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中山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、目前,新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散,防疫用品供不应求,各地市民外出时都自觉戴上口罩,该措施属于(  )

    A.控制传染源

    B.保护易感人群

    C.切断传播途径

    D.消灭病原体

  • 2、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是(        

    A.童年期

    B.青春期

    C.成年期

    D.老年期

  • 3、农业谚语“稀植多草,密植多稻”体现了进行合理密植的重要性。合理密植有利于农作物(     

    A.吸收水分

    B.吸收无机盐

    C.提高光合作用效率

    D.增强蒸腾作用

  • 4、关于如图细胞分裂过程的叙述中,不正确的是(  )

    A.图甲中,②内的染色体在分裂前进行了复制

    B.如图表示动物细胞的分裂过程

    C.新细胞与母细胞一样都有细胞壁

    D.图丙中,③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同

  • 5、植物生活需要量最大的三种无机盐是(       

    A.含氮、磷、钾的无机盐

    B.含钙、铁、钾的无机盐

    C.含氮、镁、锌的无机盐

    D.含钙、磷、硼的无机盐

  • 6、下列选项不能体现生物因素对生物影响的是(       

    A.一山不容二虎

    B.种豆南山下,草盛豆苗稀

    C.螳螂捕食,黄雀在后

    D.夜来风雨声,花落知多少

  • 7、下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是(  )

    A.细胞质平均的分成两份

    B.细胞核平均的分成两份

    C.液泡渐渐长大,几个液泡并成为一个液泡

    D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

  • 8、有关人体神经系统的叙述,不正确的是(       

    A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位

    B.神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成

    C.中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干

    D.“谈虎色变”是人特有的条件反射活动

  • 9、植物光合作用的原料是

    A.二氧化碳和水

    B.二氧化碳和无机盐

    C.水和无机盐

    D.光和叶绿体

  • 10、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径,正确的是(       

    A.母体→脐带→胎盘→胎儿

    B.脐带→母体→胎盘→胎儿

    C.胎盘→母体→脐带→胎儿

    D.母体→胎盘→脐带→胎儿

  • 11、如图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是(       

    A.甲的胚包括①②③④⑤

    B.乙表示单子叶植物的种子

    C.豆浆的营养主要来自⑨

    D.②和⑦将发育为茎和叶

  • 12、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述,正确的是

    A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变

    B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为

    C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少

    D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境

  • 13、美国科学家将大鼠生长激素基因注射到小老鼠的受精卵中,培育出来超级鼠,所利用的生物技术(  )

    A.克隆技术

    B.发酵技术

    C.杂交技术

    D.转基因技术

  • 14、下列腺体中,属于内分泌腺的一组是

    A.甲状腺、性腺

    B.垂体、肠腺

    C.唾液腺、肝脏

    D.肾上腺、胃腺

  • 15、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是(        

    A.米勒的实验为该推测提供了证据

    B.原始地球条件下不可能形成有机物

    C.陨石和星际空间发现了有机物

    D.在其它星球上已经发现了原始生命

  • 16、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中,属于相对性状的是(       

    A.鹅的白毛和鹅的黄毛

    B.羊的黑毛和短腿

    C.菜豆的圆粒和豌豆的高秆

    D.兔的白毛和猫的白毛

  • 17、下列不属于生态系统的是(  )

    A.一片农田

    B.一块草地

    C.生物圈

    D.一条河中的所有的鱼

  • 18、鸡蛋中含有大量蛋白质,这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是

    A.葡萄糖

    B.二氧化碳和水

    C.氨基酸

    D.麦芽糖

  • 19、下列关于神经元结构模式图的叙述正确的是(  

    A.图中①是神经元的细胞体

    B.图中②③④是突起,他们共同组成神经纤维

    C.图中④结构若是传出神经的部分,则可感受外界刺激

    D.该神经元接受刺激后只能产生兴奋

  • 20、某些动物入冬藏伏土中,不饮不食,称为“蛰”; 天气转暖,渐有春雷,惊醒蛰伏的动物,称为“惊”。 关于这种现象的说法正确的是(  )

    A.这是一种防御行为

    B.这是动物对环境的一种适应

    C.这是一种学习行为

    D.动物蛰伏时不消耗任何能量

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、肺的换气实际上是通过血液循环中的________途径来完成的。

     

  • 22、大脑包括左右两个大脑半球,表面是 ,约有   个神经细胞,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区──

     

  • 23、精子和卵细胞相遇且结合的部位在_____,精子和卵细胞结合的过程叫_____,胚胎发育的场所是_____

  • 24、某班生物学兴起小组的同学为了探究“鱼肋骨的成分与其既坚硬又有一点弹性的关系”,设计了如图所示的实验装置。

    实验准备:

    步骤一:在家长们的帮助下,获取几根鱼类的肋骨,洗净、晾干,放入培养皿中备用。

    步骤二:在老师的帮助下,在一个中号试管中倒入2/3试管高度的质量分数为10%的稀盐酸(稀盐酸有很强的腐蚀作用,需要老师的指导和帮助),放置在试管架上备用。

    步骤三:在小烧杯中倒入100mL清水,备用。

    实验过程:

    (1)骨的煅烧实验

    如图甲所示,用镊子夹住一根鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧。鱼肋骨在燃烧过程中,先变黑后变成灰白色。将煅烧后的鱼肋骨放入培养皿中,用镊子轻轻敲打煅烧后的骨,观察和体会鱼肋骨碎裂状态。

    实验结论:鱼肋骨燃烧后剩下灰白色物质,说明鱼肋骨中含有____,它使鱼肋骨具有____的特点。

    (2)骨的脱钙

    ①将一根鱼肋骨放入试管架上盛有10%盐酸试管中,观察鱼肋骨的周围是否有气泡产生。

    ②15分钟后,用镊子取出鱼肋骨并用小烧杯中的清水反复漂洗,放入培养皿中用吸水纸吸干清水,观察骨是否变软,体会鱼肋骨是否能够弯曲打结。

    ③实验现象:脱钙后的鱼肋骨很柔软,可以打结。

    ④实验结论:脱钙后的鱼肋骨很柔软,说明鱼肋骨中含有____,它使骨具有柔软的特点。

    (3)鱼肋骨经过煅烧,由12克变成了8克。浸泡脱钙的鱼肋骨由12克变成了4克。证明鱼肋骨中的________含量的比例大约为1:2。

  • 25、骨的成分包括___________;骨的脱钙实验中,能和盐酸发生反应的成分是___________

  • 26、一般情况下,输血时应该以输____________为原则,在没有同型血且十分紧急的情况下,_______型血可以输给各种血型的病人。

  • 27、每个人都应该从小养成健康的生活习惯。健康的生活习惯包括生活有___________、合理____________、合理用药以及拒绝____________、酗酒和吸毒。

  • 28、青春期的身体三个变化:______________________________________________________________________________

  • 29、当尿中发现血细胞和蛋白质时,肾脏发生病变的部位极有可能是___________

  • 30、新知探究

     

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、下面是人体所需的六种营养物质及它们在人体内的作用,请用线将它们连起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、健康人一次献血200-300毫升不会影响健康。作为一个健康的初一学生,应当积极参与无偿献血,为挽救他人的生命奉献爱心。

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、请根据图回答问题:

    1)胎儿在母体内发育的场所是③___________

    2)受精卵是在__________形成的;胚胎植入后,通过①________和②_________,从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢废物排入母体血液。

  • 34、糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:

    步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。

    步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。

    步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论。

    请根据实验方案回答问题:

    (1)作出的假设:______

    (2)在探究实验中,起对照作用的小鼠是______

    (3)步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是______

    (4)假如按照上述方案进行实验,若出现______(现象),则说明口服胰岛素不能治疗糖尿病。

    (5)当实验结果与假设不相符时,正确的做法是______

    A.马上否定原来的假设

    B.修改实验数据,使结论与假设一致

    C.如实记录,重新再做一次实验

    (6)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出:______

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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