广安2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

2、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

3、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

5、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

6、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

7、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

8、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

9、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

10、2018年8月24日，电影《李学生》郑州新闻发布会暨媒体看片会举行。电影用整整100分钟的时间，再现了李学生平凡而又艰辛的生活经历和舍身救人的感人事迹，现场观众无不为之动容。

请分析

11、   现代人的生活和工作离不开媒介的帮助，这就要求我们不断提高媒介素养，更好地认识和运用媒介。

小旭假日游玩途中发现一辆政府公务车违法停车，便拍照上传至举报平台，获得无数点赞。小旭认为这是在履行公民的基本权利。小华也开始效仿，随手拍照上传，他认为，提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息。

“提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息”，请根据上述材料，运用公民权利和义务的相关知识对这个观点加以评析。

12、“一带一路”倡议提出以来取得了丰硕成果(数据来源于2019年9月27日中国发布的《新时代的中国与世界》白皮书)

有同学认为：“构建人类命运共同体是国家的工作，与青少年无关。”结合以上材料，请你评析该同学观点。

13、   2013年3月开学初，长春市某派出所组织民警到辖区内某小学进行预防校园暴力伤害应急演练．防暴演练模拟了一青年男子在学生上课时间持刀闯入学校，危害师生生命财产安全的情景．经过各方面的配合成功将＂歹徒”＂制服”。

(1)防暴演练模拟是要保护学生的哪项权利？

(2)如果我们在学校期间上述权利受到侵害，_______要承担相应的责任．

(3)在此次防暴演练中，同学们知道当我们遇到暴力行为时，要以什么为首要原则？

(4)针对材料中提到的暴力侵害应落实好哪方面的保护？

14、   新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动人心，疫情发生后，志愿者们志愿为一线的医护人员及家属开展志愿服务，为一线的“勇士们”撑起大后方。防疫安全教育、疏解居民情绪、街巷防疫巡逻、关卡体温量测、发热情况排查、定时定点消毒在这些天已经成为了他们的日常，他们用无怨无悔的付出、奔波劳累的身影，共同构筑起社区抗疫防护安全屏障，他们用实际行动诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我们要向这些无名的英雄们致敬，学习。

请结合材料回答：

（1）现实生活中你可以参加哪些社会公益活动？

（2）许许多多的人成为志愿者，他们承担责任的代价与回报分别是什么？

（3）作为中学生的你打算如何做到关爱他人。奉献社会？

15、阅读材料，回答问题。

“闽宁模式”书写东西产业扶贫新范本

“闽宁对口扶贫协作”是习近平总书记在福建工作期间，亲自部署、亲自推动的重要战略决策，承载着总书记的殷切嘱托。1996年以来，“闽宁对口扶贫协作援宁群体”遵循“优势互补、互惠互利、长期协作、共同发展”的方针，主动扛起对口帮扶宁夏脱贫攻坚的历史使命，11批180余名福建挂职干部接力攀登，2000余名支教支医支农工作队员、专家院士、西部计划志愿者敢于牺牲，将单向扶贫拓展到两省（区）经济社会建设全方位多层次、全领域广覆盖的深度协作，与宁夏人民一起用智慧和汗水创造了东西部对口扶贫协作帮扶的“闽宁模式”，缚住贫困苍龙。党的十八大以来，宁夏减少贫困人口93.7万人，贫困发生率从2012年的22.9%下降到2019年的0.47%；贫困地区农民人均可支配收入从2012年的4856元增长到2019年的10415元，宁夏各族人民群众的获得感、幸福感越来越强。在中国共产党成立99周年之际，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的冲刺阶段，中央宣传部3日以云发布的方式，向全社会宣传发布了“闽宁对口扶贫协作援宁群体”的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。

（1）材料体现我国坚持什么战略？

（2）结合材料，说说“闽宁模式”为我国东西产业扶贫贡献了哪些经验？

16、【深化改革，全面发展】

“新时代坚持和发展中国特色社会主义，根本动力仍然是全面深化改革”。2022年1月至9月，习近平总书记已经四次主持召开中央全面深化改革委员会会议，审议建设世界一流企业、普惠金融高质量发展、数字政府建设、加强和改进行政区划工作等重大议题，推动全面深化改革向纵深推进。

党和国家为什么坚持和不断推动全面深化改革？

17、【坚持创新驱动，落实科教兴国】

材料一：国家科学技术奖励大会于2015年1月9日在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2014年度国家最高科学技术奖的中科院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏颁发奖励证书。于敏是我国著名核物理学家，核武器研究领军人物之一。

材料二：“科教兴国”20年：科技创新驱动民族复兴。2015年5月6日是中国提出“科教兴国”战略20周年。1995年的这一天，中共中央、国务院颁布关于加速科学技术进步的决定，向世界传递了这样一个信息：中国人将重点依靠科技和教育来推动经济发展和社会进步。如今，世界正处在一轮科技革命的前夜，各国都抢赶“新科技革命”的高速列车。全面深化改革的历史使命让“科教兴国”战略再次走向舞台中央。

（1）结合材料一回答，我国为什么要重奖有突出贡献的科技人才？

（2）结合材料二回答，在科学知识和技术备受重视的今天，我们青少年该怎么做？