东莞2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

2、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

3、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

4、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

5、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

6、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

7、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

8、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

9、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

10、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

11、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

12、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

14、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

15、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

16、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

17、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

18、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

19、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

20、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

21、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

22、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

23、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

24、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

25、为了防止鱼虾缺氧而浮头，常在池塘中央放置增氧机。喷水式增氧机由电动泵和浮体组成。某种喷水式增氧机及工作时的情景如上图，有关参数见表。若增氧机正常开机2h，则通过它的电流为____A，从环形喷口出水_______ kg，从而使水得到了“增氧”。

26、如图所示，用激光笔向容器底部投射，形成光斑O。现保持入射光线的位置不变，沿着容器内壁缓慢地向容器中注入清水，随着水位的逐渐上升，底部的光斑会逐渐向O点的______侧移动（选填“左”或“右”），光线在水中的折射角的大小会_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

27、一个标有“6 V 3 W”字样的小灯泡与一个8Ω的电阻串联后接在电源上，灯泡正常发光，则电源电压为______V，8 Ω的电阻的电功率为______W．

28、小明先使用托盘天平测物体A质量，如图所示，则被测物体的质量为_____g；然后他将物体A全部压入足够多的水中，物体排开水的质量为40g．放手后，待物体静止时，物体所受浮力为______N，（g=10N/kg）物体A的密度为_______g/cm3。

29、试电笔内的电阻值很________（填“大”或“小”），用试电笔测火线时________（填“有”或“没有”）电流通过人体。

30、某同学“测量滑轮组的机械效率”的实验装置如图所示.

实验时把重7.2N的物体吊在滑轮上，向上缓慢拉动弹簧测力计，测出物体上升高度和绳端移动距离分别为0.1m和0.3m.如图，小弹簧测力计示数为______N，滑轮组机械效率为______%.如果用此滑轮组提升另一重为10N的物体，它的机械效率______（填“变大”“变小”或“不变”）.

31、如图，探究通电螺线管外部磁场时，在玻璃板上均匀地撒上铁屑，放上小磁针.实验中铁屑的疏密反应了磁场的____，选用小磁针是为了显示磁场的_____.通过探究可知，通电螺线管外部的磁场与_____磁体周围的磁场相似.

32、小华家的电热水器有高、中、低三挡，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝。已知该电热水器装水容量为50L，处于中温挡时额定电流为5A。

（1）该电热水器处于中温挡时，电功率多大？___________

（2）该电热水器内装满水时，用中温挡对水加热，使水的温度从10℃升高到32℃，需要多长时间？[已知c水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水=1.0×103kg/m3，不计热量损失]____

（3）该热水器工作较长时间后，小华发现高挡位不能工作，其他挡位均能正常工作。故障的原因可能有以下四种，你认为可能是___________。

A.电热丝R1短路             B.电热丝R2断路             C.a处接触不良             D.b处接触不良

33、王建同学对微风电风扇产生了兴趣，将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了________机，此时它的工作原理是________，电路可简化为乙图中的________图。

34、（1）把重5 N、密度为0．9× 103kg/m3的实心物体投入水中．当物体静止时，物体处于_______ （选填“漂浮”“悬浮”或“沉在水底”）状态，物体所受的浮力是______N，物体排开的水的重力是_______N．（水的密度为1．0× 103kg/m3）

（2）定值电阻甲和乙中的电流与其两端的电压关系如图所示，由图像可得：

①甲的电阻为___________Ω；

②当通过乙的电流为 0．5A时，其消耗电功率为___________W；

③若将甲和乙并联后接在电压为2V电源两端，则干路中的电流为___________A。

35、小浩和小韵同学利用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为10Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器规格为“50Ω 1A”。

（1）小浩同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线___________；

（2）实验中使用滑动变阻器的目的一是为了保护电路，二是_____________；

（3）将20Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动滑片，当电压表为如图所示的示数时记下电流表的示数；接着将20Ω的电阻换成另外2个定值电阻进行实验，每次观察到电压表的示数为_________V时，记录电流表的示数。分析实验数据，得出的结论是：在导体两端的电压一定时，_____________；

（4）实验室现在规格为“2.5V 0.2A”的小灯泡，小韵同学想利用图中器材探究小灯泡实际功率与发光亮度的关系，当她在进行前面实验时，将10Ω的电阻取下后，直接将小灯泡连入电路中，此时观察到小灯泡的发光情况_______________（选填“发光较暗”、“正常发光”、“发光较亮”）。

36、小华同学做“用电流表电压表测电阻实验”，实验器材齐全且完好。

他连接电路并将变阻器的滑片放置于一端，闭合电键，观察到电流表电压表示数如图所示，接着他将滑片移动到另一端，观察到电流表示数减小到安，而电压表示数则增大到6伏，由上述现象判断他的实验过程中可能存在的问题是：______。______。

他经过分析，重新调整电路进行实验，且步骤正确。闭合电键观察到电压表的示数如图所示。移动滑片到中点位置时，电流表的示数为安。请帮小华完成实验数据表格的填写电阻精确到欧请将数据填在答题卡上的表格中___,___,___,____,____,____,____,______

37、在“探究平面镜成像”的实验中，如果蜡烛以1cm/s的垂直于玻璃板的速度靠近平板玻璃，像的大小将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”），以蜡烛为参照物，蜡烛的像的速度为_______cm/s；在实验中如果把平板玻璃向右倾斜（如图），观察到蜡烛的像的大致位置在图中的_________处（选填“A”或“B”）。

38、小明做“测定小灯泡电功率”的实验时，连接的实物电路如图甲所示，电源电压为 3V，小灯泡的额定电压为 2．5V．

（1）用笔画线替代导线，将实物电路连接完整。

（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数 ，其故障原因可能是__________。

（3）排除故障后，小明测量了不同电压下通过小灯泡的的电流。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为   W。

（4）实验后，小明同学想到另一种求解额定功率的方法，利用电压小于 2．5V 时的电压电流数据求出电阻，然后利用 P=U2/R 计算出小灯泡的电功率．小明发现计算结果与真实值相比偏大，根据所学的知识，你认为原因可能是   。

39、探究产生感应电流条件的实验步骤如图中的a、b、c所示：

（1）本实验中，我们通过观察__来判断电路是否有感应电流的；

（2）比较图中的__两图可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；比较图中的__两图可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动．

（3）若图a中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路中__感应电流（选填“有”或“无”）．

（4）实验过程中，某些同学按图a方法进行操作时，实验现象不太明显，请你分别从实验装置和操作过程两方面各提出一条改进的措施，实验装置方面：__；操作过程方面：__．

（5）下列电器中，应用电磁感应原理制成的是__．

A．电铃； B．电风扇； C．动圈式话筒； D．动圈式扬声器．

40、小明连接了如图所示的电路来探究电磁感应现象。他闭合开关，将实验操作步骤及现象记录在如表格中。

(1)表中空白处，电流计指针______（选填“会”或“不会”）偏转；

(2)磁体不动，ab向左运动时，发现电流计指针向左偏转；则ab向右运动时，电流计指针会向______偏转。

(3)若要利用该装置探究磁场对电流的作用，需将电流计换成______。

41、如上图所示的是“探究影响重力势能大小因素”的实验过程．（容器中装有沙子，沙子上面放了一个小桌子，A和B为实心铁块，A的质量比B小）．

（1）由______两图可探究重力势能的大小与质量的关系，结论是：当______ 一定时，质量越大，重力势能越大．

（2）由甲丙两图______（填“能”或“不能”）探究重力势能的大小与高度的关系：理由是______  ．

（3）本实验是通过观察____来判断重力势能大小的，这也是物理探究过程中较常用的_____法，利用本实验装置还可探究______．

42、小军做测量小灯泡电功率的实验，所使用的小灯泡上标有3.8V的字样。

(1)请你在答题卡对应位置虚线框内画出图的实验电路图______。

(2)闭合开关前，应把图中滑动变阻器的滑片P置于_______端；（选填“A”或“B”）

(3)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是（____）

A.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

B.检查电路是否断路

(4)实验过程中，当电压表示数为额定电压时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图所示，其值为_______A，小灯泡的额定功率为_______W。

43、小李和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路图如图所示

（1）小李和小乐按照上图电路图连接实物图，最后一根导线接上灯就亮了，出现这种现象的原因是_____。

（2）他们把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流。

（3）在实验中更换灯泡规格从而进行多次实验：多次测量的目的是_____（填序号）

①寻找普遍规律

②减小实验误差

44、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：

（1）根据表格中的数据，在图甲种画出滑轮组的绕绳方法______________．

（2）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应__（选填“保持静止”或“匀速上升”）

（3）第三次试验时，测力计示数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为__N，滑轮组的机械效率为__%

45、如图所示，重庆轨道2号线在李子坝站“穿”居民楼而过，山城的复杂地形造就了全国绝无仅有的震撼景象。若列车长度为120m，行驶速度为25m/s，该居民楼长度为130m，列车匀速穿过居民楼时牵引力的功率为500kW，全部穿过该楼用时10s，则在列车穿过居民楼的过程中，求：

(1)列车行驶的速度为多少；

(2)列车牵引力的大小。

46、若天然气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收，现要在标准大气压下把5L的水从20℃加热至沸腾。已知水的比热容为4.2 ×103 J/(kg·℃)，天然气的热值为 4×107 J/m3。求：

(1)在这个过程中水吸收的热量；

(2)需完全燃烧天然气的体积。

47、小明骑着电动自行车以5 m/s的速度，在水平路面上沿直线匀速行驶了60s，假设在此过程中电动自行车的牵引力为300N，求在这段时间内

（1）电动自行车行驶的路程； 

（2）牵引力做功的功率。

48、如图所示，根据小磁针的指向判断并填入：(1)螺线管的磁极，(2)螺线管中电流的方向(3)电源的正、负极。

( )

49、如图所示经过平面镜的一束光线，与水平面的夹角是60°与镜面的夹角是30°，请完成光束经过的大致径迹。

（______）

50、如图，用笔画线代替导线将螺口灯泡与按钮开关正确接入电路。

（______）