玉溪2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三历史

1、随着北约对利比亚军事打击的持续进行，北约组织再次为我们所熟知.该组织产生于

A.一战期间

B.二战期间

C.美苏冷战期间

D.二十世纪末

2、明治时期，越来越多的日本人开始穿西服，开始模仿西方婚礼。这推动了日本

A. 社会的全盘西化

B. 生活习俗的改造

C. 军国主义的延续

D. 义务教育的发展

3、15世纪末期到16世纪初期，哥伦布发现美洲和麦哲伦船队环球航行等新航路的开辟，带来的影响是

①促进资本主义社会的产生和发展                    ②便利了西方殖民者的掠夺

③为资本主义社会的产生奠定思想基础             ④传播了资产阶级自由民主的思想

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

4、十五世纪前期，郑和沿着这条航线七下西洋，最远到达非洲东海岸。一个世纪以后，麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是（ ）

A．加快了殖民扩张的速度

B．促进了区域文明的交流

C．刺激了资本的原始积累

D．改变了世界贸易的格局

5、WT0的基本原则是通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，来实现世界贸易自由化的目标。由此可知，该组织出现的主要背景是（　　）

A. 二战后西欧各国经济凋敝

B. 苏联解体，政治多极化趋势加强

C. 经济全球化趋势加强

D. 世界殖民体系崩溃

6、史论结合是学习历史的基本方法。在下表中，史实与推论对应不正确的是

A．《汉谟拉比法典》----表明人类社会的法制传统源远流长

B．亚历山大帝国的建立---促进了东西方文化的大交汇

C．中世纪大学的兴起----反映了经济和社会发展的要求

D．大化改新---使日本发展成为一个资本主义国家

7、周朝（前1046年—前256年），亦为“华夏”一词的创造者与最初指代，历史上分为西周和东周。下列关于这一朝代的说法，正确的是

A．由周文王建立，定都镐京

B．周幽王时，发生国人暴动

C．前771年，匈奴灭掉西周

D．东周分为春秋和战国时期

8、为了奖励对世界电影做出杰出贡献的人士，世界电影行业设置了是许多奖项，其中，属于美国好莱坞

A. 奥斯卡金像奖

B. 金马奖

C. 华表奖

D. 凯撒电影奖

9、美国传教士俾治文曾在虎门参观销烟全过程时记录到“他们在整个工作进行时的细心和忠实的程度远出于我们的臆想……镇口有个穷人，因仅试图拿走身旁的一点鸦片……立即依法惩办。”如此坚决地向全世界展示中国人民反抗外来侵略坚定意志的人是

A. 林则徐

B. 陈化成

C. 关天培

D. 魏源

10、据俄罗斯《观点报》(2019年12月25日)报道，俄罗斯总统普京对一些欧洲国家企图篡改二战历史表达强烈不满，认为欧洲议会的决议是妄图抹杀苏联为结束二战所作的贡献。下列有关二战中苏联的描述正确的是(　)

A．开辟欧洲第二战场打击德国

B．斯大林格勒战役推动二战战局变化

C．打击意大利促使墨索里尼政府垮台

D．迫使德国放弃对英国猛烈轰炸

11、秦始皇和汉武帝是中国古代著名的政治家，他们都采取了一系列措施巩固统治。下列措施属于后者实施的是：

A．①②

B．③④

C．②③

D．②④

12、列宁说：“战争使最文明的、文化最发达的国家陷于饥饿的境地。不过从另一方面来看战争这一巨大的历史过程又空前的加速了社会的发展。”由此推断一战的积极作用是（　　）

A. 加速了德国法西斯的灭亡

B. 推动了十月革命的爆发

C. 促进了美苏的崛起

D. 推动了多极化趋势的发展

13、下面两张纪念邮票分别反映了我国在这两个地区实行的民主制度，不是这两种制度的共同之处有

A．都在中央人民政府统一领导下

B．都有利于巩固祖国统一

C．都从国情出发，具有中国特色

D．都享有高度自治权

14、1945年，苏、美、英三国在雅尔塔召开会议。以下是会议内容，其中不正确的一项是

A.对德国实行分区占领 B.彻底消灭德国军国主义和法西斯主义

C. 战后成立联合国 D.通过并发表了《联合国家宣言》

15、从唐太宗的“天下英雄，入吾彀中矣”到顾炎武的“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊……”能够直接反映出科举制度哪一方面的变化（　　）

A．考试的内容

B．考试的形式

C．考试的目的

D．考试的影响

16、第二次世界大战后，在战争废墟上，西欧和日本经济发展起来，其发展的共同原因是（ ）

①都制定了恰当的经济政策 ②都受到马歇尔计划的援助

③都获得大量的美国军需订单 ④都采用了先进的科技成果

A．①④

B．②③

C．②④

D．①③

17、金秋十月2018年诺贝尔奖又一次颁布，诺贝尔奖获奖名单上常常会出现日本科学家的名字，人们不禁又提起“日本民族究竟是一个擅长模仿的民族还是一个更擅长创新的民族”这个争论多年的问题。其实，模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是

A.大化改新

B.汉谟拉比法典

C.修筑万里长城

D.种姓制度

18、某班开展历史知识竞猜活动。有一则谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词，它的谜底是

A．百日维新

B．北伐战争

C．中共一大

D．五四运动

19、苏联正式成立于（　）

A. 1921年   B. 1922年   C. 1925年   D. 1927年

20、《摩奴法典》中说：“他（指造物主）为了世界的繁荣，用自己的口、双手、双腿和双脚相应地创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。（国王）应极力使吠舍和首陀罗执行自己的任务，因为他们逃避自己的义务时，则使这个世界动摇。刹帝利无婆罗门不能幸福，婆罗门无刹帝利不能昌盛”。以上材料的内容是(  )

A.古代印度种姓制度的内容 B.古代印度佛教的基本教义

C.中古欧洲封建等级制的内容 D.基督教的基本教义

21、世界近代史上，英、法、美颁布了一系列法律与法令，促进了资本主义的发展。

（1）为限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《　 　》，确立资产阶级君主立宪制。

（2）1789年，法国资产阶级掌握了政权，颁布了《　 　》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

（3）1862年，林肯政府颁布《　 　》后，广大黑人踊跃报名参军，提升北方军队战斗力。

（4）罗斯福采取一系列措施干预经济调整资产阶级生产关系，其核心是《　 　》。

22、工业革命极大地推动了______的发展，促进了_____的迅速增长。

23、第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为____强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了____，资本主义由自由资本主义向____资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义____的增强，对世界产生了深远影响。

24、东欧剧变与苏联解体：东欧剧变：20世纪________年代，东欧各国在________、经济方面进行了一些改革，但效果不大，社会矛盾日益尖锐。西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“________”战略。20世纪________年代，受戈尔巴乔夫改革的影响，东欧各国开始实行________化，此后，东欧政局激烈动荡。在短短的两三年（1989-1991年）里，东欧各国的社会制度都发生了根本性变化：在政治上，实行________制和________制；在经济上，实行________化基础上的市场经济。

25、根据下列提示信息列举相对应的运动名称，

（1）创立“拜上帝会”，反清农民运动——

（2）提出“扶清灭洋”，抗击八国联军的反帝爱国运动——

（3）提出“外争主权，内除国贼”口号的爱国运动——

26、第二次工业革命的特点是____同____紧密结合。

27、苏联建立：________年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“________”。

28、________发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等，建立世界上第一个力发电站和输电。1867年，________发明现代炸药；后来研制成无烟炸药。

29、杰出人物推动社会进步。

（1）他的作品被誉为“中世纪向近代社会过渡的标志”，该作品是______ 。

（2）_________被誉为“美利坚合众国之父”。

（3）1885年德国人_________试制汽车成功，被称为“汽车之父”。

（4）爱因斯坦提出了著名的_________，打开了原子时代的大门。

(5)创作了《哈姆雷特》，为人们的精神世界开辟了一个崭新天地的英国人是_______。

30、根据提示填写下面内容

（1）在华盛顿会议中，中国恢复主权的地方： 。

（2）联合国是最重要的国家组织，有“经济上的联合国”之称的组织是：   。

（3）日本进行“欧化”的改革是： 。

（4）美国为称霸世界而推行的一场没有硝烟的战争是： 。

（5）领导俄国十月革命取得胜利的革命政党是： 。

31、从秦汉时期起，统一成为中国历史发展的主流。为巩固国家的统一，加强中央集权，秦始皇和汉武帝都采取了一系列措施。请结合所学知识回答：

(1)秦完成统一是在何时?西汉前期，汉政权西北部面临哪一个民族的威胁?

(2)为削弱地方权力，加强中央集权，秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施?

(3)就秦始皇为巩固统一在经济上采取的措施，用一句话简要评价秦始皇。(不超过50字)

(4)汉武帝对西北地区民族关系的处理与西域都护的设置有何关系?

32、美国独立战争的性质。

33、美国历史上曾发生开始于本土并波及到整个资本主义世界的经济危机，这是指哪次危机？为渡过危机，美国采取了什么措施？取得了怎样的成效？

34、同学们以“探究经济发展政策，思考富民道路”为主题，进行历史探究活动。

【经济探索】

材料一：中国古代以农立国，以农为本，历代统治者轻徭薄赋直到宋代时期，中国的经济重心南移，轻商的观念有了一些改变，商业、海外贸易繁荣。

(l)请回答：①战国时期规定了生产粮食和布帛多的人可以免除徭役的人物。②交子是宋朝商业发展的突出表现，它最早出现在(地区)。

【近代工业的艰难】

材料二：

中国民族资本主义企业变化图

(2)据上图说出1860年－1890间中国资本主义的发展与近代什么重大历史事件有关？

【探索中的失误】

“每个生产队办一个食堂，社员家里不开伙，铁锅铜勺都献出去大炼钢铁，只管到时候到食堂打饭打菜。”

(3）上述材料表明我国在探索社会主义的道路上出现了严重失误，它是。

【新时代与时俱进】

材料三：新的时期，中国经济的腾飞开始于安徽凤阳小岗村的创新，中国经济顺应世界的潮流，插上科技的翅膀，奋起直追，中华民族的伟大复兴之路充满光明。

(4)新时期党和政府逐步在农村中实行了以包产到户为主要形式的什么制度？

【放眼世界】各国经济的发展并不是一帆风顺的。

材料四列宁说过：“我们原本打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。

材料五在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

——《大国崛起》解说词

（5）材料四中，列宁承认犯了错误，后来他是如何纠正“错误”的？

（6）材料五中的“他”是指谁？他开创的市场经济新模式“新”在哪里？

（7）综上所述，你有什么认识或感悟？