绍兴2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

2、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

3、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

4、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

5、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

6、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

7、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

8、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

9、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

10、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

11、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

12、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

13、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

14、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

16、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

17、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

18、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

19、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

20、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

21、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

22、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

23、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

24、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

25、将初温为30℃、质量为4kg的水倒掉一半，剩下水的比热容______(选填“变大”、“不变”、“变小”)；剩下的2kg水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到__________℃。（c水=4.2×103J/(kg·℃)）

26、小雷家电能表上月底的示数为，本月底的示数如图所示，她家本月消耗电能为______ kW•h。该电能表的转盘转过6000转时，消耗的电能为______ kW•h。此电能表应该在______V的电路中使用，从电能表上看出，小雷家接入用电器的电功率最多允许达到______W。

27、①小汽车的发动机是汽油机，从能源可否再生的角度看，汽油是________能源；（选填“可再生”或“不可再生”）

②某校物理兴趣小组设计了一种“电子秤”，实际上是压力测量仪，用它来称量物体的重力，其原理结构如图所示。图中A为金属片，B为金属板，R1 = 24Ω, R2是最大值为72Ω的滑动变阻器，电源电压为12V不变．当称量物体重力达到最大值时，R2两端的电压为________V，当称量物体的重力是最大值一半时，R2两端的电压为_______V

③如图所示，电源电压U保持不变，滑动变阻器的最大阻值是10Ω，开关S闭合，当滑动变阻器的滑片P在a端时，电流表的示数是0.5 A 。当滑动变阻器的滑片P在 b端时，电流表的示数是2.5 A，小灯泡正常发光 。则电源电压U为________V，小灯泡的额定功率为___________ W。

28、利用太阳能是解决能源危机和保护环境的重要途径。若将10kg的水在某太阳能热水器中升高了30℃，所吸收的热量是_________J【C水=4.2×103J/(kg·OC) 】，在这过程中，水的内能是通过________________方式改变的。

29、一盏标有“220V  60W”的白炽灯，正常工作时通过灯丝的电流为_____A，一盏10W的节能灯亮度相当于一盏60W的白炽灯的亮度，若它们都正常发光10h，节能灯与白炽灯相比，可节能_____。

30、常熟在创建“全国文明城市”活动中，志愿者们一起到街头巷尾用砂纸清除违章“小广告”;砂纸表面很粗糙，是为了__________摩擦力(增大/减小)，过了一会儿，感觉砂纸发热，是因为机械能转化为__________能，这是通过__________方式改变的.

31、人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识。

（1）当我们正确使用测电笔触碰家庭电路的火线时，发现氖管发光，说明有电流通过人体，但人却不会触电，此时加在人体的电压    36V。

（2）人的眼睛相当于一架焦距变化的照相机，看远处物体时焦距   （“变大”、“变小”或“不变”），此时物体经晶状体在视网膜上形成   （“正立”或“倒立”）缩小的像，由视神经传入大脑便看到了物体。

（3）一个成人参加一次马拉松长跑，身体消耗的能量约为1．32×107J，这些能量相当完全燃烧________kg的干木柴放出的热量。（q干木柴=1．2×107J/kg）

32、把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，使玻璃板刚好和水面接触（如图所示）｡再慢慢地提起弹簧测力计，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计的示数将逐渐_____｡该实验说明水分子和玻璃分子间存在相互作用的_____｡

33、如图是城市路灯，采用太阳能LED照明灯，主要由太阳能电池板和LED灯头等组成，通过电流能够发光，可以把电能直接转化为_____能，太阳能是_____（选填“可再生”、“不可再生”）能源，如果LED灯用6V的电压，正常工作电流为2500mA，则LED的功率是_____W。

34、微信扫码是现在普及的沟通方式．如图所示，扫码关注公众号，当手机扫描二维码时，摄像头相当于_____透镜，当光照射到二维码的白色部分时，光被_____（填“反射”或“吸收”），再经过摄像头折射而成_____像（填“虚”或“实”），手机再通过解码就可以获取相关信息．

35、小军同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时，所用凸透镜的焦距为f，保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰位于a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置；

（1）当烛焰位于a点时，光屏上出现的像应该在透镜右侧的______区域（选填“I”“II”“III”），物理学中________就是应用这一原理做成的仪器；

（2）当烛焰位于S点时，在凸透镜前（左侧）放一近视眼镜，光屏上出现的像应该在透镜右侧的______区域（选填“I”“II”“III”）；

（3）当烛焰位于d点时，小军将凸透镜换成玻璃板，则烛焰的像将出现在玻璃板右侧的_____________区域（选填“I”“II”“III”），此时，小军慢慢移动光屏，想用光屏承接蜡烛的像，光屏_________（填“能”或“不能”）承接到像，这说明平面镜所成的像是___________。

36、某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上不同的材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。

（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的_________________________。

（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在____________表面下停下的位置。

（3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将___________。

（4）若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车______的关系（选填下列选项的序号）。

  ①重力势能与质量；     ②动能与速度；     ③动能与质量。

37、牛顿说自己是站在巨人的肩膀上，其实每一个育华学子都是如此。我们学习的每一个物理概念，背后都由科学家们辛勤探究而来，比如功和热量、电热等。在没有认识热的本质以前，热量、功、能量的关系并不清楚，所以它们用不同的单位来表示。热量的单位用卡路里，简称卡。焦耳认为热量和功应当有一定的当量关系，即热量的单位卡和功的单位焦耳间有一定的数量关系。他从1840年开始，到1878年近40年的时间内，利用电热量热法进行了大量的实验，最终找出了热和功之间的当量关系。如果用表示电功，用表示这一切所对应的热量，则功和热量之间的关系可写成，即为热功当量。利用如图1所示的装置，我们可以一起来重现历史，经历焦耳的探究过程——测量热功当量：

（1）除了图中所示器材，为完成实验，还需要的器材是__________。

（2）往量热器内筒倒入质量为的水，按图连接好电路。闭合开关前滑动变阻滑片位于最__________端（选填“左或右”）

（3）记录温度计初始读数，闭合开关，调节滑片得到合适的电流电压，并记录为、。通电，并用搅拌器搅拌加速导热，一段时间后断电，记录通电时间和末温。

（4）计算出热功当量__________（用题中所给字母表示，水比热容用表示）热功当量的测量，彻底否定了“热质说，为能量守恒和转化奠定了基础。

（5）这套装置还可以用来做“比较水和煤油比热容的大小”实验，应当选择图2的__________（选填“A或B”）装置中的电阻与图1装置中的电阻__________（选填“串联或并联”）。

（6）进行实验后，测得数据如表格所示。本实验中水和煤油吸收热量的多少是用__________（选填“温度计示数的变化或加热时间”）来反映的。

（7）由表格数据求得煤油的比热容为____________________。

38、为了探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关，小明将一只袖珍收音机调好电台节目和音量后完成了以下实验：

①将收音机放进一只铝锅内，发现声音明显变小，取出后又恢复了原来的音量。

②将收音机放进一只木桶内，发现声音大小不变。

③将收音机放进一只铁桶内，现象与①相似。

④将收音机放进一只塑料桶内，现象与②相似。

(1)根据以上实验，小明得出这样的结论：电磁波在传播途中，若遇到________类物体，其强度就会大大减弱。

(2)请你根据以上答案，解释为什么电视机靠室内天线接收信号效果不如用室外天线接收的信号效果好___________？

(3)根据以上实验，你能做出一种有用的设想吗_________？

39、在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。

（1）析表中数据，实验所用物体的重力为 N,第一次实验中物体所受的浮力   N。

（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越 ，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号 可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。

（3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力   N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证 原理。

（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了   （选填字母序号）。

A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差

（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越 。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1．5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0．5N，他就在0．5N处对应标上1．0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的 N处对应标上0．8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。

40、如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。

(1)如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab__。

(2)如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为__。

(3)如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab虽有运动，但没有__。

(4)分析比较图四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：__的部分导体，在磁场中做__运动。

(5)如图丁所示，若保持导体ab位置不动，将磁铁向右移动，电流计指针__偏转。（选填“会”或“不会”）

(6)小组同学进一步猜想，感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与导体运动速度是否有关，他应进行的操作是：____。

41、图1是测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率的实物电路图，小灯泡的电阻约为10Ω．21教育网

（1）请在图2的虚线框内画出与实物图对应的电路图．

（2）实物电路中连接不合理的是 ．开关闭合前，滑动变阻器滑片应置于 （选填“A”或“B”）端，目的是

（3）调节滑动变阻器，分别读出电流表和电压表的示数，记录如下表：

小灯泡的额定功率为 W．小灯泡逐渐变亮的原因是实际功率逐渐 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

42、某实验小组要用“伏安法”测量一个用电器L的额定功率（额定电压为10V、额定功率在之间），实验室有下列器材可供选用：

电源：（电压为3V）；（电压为15V）

电流表：（量程）；（量程）

电压表：（量程为）；（量程为）

滑动变阻器：（阻值范围）；（阻值范围）

开关一个，导线若干

为使测量尽可能准确、方便，请回答：

（1）滑动变阻器应该选择_____（填“”或“”）.

（2）若提供的电流表都坏了，但又找到一个阻值合适的定值电阻，开关若干，请你：（要求电路不可重组）

①画出实验电路图；

（______）

②写出实验步骤及所需测量的物理量_____；

③写出额定功率的表达式_____（用已知量和测量量表示）.

43、如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

（1）本实验的科学探究方法是:_________和________．

（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论________;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论______________________．

（3）在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了_______来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是_________来增加压力作用的效果．

44、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，卢锡安同学用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的同样的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示．请按要求回答下列问题：

（1）弹簧测力计使用之前应观察指针是否在_____处．如图甲所示，圆柱体的重力为_____N．

（2）分析图甲、乙、丙：当物体逐渐浸入水中时，所受到的浮力_____（选填“增大”、“减小”或“不 变”），当物体浸没时，所受到的浮力为_____N．由甲、乙、丙可知，浮力的大小与_____有关．

（3）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用_____三图的装置来进行操作．

（4）由图中数据可知，圆柱体的体积是_____m3，圆柱体的密度是_____kg/m3．

（5）聪明的同学卡萨结合了以上数据及图戊，得出了盐水的密度为_______________kg/m3．

45、质量、底面积均相等的均匀圆柱体M、N竖直置于水平地面上，M的质量为40千克，N的密度为3.6×103千克/米3。

①求圆柱体M对地面的压力FM。

②现分别从圆柱体M、N的上部沿水平方向截取相同的体积，截取前后两圆柱体对地面的部分压强值记录在表中。

（a）问截取前圆柱体N对地面的压强pN，并说明理由。

（b）求圆柱体N被截取部分的高度△hN和质量△mN；

46、如图是电源电压恒为220V的电热烘干箱的基本电路图，S是双掷开关，R1是发热电阻，定值电阻R2为110Ω，当S接“2”时，R1的电功率是110W，试求：

（1）R1的阻值；

（2）当S接“1”时，电路中的电流时是多少？

（3）当S接“2”时，通电15分钟，R1消耗的电能是多少？

47、小明家的电热饮水机，有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时，自动保温；当水温降至一定温度t时，又重新加热．饮水机的铭牌数据与电路原理图如下：

（1）当S闭合、S1断开时，饮水机处于_________（加热/保温）状态，此时电路中的电流为多少A？

（2）求电阻R1的阻值．

（3）饮水机加热一次把初温22℃的水加热到92℃，水吸收的热量为多少J？如果加热一次的时间为7min．则饮水机的效率为多大？（水的比热为4.2×103J/(kg·℃)）

48、如图所示，画出入射光线AO的反射光线并标出反射角的度数。

49、如图所示，一束光线从空气斜射入水中．请画出折射光线的大致方向；

（______）

50、如图所示，在探究凸透镜成像规律时，光屏上得到一个清晰的像．请你在图上大致画出其所对应的物体．

( )