1、三次科技革命的相同之处是( )
A.从发明和使用机器开始
B.使人类进入“电气时代”
C.电子计算机的广泛使用
D.促进了经济发展,改变了人们生活
2、“首陀罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于其它三个种姓。”材料中反映的内容属于
A.古代埃及的奴隶制度
B.古代西亚的等级制度
C.古代印度的种姓制度
D.古代罗马的法律制度
3、下列表述,不符合改革开放后我国人民生活总体状况的是
①衣着单一,质量较差
②吃饱吃好,追求营养
③住房短缺,狭小拥挤
④交通发展,出行便捷
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4、杜鲁门说:“不论什么地方,不直接或间接的侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。”这标志着
A. 雅尔塔体系开始确立
B. 冷战政策的正式出台
C. 美国维护世界和平的决心
D. 两大军事集团对峙局面的形成
5、1848年,共产主义者同盟的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。这标志着
A.人文主义思潮兴起 B.理性主义开始流行
C.社会主义得到推广 D.马克思主义的诞生
6、顾准认为,西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统:一是经验主义,“一寸一寸前进“螺旋上升”,沉着事功;二是理想主义,动辄革命,狂飚突起。早期资产阶级革命中,政治传统属于“理想主义”的典型欧洲国家应该是
A. 法国
B. 英国
C. 俄国
D. 美国
7、中日甲午战争后,中国近代化的内容发生新变化,开始由“政策创新”转向于“体制创新”。这里的“体制创新”是指( )
A.新思想的萌发
B.洋务运动
C.戊戌变法
D.清末新政
8、日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,这是由于明治政府实行了
A. 废藩置县
B. 取消特权
C. 殖产兴业
D. 文明开化
9、诗词是寄托情思、直抒胸臆的一种文学形式。“碧净南湖水,峥嵘烟雨楼。画船千载梦,今日御神舟。搏出新天地,赢来万象幽。黎民心有数,齐贺八旬秋。”这一诗作是为了纪念:
A.中国共产党的诞生 B.红军长征胜利 C.抗日战争的胜利 D.中华人民共和国成立
10、根据所学知识判断,东北大学前两次迁移分别与什么事件有关
A.北伐战争;西安事变 B.九一八事变;伪“满洲国”成立;
C.九一八事变;七七事变 D.皖南事变;七七事变
11、从查理曼帝国到哈布斯王朝,从拿破仑到希特勒,都企图通过军事和战争手段实现统一欧洲的梦想,到头来他们都失败了,这证明欧洲一体化必须坚持
A. 继续奉行杜鲁门主义
B. 和平与发展的道路
C. 建立统一的宗教信仰
D. 实行贸易保护手段
12、“仙鹤纷飞神鹿鸣,生态湿地绣盐城”的形象口号,紧扣了风光无限的地域特色,也充分展现了“人与自然和谐”的美丽画卷。与此发展理念吻合的思想家是
A. 孔子 B. 墨子 C. 孟子 D. 韩非
13、他带领人民艰苦奋斗,治理灾害,开始改变兰考贫穷的面貌:被称为“党的好干部”的模范人物是
A. 雷锋
B. 王进喜
C. 邓稼先
D. 焦裕禄
14、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点不包括( )
A. 改革不彻底,保留了大量封建残余 B. 走上了资本主义道路
C. 提出向西方学习 D. 都是自上而下的资产阶级改革
15、下图所示军事行动产生的直接影响是
A. 世界大战的亚洲策源地形成
B. 第二次世界大战全面爆发
C. 美国宣布对日本作战
D. 苏联出兵中国东北
16、面对国际形势的深刻变化各国应该共同推进建立以合作共赢为核心的新型国际关系,各国人民应该一起来维护世界和平 、促进共同发展。第二次世界大战期间,决定成立“维护世界和平”的联合国这一国际组织的会议是( )
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 雅尔塔会议 D. 波茨坦会议
17、如图所示,第二次世界大战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化,下列表述准确的是( )
①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立
②美国丧失了世界一流经济强国地位
③欧共体的建立促进了欧洲的崛起
④日本上升为世界第二经济强国
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
18、“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1 300万两(白银);湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少10万匹。”以上材料说明洋务运动的兴办 ( )
A.引进了资本主义国家的一些先进技术
B.客观上刺激了中国民族资本主义的产生
C.使中国走上了富强的道路
D.在一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略
19、美洲白银生产在16世纪约为17000吨,到17世纪约为42000吨,其中有31000吨运抵欧洲。欧洲又将约40%运往亚洲。材料主要反映了
A. 残酷的殖民掠夺和扩张 B. 世界各地的经济联系日益密切
C. 世界贸易中心转移到了亚洲 D. 欧洲加大了对亚洲的资本输出
20、《汉谟拉比法典》规定,倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师硬断指,材料出现的情况应该来自
A. 古代尼罗河流域
B. 古代两河流域
C. 古代印度河流域
D. 黄河长江流域
21、______战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南;______针对的是我国发展中的突出矛盾,回答的是中国当前最为紧迫的现实问题,关系我国发展全局和未来前景。
22、(1)观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。
A.点燃第一次世界大战导火线的发生地 B.奥匈帝国宣战的第一个国家
23、经济全球化与世界贸易组织:20世纪八九十年代以来,世界局势趋于________,________成为时代主题。各国把发展________作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济________的趋势加强
24、意大利法西斯政权的建立背景:第一次世界大战后初期,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几乎瘫痪,_____乘机组织法西斯党。
25、14世纪中叶起源于意大利的________运动,是一场提倡人文主义的思想文化运动。
26、春秋战国时期,传统社会秩序受到猛烈冲击,士人们思考社会问题,纷纷提出自己的主张,促进了思想文化的进步。
①“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”
②“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”
③“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”
④“我无为,而民自化……我无欲,而民自朴”
⑤“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”
⑥“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”
属于儒家学派的是________;属于法家学派的是________。(要求填写序号)
27、1842年,中英签订《_________》,规定清政府把香港岛割让给英国;____年,中国政府收回包括香港岛在内的所有香港地区。
28、《九国公约》:华盛顿会议
(1)原因:巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但它们在________和________地区仍然矛盾重重。日本实力增强,几乎独霸中国.英、美对此极度不安,力图遏制日本的扩张,三国之间展开了激烈的海军军备竞赛。
(2)目的:为了调整________国家在这一地区的矛盾。
(3)时间、与会国、主导会议国家:由美国倡议,________年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表在华盛顿举行会议。主导会议的是________国。
(4)结果:1922年,九国代表签署了《________》等条约。
①针对国:《九国公约》针对的中国问题而签署的条约
②内容:公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整;建立并维护各国在中国的________原则
③实质:但是公约所标榜的尊重中国主权、独立,只是表面文章。列强对中国提出的________权、关税自主和________等正义要求,都予以拒绝
④影响:《九国公约》使美国长期追求的门户开放最终实现,阻止了________独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家________中国的局面
29、在印度民族大起义中导军民与英军展开激战,经常单枪匹马,身先士卒,砍杀敌人,直到壮烈牺牲的是________(章西女王牺牲时年仅23岁)。
30、(1)请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。
A.打破德军不可战胜神话的战役地点:莫斯科
B.二战重要转折性战役发生地点:斯大林格勒
(2)据图指出:德国东侵苏联的进攻路线有什么特点?
31、举例说明拉丁美洲各国为维护国家主权所进行的斗争。
32、美国华裔能源部长朱棣文曾说:“第一次工业革命让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活,但成本却带来让人类暴露在二氧化碳的污染下。下次工业革命将会使人类在享受便利能源之余,对于环境的污染也会相对减少。”据此回答下列问题
(1)第一次工业革命首先发生在哪个国家?这次工业革命中“让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活”的重大发明是什么?
(2)第一次工业革命中“让人类暴露在二氧化碳的污染下”的能源是什么?
(3)“下次工业革命中”的“便利能源”是指什么?这次工业革命使人类社会进入到什么时代?
(4)两次工业革命给我们的生活带来了哪些便利?
33、根据下列提示写出相对应的内容。
(1)秦朝时修筑的举世闻名的防御工程
(2)奠定三国鼎立局面基础的战役
(3)我国古代选官制度的一大变革
(4)唐朝的鼎盛时期在历史上称为
34、阅读下列材料,回答问题:
材料一:“和魂洋才”的思想由日本思想家佐久间象山(1811——1864)提出。顾名思义,“和魂”指大和民族的精神,而“洋才”使是指西洋的科技。“和魂洋才”的精神,鼓励日本国民学习西方文化,同时也要求国民保留日本传统文化。
材料二:“中体西用“是“中学为体、西学为用”的缩略语,是洋务派的指导思想,张之洞在其著作《劝学篇》中全面论述了这一思想。“中体”是指以孔孟之道为核心的儒家学说;“西学”是指近代西方的先进科技。“西学”为“中体”服务。
材料三:同治初年,德国首相俾斯麦说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船地之利,某厂价值至廉,购而用之,强弱之源,其在此乎?”
(1)中国和日本近代化开始的标志分别是什么?
(2)分析材料一和材料二,概括“和魂洋才”和“中体西用”的思想有什么相同点?
(3)结合所学知识,指出材料三中碑斯麦做出这预首的原因。
(4)综合上述探究,你还有什么认识?
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