1、“它是反对殖民的战争,也改变了殖民者的统治方式……由被代理公司掠夺,到国家被英国直接统治……这场由封建王公领导的反抗,从一开始就注定了失败的命运。”材料中的“它”指的是( )
A. 鸦片战争 B. 印度民族大起义
C. 美国独立战争 D. 法国大革命
2、我国历史上第一个奴隶制国家是
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.秦朝
3、读初中时,小明的爷爷给他讲述了一个亲身经历的发生在解放战争时期某个战役的故事,这个战役是( )
A. 第三次长沙会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄战役 D. 渡江战役
4、美国总统奥巴马3月访问古巴后,美古长达50多年的紧张关系终于开始缓和。美古关系50多年前十分紧张的原因是( )
A. 美国一直垄断古巴的工矿企业
B. 美国文化与古巴文化有巨大差异
C. 古巴经常与美国发生战争
D. 古巴通过革命推翻美国扶植的傀儡政权
5、初三某班同学准备策划主题为“美国国父—华盛顿”的演讲比赛。下列参赛同学拟定的标题中,与参赛主题不符合的是( )
A. 甲:战争时期第一人—北美大陆军总司令
B. 乙:美国的开国元勋—领导美国人民取得民族独立
C. 丙:国王的噩梦—将查理一世送上断头台
D. 丁:和平时期第一人—以身作则,捍卫宪法,开创了民主政治的先河
6、14——17世纪,世界历史发生着深刻而巨大的变化,一个崭新的时代即将到来。下列事件为新时代的到来创造条件的是
①文艺复兴运动 ②美国独立战争 ③新航路的开辟 ④法国大革命
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
7、某校打算暑假组织学生去中国第一个农村革命根据地旧址举办夏令营,他们应该去
A.井冈山 B.瑞金
C.延安 D.西北坡
8、蔡元培、陈独秀和胡适三人年有长幼,生肖都属兔,因此被后人形象地称作新文化运动中的“三只兔子”。下列有关他们在新文化运动中的活动,叙述正确的是
A.陈独秀1915年在北京创办了《青年杂志》
B.蔡元培担任北大校长,发起了新文化运动
C.胡适发表《文学改良当议》提倡白话文
D.三人都在运动后期宣传马克思主义
9、中共十一届三中全会、中共十四大、中共十六大、中共十九大是党的重要会议,其会议主题关键词对应最准确的是( )
A.兴国之魂——美丽中国——科学发展观——“三个代表”
B.经济特区——初级阶段——一国两制——市场经济
C.中国特色——市场经济——“三个代表”——企业自主权
D.改革开放——市场经济——“三个代表”——主要矛盾
10、1860年英使额尔金振振有词地说:“此举之足以使中国及其皇帝生极大的震动,余尚有理由:圆明园乃是清帝所最宠爱的行宫,是他燕居之所,如焚毁足以稍戢其骄佚。”可见英国“此举”的主要目的是
A.掠夺中国的财富 B.打开中国的市场
C.给清朝统治者施加压力 D.使鸦片贸易合法化
11、第二次工业革命中,交通运输业的重大革新是( )
A.轮船、飞机
B.汽车、飞机
C.火车、轮船
D.汽车、火车
12、“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地,欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“两个对立集团”是指
A.欧洲反法同盟、协约国 B.欧洲反法同盟、同盟国
C.三国同盟、三国协约 D.社会主义阵营、资本主义阵营
13、议会重新召开——内战开始——查理一世被处死——克伦威尔独裁——查理二世复辟——光荣革命。与之相适应的重大历史事件是
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.明治维新
14、有同学要做一张“罗斯福新政”的展板,希望在展板上贴上两张相关的图片。根据展板的主题,应该选择的是
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
15、有一支部队,是随着中国核工业和导弹事业的发展而诞生的,被周恩来命名为“第二炮兵”。这支部队是中国人民解放军:
A.空军
B.水面舰艇部队
C.海军
D.战略导弹部队
16、“俄罗斯在1929年时,不能生产一架飞机,不能生产一辆联合收割机,也不能生产一辆汽车。十年以后,到1941年时……拥有了最好的技术,这些都是当时世界上最好的。”(《大国崛起》解说词)上述现象出现的原因是 ( )
A. 第三次科技革命开始 B. 新经济政策实施
C. 两个五年计划实施 D. 苏德战争爆发
17、公社在1871年4月12日晚间会议上,一致决定通过拆毁旺多姆凯旋柱的法令。法令宣告,公社作出这一决定是“鉴于皇帝圆柱是野蛮行为的纪念物,是武力和虚荣的象征,是对穷兵黩武的崇扬和对国际权利的否定,是胜者对败者的长期侮辱”。从材料可以看出
A.对拿破仑称帝霸业的崇扬
B.法国大革命的深远影响
C.无产阶级的国际主义精神
D.对第一国际权利的否定
18、据统计,在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,瓦特是修理工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明( )
A. 发明者的出身决定研究成果
B. 科技创新不再需要生产经验
C. 科学与技术的结合程度加深
D. 科学理论比生产经验更重要
19、苏格拉底批评他的学生查尔米德斯在议会上讲话有些胆怯:“最有智慧的人也不会使你害羞,然而你却不好意思在一批笨蛋和傻瓜面前讲话!漂洗羊毛的、做鞋的、盖房的、打铁的、种田的、做买卖的,他们除了低价买进高价卖出以外什么也不是。”据此可知,苏格拉底
A.反对议会制民主
B.追求知识与美德
C.维护奴隶主利益
D.歧视社会底层人
20、右侧《解放军报》报道的史实发生在( )
A.新中国成立初期
B.一五计划时期
C.“文化大革命”时期
D.社会主义现代化建设新时期
21、苏联建立:________年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“________”。
22、(1)观察如图,请将下列条约中被破对外开放的地点填入答题卷图中相应的方框内
A、中英《南京条约》中位于最北端的通商口岸B、《马关条约》中位于最西边的通商口岸
(2)从中英《南京条约》到《马关条约》的通商口岸的变化,指出近代史上帝国主义对我国的侵略发展趋势是怎样的?
23、日本扩军备战制定国策基准:日本加紧扩充军备,军费开支占全部财政收入的近一半,并制定了国策基准,即在确保帝国在东亚大陆地位之同时,向_____发展。(1937年6月4日,近卫文麿受命组阁)1937年7月7日,日本悍然发动_____事变,开始全面侵华战争。
24、从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐在欧洲流行开来,这就是 ______ 。其具有司法权,设有 ______ 。
25、印度的非暴力不合作运动:历史意义:甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大人民群众,打击了英国殖民统治,增强了印度民众的________和自信心。同时,甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了________对运动的领导权
26、美国的发展与日本的崛起:第二次世界大战以后,美国成为资本主义世界的________。20世纪七八十年代,美国经济发展速度________。90年代以后,美国出现了以________和________为特征的“新经济”,促进经济的进一步发展。
27、冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以______、______为首的两大集团之间既非战争又非和平的______与______状态。
28、印度民族大起义
原因:19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。当时,英国完成了________,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。激起印度各阶层人民的强烈不满,人们反抗情绪日益高涨。
29、___________ 好莱坞娱乐电影跌入低谷,从___________起,好莱坞娱乐电影重新崛起。
30、唐朝高僧______接受邀请东渡日本,为中日文化交流作出了卓越贡献;明中期倭寇横行,明政府派将领_______抗倭,使东南沿海的倭患基本解除,他被称为伟大的民族英雄。
31、经济的繁荣,是每个历史时期人们孜孜追求的目标之一。结合所学知识回答:
(1)北宋东京城市商业繁荣,请举例说明。
(2)经济发展和时代变化息息相关。全国抗战初期,重庆经济发展很快,但是全国抗战后期,重庆的经济却濒于崩溃。指出出现这一变化的原因是什么?
(3)体制改革是促进经济繁荣的重要动力。20世纪80年代,为了建立起有中国特色的经济体制,国家对城市经济体制进行改革,这次改革的主要内容是什么?这次改革的实施对我国社会主义经济的发展有何积极影响?
32、(1)观察下图,请将下列地区的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。
A. 日寇残杀我30万同胞的地点:南京
B.日寇偷袭美军太平洋舰队所在地:珍珠港
(2)仔细观察该图,跟据地图概括日本投降的原因。
33、美国南北战争的意义。
34、阅读下列材料,回答问题。
材料一 文艺复兴时期,人们对文学艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
材料二 伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,促进了欧洲的社会进步。许多思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
材料三 1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律……揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
(1)根据材料一,请列举出一例文艺复兴时期文学方面的成就。你如何理解“这是一次精神的新生”这一观点?
(2)材料二反映的欧洲近代“思想解放”运动是什么?其核心思想是什么?18世纪后期,在上述思想解放运动的直接影响下,欧洲和北美发生了哪两次资产阶级革命?
(3)材料二《共产党宣言》的发表标志着什么?写出“用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权”的伟大尝试与成功实践各一例。
(4)结合材料谈谈思想解放与社会进步的关系。
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