肇庆2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、下列有关生物生殖和发育的叙述中，正确的是（　　）

A．家蚕的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段

B．女性产生生殖细胞的器官是子宫

C．家鸽的卵都能孵出雏鸟

D．青蛙的发育过程属于变态发育

2、将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断，仅剩下子叶以下约3厘米左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式不一致的是（   ）

A．植物的组织培养

B．柳树用枝条繁殖

C．水稻用种子繁殖

D．马铃薯用块茎繁殖

3、决定豌豆种子圆滑的是显性基因，用D表示，决定豌豆种子皱缩的是隐性基因，用 d 表示，皱缩种子的豌豆的基因组成示意图如下示，正确的是（   ）

A．

B．

C．

D．

4、正常情况下，一个南瓜果实内含有多少粒种子取决于（       ）

A．一个雌蕊有多少个子房

B．一个子房有多少个胚珠

C．一朵花中有多少个雌蕊

D．一个果实中有多少个胚珠

5、篮球比赛时，运动员体内的生理活动发生一系列变化，下列有关叙述中错误的是（　　）

A．剧烈运动时，运动员心跳加快呼吸频率增加

B．投篮过程中，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C．投篮的力度和角度调整，通过神经调节实现

D．听到裁判的哨声后停止比赛，是复杂的反射

6、美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的（　　）

A．种类多样性

B．遗传多样性

C．生态系统多样性

D．物种多样性

7、皮肤中与排泄功能相适应的结构是（　　）

A．毛发

B．汗腺

C．角质化细胞

D．皮脂腺

8、下图表示动物进化的大致过程，图中①、②和③依次代表

A．哺乳动物、爬行动物、两栖动物

B．爬行动物、哺乳动物、两栖动物

C．两栖动物、爬行动物、哺乳动物

D．哺乳动物、两栖动物、爬行动物

9、嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。嫁接的关键是：(        )

A．接穗要保持湿润

B．嫁接的时间要选好

C．接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起

D．要选择好接穗和砧木

10、金松的学名是“Sciadopitys verticillata”，其中Sciadopitys是金松的（　　）

A．属名

B．科名

C．种名

D．界名

11、红树林是热带、亚热带海湾泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落，它的种子在母树上的果实内萌发后，随果实一起从树上掉下插入泥滩，很快就能长成新植株，这种繁殖方式属于

A．组织培养

B．扦插

C．嫁接

D．有性生殖

12、下列哪一组是相对性状？（  ）

①单眼皮和双眼皮        ②有耳垂和无耳垂            ③能卷舌和不能卷舌

④卷发与黑发               ⑤双眼皮与色盲               ⑥头发左旋与惯用右手

A．①②④

B．①②③

C．①②⑤

D．①③④

13、观察图中鸡卵结构，若该卵已受精，有关鸟卵结构描述错误的是

A．①为卵黄，是鸡卵发育所需的主要营养部分

B．②为胚盘，色浓而略大，是进行胚胎发育的部位

C．④为胚盘，呈中空状，内含有气体

D．⑥为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要

14、下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是       (　　)

A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

C．MN段表示该植物只进行呼吸作用

D．NP段表示该植物只进行光合作用

15、在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（　　）

①使用工具  ②直立行走  ③制造工具  ④使用火烧烤食物  ⑤产生语言

A．①②③④⑤

B．②①③④⑤

C．②③①⑤④

D．③②①④⑤

16、娃娃鱼是世界上最大的（   ）

A．鱼

B．两栖动物

C．爬行动物

D．哺乳动物

17、藿香蓟又名胜红蓟，菊科霍香蓟属，原产于墨西哥，其繁殖力惊人，近几年在邵阳地区大量出现，使当地植被受到严重破坏。这一实例属于（       ）

A．生物防治

B．物种引进

C．生物入侵

D．生物繁殖

18、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（   ）

A．生产者和非生物成分

B．消费者和非生物成分

C．生产者和消费者

D．生产者和分解者

19、红细胞能运输氧气，与其所含血红蛋白的特性有关，血红蛋白的特点是（   ）

A．在氧含量高的地方容易与氧分离，在氧含量低的地方容易与氧结合

B．在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离

C．在氧含量高的地方容易被破坏

D．在氧含量低的地方容易发生分离

20、观察如图，符合特征的动物是（　　）

A．①河蚌、②带鱼

B．①蜗牛、②家鸽

C．①縊蛏、②鲸

D．①鲫鱼、②蚯蚓

21、________是生命的摇篮。

22、群体的分工合作需要随吋交流信息，动物的_____等都可以起到传递信息的作用。

23、当你的情绪出现问题时你可以用以下三种方式来调节自己的情绪：_________、________ 、________ ．

24、一对夫妇婚后生了一个漂亮的女孩，该女孩细胞内决定性别的是______。

25、某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以清江河里的黑藻（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动。

第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号。

第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水。

第三步：将等量的黑藻新鲜叶片分别放入三支试管的底部。

第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表。

请分析回答下列问题：

（1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是_____，1号试管内的叶片有气泡产生。说明有气体生成，该气体是_____。

（2）1号和3号试管组成的一组对照实验，该组对照实验的结果说明_____。

（3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：

从表中数据可以得出的结论是：_____

（4）通过对“光照强度与植物光合作用关系”的探究，请你为大棚种植蔬菜时提高产量，提出一条可行的建议：_____。

26、达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说的中心内是____。

27、达尔文的自然选择学说认为，在生存斗争中通过激烈的竞争，______________，___________________的过程称为自然选择，生物进化是______________的结果。

28、2020年5月，湖南省郴州永兴县有多名家长发现自己孩子的颅骨突出，酷似“大头娃娃”。经检查发现，这些孩子普遍存在维生素D缺乏、发育迟缓等症状，被医生诊断为佝偻病。

(1)维生素D的缺乏会导致______这种无机盐被人体吸收受阻，进而出现佝偻病的症状。

(2)这些孩子本身都是先天性的过敏体质，其免疫系统会把普通配方奶和未经处理牛奶中含有的多种大分子牛奶蛋白视为_________。（从免疫学的角度看）

(3)这些患儿患病的根本原因是家长迷信推销员，误把“蛋白固体饮料”当作“深度水解奶粉”长期作为孩子的主要营养来源。蛋白质在人体_________内开始被消化，最终被消化成_________。

(4)蛋白固体饮料在蛋白质含量上必须达到一定要求，却对于维生素、无机盐的量和种类没有要求。用它当作为奶粉喂养婴幼儿，就会出现维生素、无机盐缺乏。除佝偻病外，还可能会造成其他疾病，如夜晚看不清东西，应该是缺少维生素_________。

29、生物多样性包括物种多样性、________多样性和生态系统多样性三个方面．生物体在表现为多样性的同时也具有共性，在这些共性中，________是生物最基本的特性．

30、细菌主要进行_____________生殖，

31、如图将相应序号以及功能用直线连接起来。

32、原始哺乳类是由原始鸟类进化来的。_______

33、过量饮酒（即酗酒）对身体的危害极大。为研究血液中酒精浓度与每小时酒精摄入量、性别和体重之间的关系，研究人员得到如下实验结果。请据表回答：

（1）酒精在人体消化系统的________（填器官名称）处吸收，进入血液。据表可知，血液中的酒精浓度与每小时酒精摄入量、性别和体重的关系为________。

（2）上表中45千克男性血液中酒精浓度如图所示，请补充90千克男性血液中酒精浓度数据，并补充横纵坐标内容。

（3）根据我国质量监督检验检疫局发布的《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》（GB19522-2004）中规定，“饮酒驾车”是指车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于20毫克/100毫升，小于80毫克/100毫升的驾驶行为。据上表可知，除了_______（填性别、体重和酒精摄入量）之外，均达到“饮酒驾车”血液酒精含量阈值最低限。若该性别、体重的人每小时酒精摄入量超过______个单位，则他们的血液酒精含量会超过“饮酒驾车”阈值的最高限。

（4）酒后驾车容易导致车祸的主要原因在于酒精影响神经系统的功能，导致反应迟钝。下表列出了血液中酒精浓度升高引起的行为变化，请在答题纸相应的序号后填写受影响的脑结构部位，其中一项已经给出。

34、鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟，其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。羽毛的黄色与绿色由基因A和a控制。现用几只纯合（同一对基因的组成相同）的雌雄黄色鹦鹉和几只纯合的雌雄绿色鹦鹉，进行羽毛颜色遗传实验，结果如下表。请分析回答问题：

（1）鹦鹉羽毛的黄色和绿色在遗传学上称为_______。

（2）根据实验结果可判断鹦鹉羽毛的_______色是显性性状，根据已提供的鹦鹉后代得出这一判断的依据是_______组。

（3）甲组亲代的基因组成是_______，乙组后代的基因组成是________。

（4）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交，若丙组共繁殖16只鹦鹉，则理论上有绿色鹦鹉_______只。

（5）若利用甲、乙、丙三组的后代作为实验材料，想获得更多的黄色鹦鹉，应选择______组后代中的_____色鹦鹉进行杂交。