1、看图,在括号里填上“>”“<”或“=”。
4______3 2______2 1______5
2、看图圈数。
3、重的画√,轻的画○。
4、比一比,在下面括号里填上“多”“少"或“同样多”。
(1) 比
(_____),
比
(_____)。
(2)和
(_____)。
(3)比
(_____),
比
(_____)
5、2在( )和( )的中间,3和5中间的一个数是( )。
6、大的画“√”,小的画“○”。
( )( )
7、比较大小。
20-4 11+4 17-5 5+9
8、两个5是几?
______ | ______ | ______ |
9、2896的8表示________。
10、按要求凑数
凑5: 1和(_____)2和(_____)3和(_____)4和(_____)
11、比
多。( )
12、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
13、从6数到10,数了4个数. ( )
14、小朋友们每人用一个杯子喝水,端哪盘杯子最合适?请你在下面的□里打“√”。
15、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
16、最轻的画,最重的画“√”。
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、
(1)是右数第( )个。
(2)把右面的
圈起来。
20、数一数,涂一涂。
一共有( )只,将从左数起的第4只
涂黄色,将第6只后面
都涂黄色,涂色的
一共有( )只。
21、画一画。
从右往左数,●排在第3个,其余都是○,一共有几个○?
22、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
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