铜陵2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

2、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

3、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

6、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

7、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

8、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

9、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

10、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

11、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

12、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

13、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

14、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

15、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

16、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

17、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

18、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

19、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

20、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

21、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

22、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

23、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

24、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

25、如图所示，物块A和弹簧放在粗糙的水平面上，弹簧左端固定于墙面，OC为弹簧的自然长度．现向左移动物块A并压缩弹簧至B处后静止释放，物体A在向右运动过程中，在_____处时速度达到最大（选填“C点”、“C点左侧”或“C点右侧”）；整个过程中物块A的内能增大，这是通过_____的方式改变内能．

26、2002年12月31日举世瞩目的上海磁悬浮列车线首次试运行，它是世界上第一条投入商业运营的磁悬浮列车线，它采用的是先进的超导磁悬浮技术，使列车稳稳地悬浮在轨道上方约10毫米处高速运行，请你根据所学过的物理知识并观测图后判断：要使列车悬浮起来，车身线圈的上方应该是________极（选填“N”或“S”），当列车悬浮在轨道上方后，车身线圈与轨道线圈之间的相互作用力和________是一对平衡力，使列车高速运行。

27、重500N的物体，放在水平地面上，如图所示，某同学用100N的水平拉力拉此物体，使物体以2m/s的速度匀速移动50m，这时该同学所做的功是________ J，功率是________ W． 

28、若10秒内通过某导体横截面的电荷量为6库，导体两端的电压为3伏，则通过该导体的电流为_________安，电流做功为_____焦。当该导体两端的电压为0伏，则该导体的电阻为________欧。

29、运动员从静止在空中的直升飞机上跳下，降落伞未打开前向下做加速运动，此时人和伞的重力_____（选填“大于”、“小于”或“等于“）阻力，人相对降落伞是_____（选填“运动”或“静止”）的，降落伞打开后（如图所示），最终匀速降落，人和伞的机械能_____（选填“减小”、“增大”或“不变”）．

30、如图所示实验装置中，A为废灯泡的玻璃芯（钨丝已断），图中小磁针处于静止状态．当用酒精灯把玻璃芯加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转，表明红炽的玻璃的电阻_____（填“变大”、“变小” ），此时小磁针的________（填“N”或“S”）将向螺线管偏转。

31、图1中小球的直径为_____cm，某同学对同一物体进行了四次测量，其结果分别是21.54cm、21.53cm、21.93cm、21.55cm，那么最接近物体真实长度的是_____，图2中体温计的示数为_____℃。

32、“探究凸透镜成像规律” 的主要实验器材如图所示，其中A为 _________ ,实验前要调整透镜和光屏的中心与烛焰的中心在__________; 若焦距为10厘米的凸透镜，放在如图所示的位置时，光屏上恰能成一个清晰倒立的像，此时这个像是____________ (选填 “放大”或“缩小”)的。“如图所示，该仪器名称叫做 _______ 它可以用来探究  ____________ 。

33、如图—甲是一种电热手袋，其结构示意图如图—乙所示。正常情况下，专用插头插入电源时，插头上的红色指示灯L会亮，发热体R给袋内的水加热。由如图—乙可知，

红色指示灯L和发热体R之间的连接方式是_________ ；电流通过发热体R会使其温度升高，电流是通过_________的方式使发热体R的内能增加．

34、如图所示电路中，灯L标有“3V、0.9W”，滑动变阻器标有“20Ω，1A”的字样，电压表量程为0～3V，则灯L正常工作时的电流为____A。若电源电压为4.5V，为保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路的阻值范围是_______Ω。

35、如图是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图.灯泡的额定电压是2.5V，电阻约9Ω，滑动变阻器标有“20Ω  1A”字样：

（1）请你用笔画线代替导线，将如图的实物电路连接完整.

（______）

（2）在开关闭合前，应将滑片P 放在_____端.（选填“A”或“B ”）.

（3）小兰合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小兰分析产生故障的原因可能是：

①小灯泡灯丝断了；②小灯泡短路；③滑动变阻器断路.（电流表、电压表均无故障）

请你依据表一中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮小兰判断故障原因，并将其序号填写在表一对应的空格里.

表一：

（4）排除故障后，小兰调节变阻器滑片的位置，使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V，依次测出通过小灯泡的电流，并观察发光情况，记录在表二中，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，小灯泡的额定功率是____W.

表二：

36、在探究“冰和石蜡的熔化特点”活动中，小明按图甲所示组装好实验装置，在A试管中放入一些冰块，B试管中放入一些石蜡后进行了实验，现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容。

（1）实验中应选用_____________(选填“较大的”或“较小的”)冰块。

（2）如甲实验装置中存在一些问题，请你指出其中一处：_________________________

（3）下表是小明记录冰熔化过程中的数据，请根据表数据在图乙中作出温度随时间变化曲线_______

（4）根据探究过程可知：冰的熔化过程持续了____________min；实验进行到1.3min时，A试管中的物质处于_______________状态.

（5）从上面探究过程可知：冰是一种___________，其熔化时的特点是________________.

37、小雨用电子秤、溢水杯测量金属块和液体的密度。操作步骤如下：

①将电子秤放水平台上，将溢水杯放在电子秤上。

②向容器中缓慢注入某种液体，直至液面达到溢水口，如图甲电子秤的示数与液体的体积关系如图乙所示。

③将金属块用细线系着缓慢放入液体中，直至沉底，此时电子秤示数如图丙所示。

④将溢水杯中的液体全部倒出后，电子秤示数如图丁所示。

请根据相关信息回答下列问题。

（1）溢水杯的质量为 ___________g。

（2）液体的密度为 ___________kg/m3。

（3）金属块的密度为 ___________kg/m3。

（4）在将金属块缓慢放入液体中，直至沉底前的过程，电子秤的示数 ___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（5）将溢水杯的液体全部倒出时，由于 ___________的原因，使得测量的金属块密度值比真实值 ___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

38、如图所示，小米在两个相同试管甲和乙中分别装入初温（与室温相同）和质量相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，再测出乙中的水温t1并与t比较。小米认为：若t1<t则说明水蒸气液化一定放热。请说出此实验的不合理之处并提出改进措施。

39、在学习了电流能产生磁场后，小红为了进一步探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，她选用如图所示的器材．进行实验过程中，用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持其与软铁块P的距离不变．

（1）以下是她的部分实验步骤，请你帮她补充完整：

①断开开关，如图所示组装实验电路，将滑动变阻器的滑动头置于最______端（选填“左”或“右”）．用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力Fo并记录在表格中；

②闭合开关，调节滑动变阻器的滑动头到适当位置，读出电流表的示数I、电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；

③保持软铁块P的位置不变，调节滑动变阻器滑动头到另一适当位置，读出电流表的示数I、电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；

④仿照步骤③再进行2次实验；

⑤利用公式ΔF=______（用上述测量量的符号表示）计算出电子测力计示数的变化量ΔF，并将ΔF的值记录在表格中．根据ΔF的大小判断电磁铁的磁性强弱并记录在表格中．

实验数据如表所示．

（2）本实验中是根据_________的大小判断出电磁铁的磁性强弱的．

40、同组的小明和小华在探究凸透镜成像规律时，小华首先利用太阳光测量凸透镜的焦距，小华将凸透镜正对着太阳，再把一张纸放在它的下方，如图甲所示．当在纸上呈现一个光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离L=8cm．至此小华认为凸透镜的焦距是f=8cm．

（1）你认为小华的测量对吗?答：_________ ．（选填“对”或“不对”）

（2）小明为了检验小华的判断，将下方的纸张远离了凸透镜一些，若观察纸上呈现的光斑继续变小，则说明凸透镜的焦距应该____（选填“大于”、“等于”或者“小于”）8cm．

（3）小明后来用焦距为10cm的凸透镜来探究其成像规律的实验，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，调节它们的位置，如图乙所示，光屏上得到一个清晰的像，该像是一个倒立、____(选填“放大”或“缩小”)的实像．生活中_____（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的.此时，把光屏和蜡烛的位置互换，在光屏上_______（选填“能”或“不能”）成清晰的像.

（4）把图乙中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，如图丙所示．若取下近视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将蜡烛_______(选填“远离”或“靠近”)透镜．

（5）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像.

41、物理课上，同学们学习了测量固体和液体质量后，小华提出一个问题：空气是否有质量呢？现有一只新的气球，请你添加必要的实验器材，设计一个实验，证明：空气有质量；要求：写出添加的实验器材，简述实验步骤、实验现象及说明。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

42、（1）如图乙所示温度计的示数是________℃；图甲中铅笔的长度是________cm；图丙中电能表上月末显示的示数为________kW·h，本月末显示的示数为1021.6kW·h，若电价0.6元/度，本月应交电费元________。

（2）在测定植物油密度的实验中，小月同学按照正确的实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格。

①小月将天平放在水平台上，接下来的操作是_____，然后发现指针静止时如图（甲）所示，这时她应将横梁右端的平衡螺母向_____调节（选填“左”或“右”），使天平平衡。

②如图（乙）所示是将烧杯中的部分植物油倒入量筒后，置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；（丙）所示是将烧杯中部分植物油倒入量筒后的情景。根据图中情景帮小月将下表填写完整。

③另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量为m1；然后用量筒测出适量植物油的体积V，接着将量筒中的植物油倒入烧杯后，测出总质量为m2；然后计算出植物油的密度ρ′。与小月测出的植物油密度ρ相比较，则ρ′_____ρ（选填“＜”、“＞”或“＝”）。

43、某小组在“观察水的沸腾”实验中。

(1)如图(a)中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是_________；

(2)如图(b)安装实验器材时，应按照______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；

(3)从实验数据表可以看出，水的沸点是 ___℃；

(4)小明和小红分别用图(b)装置进行实验，正确操作，却得出了如图(c)所示的两个不同的图线，原因可能是________。

44、小明测量某种液体的密度，他和小华用天平和量筒做了如下实验：

将天平放在水平工作台上，把游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______左右调．

用天平测出空烧杯的质量为17g；

在烧杯中倒入适量液体，测出烧杯和液体的总质量如图甲所示；

将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液体的体积如图乙所示．

根据实验测得烧杯中液体的质量为______g，液体的密度为______，小明用这种方法测出的液体密度会______偏大偏小．为了使实验测量结果更准确，小明可以把实验中的实验步骤的顺序更改为______填实验序号．

小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出液体的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．

调好天平，用天平测出空烧杯质量为．

将一个烧杯______，用天平测出烧杯和水的总质量为．

用另一个烧杯装满液体，用天平测出烧杯和液体的总质量为．

则液体的密度表达式______已知水的密度为．

小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计来测量该液体密度．

取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝的目的是使吸管能______在液体中．

将吸管放到水中的情景如图所示，测得浸入的长度为H；放到该液体中的情景如图所示，浸入的长度为h．用、分别表示液体和水的密度，则______选填“”、“”或“”，______．

45、小明家新购置了一台电热水器，电热水器的铭牌如图甲所示。若自来水的温度是20℃，加满水后，小明将温控开关调到如图乙所示的位置。接通电源，加热指示灯亮；达到设定温度时，加热指示灯熄灭。请你帮助小明解答下列问题：

（1）加热指示灯从亮到灭的过程中，热水器中的水一共吸收多少热量？

（2）电热水器正常工作时，电阻为多少？

（3）若在晚间用电高峰时，热水器加热3min发现标有2000r/（KW·h）的电能表转了200r，求此时的实际电压是多少？[c水=4．2×103J/（kg·℃），不考虑电阻随温度变化]

46、如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为30cm时，物块A有2/5的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：

(1)物块A受到的浮力；

(2)物块A的密度；

(3)往容器缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时，立即停止加水，此时弹簧对木块A的作用力F是多少？

47、某品牌的电热水器铭牌如图所示，现将水箱装满水，电热水器正常工作时，把水从25℃加热到50℃．[已知C水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3，不计热损失]．求：

（1）水箱装满水时水的质量是多少？

（2）水吸收的热量是多少？

（3）加热所需要的时间．

48、如图所示，重50N的物体A静止在斜面B上，对斜面B的压力为40N，作出物体A受到的重力及物体B受到的压力的示意图。

（______）

49、在图中标出磁感线上A点的磁场方向，并标出电源正负极。

50、根据图中小磁针静止时的指向，用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整（要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向A端移动时通电螺线管的磁性减弱）；标出通电螺线管的N、S极并画出它的一条磁感线，在磁感线上标明磁场方向．