观点。

互评工作结束后，班主任也与小明进行了一次长谈，明确告诉小明，不管综评最终结果如何，小明都应及时改正自己的错误。长谈后，小明认识到了自己的错误，并重新振作起来。

（2）请运用教材相关知识回答：老师与小明的谈话要点可能有哪些？

16、2019年，举国上下隆重庆祝了中华人民共和国成立70周年；2020年是全面建成小康社会的决胜年。某中学初三（1）班在元旦前夕召开了一次以“告别2019，畅想2020”为主题的班会。请你参与其中并回答问题。

（议一议）

为组织好本次班会，班委会经过前期讨论拟定了一份班会活动方案。

（1）你认为一份优秀的活动方案除了“主题鲜明、目的明确、富有教育意义”外，还有那些要求？

（谈一谈）

活动中，班级宣传委员带领同学们重温了2019年国庆军民阅兵和游行庆祝活动片段视频。随后，小哲同学在班会讨论环节说，我对祖国取得的成就感到无比的骄傲和自豪，我似乎找到了中国自信和民族自信的根本。

（2）小哲同学所说的“中国自信和民族自信的根本”是什么？

（辩一辩）

在“畅想未来”环节，悦悦同学激动地说：“2020年，在全面建成小康社会之际，中国将同步进入发达国家行列，基本实现社会主义现代化”。

（3）请你结合所学知识，对悦悦的观点加以辨析。

（想一想）

活动最后，班长总结说，回望过去，我们激情豪迈；展望未来，我们信心满满。全体中华儿女定当不忘初心，牢记使命，为决胜全面小康社会，实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

（4）青少年应怎样为国家发展和民族振兴贡献自己的力量？

17、   讲中国故事是时代命题，讲好中国故事是时代使命。青少年要切实担当起讲好中国故事的重要使命。

据此，某班同学准备围绕“讲好中国故事”举行一次主题班会，请你参与进来，与他们一起探讨下列问题：

（1）请为讲好中国故事推荐合适的内容。

（2）请向同学们介绍讲好中国故事的意义。

（3）请你为此次班会设计一个合适的主题。