韶关2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一历史

1、元曲四大家代表了元代不同时期、不同流派杂剧创作的成就。下列哪些人物被誉为“元曲四大家”（       ）

①马致远    ②王实甫      ③关汉卿      ④白朴        ⑤郑光祖

A．①②③④

B．②③④⑤

C．①③④⑤

D．①②③⑤

2、毛泽东曾说：“唐明皇不会做皇帝，前半辈子会做，后半辈子不会做。”这里“前、后半辈子”的分界线是

A. 贞观之治

B. 安史之乱

C. 开元盛世

D. 藩镇割据

3、小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是

A.中华文明的起源

B.统一国家的建立

C.多民族政权的并立

D.繁荣与开放的唐朝

4、唐诗《凉州行》中写道：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”诗句反映的社会情况是（ ）

A.民族融合 B.政治清明 C.经济繁荣 D.中外交往

5、“戚继光抗倭”、“郑成功收复台湾”反映的共同主题是（  ）

A. 反抗侵略   B. 民族团结

C. 社会变革   D. 和平交往

6、我国古代的伟大工程是古代劳动人民勤劳与智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴。隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是（　　）

A. 都江堰   B. 大运河   C. 赵州桥   D. 万里长城

7、由于市民阶层不断壮大，在北宋东京城内出现娱乐兼营商业的场所是

A．市

B．坊

C．勾栏

D．瓦子

8、下面知识卡片所列内容为中国古代某朝代对辽阔的疆域进行有效治理的情况。据此推断这一朝代是

A. 隋朝

B. 唐朝

C. 宋朝

D. 元朝

9、“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是

A．注重考查诗赋

B．扩大录取范围

C．采用八股取士

D．大兴文字狱

10、唐朝时期，玄奘西行天竺，带回大量佛经回到长安；鉴真六次东渡，将佛经、医药、建筑、绘画、文学等传到日本。由此可知，他们的共同贡献是：（  ）

A．促进了中外交流

B．维护了国家统一

C．推动了民族交融

D．实现了科技创新

11、耶鲁大学历史学教授史景迁说：.‘如.果要交朋友，我会选择康熙皇帝……他有帝国设计，他也是第一个一对一接见西方人的皇帝。”下列各项与康熙帝的“帝国设计”有关的是

A．平定大小和卓叛乱，巩固西北边疆

B．设置伊犁将军，加强对新疆的管理

C．组织雅克萨反击战，抗击沙俄侵略

D．设置驻藏大臣，加强对西藏的管理

12、元朝戏剧空前发达，出现了元曲。下列不属于“元曲四大家”的是

A. 王实甫 B. 马致远 C. 郑光祖 D. 白朴

13、“限于当时的国力，节度使很少得到中央政府的津贴，必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的，节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了(　　)

A. 黄巢起义 B. 安史之乱 C. 唐朝灭亡 D. 北宋建立

14、宋代既是著名的大文豪又是著名的书法家是

A. 李清照 B. 辛弃疾 C. 苏东坡 D. 王安石

15、建立我国第一个统一的全国政权的少数民族是

A.契丹族 B.女真族 C.党项族 D.蒙古族

16、下图信息反映的历史事件是（ ）

A．郑和下西洋

B．戚继光抗倭

C．郾城大捷

D．郑成功收复台湾

17、宋辽夏金时期是我国一个重要的政权并立时期，仔细观察下图示意图，找出既与北宋并立过，又与南宋并立过的政权是（  ）

A．辽、西夏

B．西夏、金

C．金、蒙古

D．西夏、蒙古

18、探索历史发展的共性是学习历史的任务之一，唐太宗、武则天、唐玄宗三者的治国措施的共同点是

A.抗击突厥 B.提升有军功的士兵的地位

C.创自荐为官的制度 D.重用人才

19、两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

20、唐大宗统治期间，政治清明，经济发展，文教昌盛,后世普为“贞观之治”。形成这一局面的措施不包括

A.严格考查官吏政绩 B.减轻人们劳役负担

C.先后击败东、西突厥 D.营建东都、三征辽东

21、根据玄奘的口述，由弟子记录成书的《________》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物和社会习俗，是研究中外交流的珍贵文献。元朝时，海上交通范围有更大的拓展，________进入鼎盛时期。

22、宋真宗时，宋辽订立“________”，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。1689年中俄经过平等协商，签订了第一个边界条约《________》。

23、1616年，统一女真各部，建立大金政权的首领是________。

24、宋金绍兴议和后，双方以淮水至 一线划定分界线。宋金 局面形成。

三、解答题（共3小题）

25、元朝时期，为了加强同各地的联系，建立了四通八达的________。

26、宋代商业的繁荣超过了前代，黄河、长江和运河沿岸兴起了很多商业城市。最大的是________和_________，人口多达百万。

27、下图文物是______

28、契丹族与党项族

（1）____世纪初，契丹族首领____统一契丹各部，建立政权（契丹或者辽），定都____，耶律阿保机就是辽太祖。阿保机建国后，发展____，创制文字，国力不断增强。

（2）党项族原属____的一支。____世纪前期，党项族首领____称大夏皇帝，定都____（今宁夏银川），史称西夏。元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏____。

29、封建专制主义中央集权制度在中国延续了两千多年，对中国社会的发展产生了深远影响。有人说，一部中国封建社会的历史，就是一部君主专制中央集权制度不断强化的历史。为加强对地方控制，元朝实行______制度，管理全国和地方行政事务；明朝为加强对臣民的监视，朱元璋设立了特务机构______，______设立东厂；明清统治者为加强思想控制，大兴______；为强化皇权专制，清朝______皇帝在宫中设立了______，协助皇帝处理军务，后来成为皇帝专权的重要工具，它的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。

30、“________”结束了盛唐的神话，唐朝国势从此由盛转衰。907年  ______建立了后梁政权，彻底终结了唐朝的统治。

31、   材料一：（太宗）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟……”

（1）以上内容体现了“太宗”什么思想？他的统治被后人称为什么？

材料二：唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。

（2）请你列举出唐朝对外交往的两件典型史实。

材料三：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐”。

（3）材料三中的“和同为一家”是形容唐朝与哪个民族的关系？唐朝是怎样加强与这个民族的关系的？（列举两件典型史实）

32、宋元时期最繁华的都市。（最少列举三个）

33、阅读材料，完成下列要求。

材料一  唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。

——摘自王介南《中外文化交流史》

（1）列举材料一中他们“把域外文化带入唐土”、“把唐文化传播四方”的史实各一例。

材料二  对于“郑和下西洋”，历史上有如下记载：郑和在不到20年的时间内跨越了半个地球，把明帝国的声威最大限度地远播到海外。在这个过程中，他进行了15世纪末欧洲地理大发现以前世界历史上规模最大的一系列海上探险。

——（美）崔瑞德《剑桥中国明代史》

明王朝遣使西航（郑和下西洋）的目的，并没有和民间对外贸易利益有效地结合起来。“厚远薄来”，用大量物质财富换取海外诸国形式上的藩属关系。结果开支浩繁，“库藏为虚”，被后来任事者视为耗民伤财之举。此后明朝政府无力也不愿再开展这样大规模的航海活动。

——吴于廑齐世荣《世界史·古代史（下卷）》

（2）依据材料二，概括《剑桥中国明代史》、《世界史·古代史（下卷）》对于“郑和下西洋”的记载有何不同?（不得摘抄原文）对同一历史事件，为什么有着不同的记载?

材料三  固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。

——《中国历史十五讲》

（3）材料三反映了清朝实行的对外政策是什么?依据材料三，归纳该政策产生了什么影响?