1、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
2、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
3、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
4、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
5、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
6、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
7、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
8、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
9、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
10、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
11、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
12、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
13、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
14、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
15、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
16、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
17、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
18、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
19、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
20、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
21、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
23、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
24、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
25、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
26、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
27、请回答下列问题。
(1)化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空。
①硫元素_______________。
②2个氧原子_______________。
③3个碳酸根离子_______________。
④氖气_______________。
(2)写出下列符号中数字“4”的含义:CH4:_______________。
(3)Mg2+中“2+”表示_______________。
28、醋酸(CH3COOH)是一种常见的酸,具有酸的通性.
例如:醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水,化学方程式为:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O.
(1)氢氧化钾与氢氧化钠一样,也是一种常见的碱,具有碱的通性.请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式 ;
(2)醋酸与盐酸一样,能与活泼金属反应生成氢气.请写出醋酸与金属锌反应的化学方程 式 。
29、硫酸氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题,将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应用以回收S,其物质转化如图所示。
(1)反应中当有34g H2S转化为硫单质时,保持溶液中Fe3+的物质的量不变,需消耗O2的质量为_____。
(2)在温度一定和不补加溶液的条件下,缓慢通入混合气体,并充分搅拌。欲使生成的硫单质中不含CuS,可采取的措施是_____
(3)写出图中各步转化的化学方程式:_____。
30、(1)用化学用语表示:①2个铝离子_____②3个氧分子_____.
(2)用下列物质的序号填空:
A 硫酸铵 B 熟石灰 C 碳酸氢钠 D 肥皂水 E 明矾 F 酒精
①可作燃料的是_____; ②常用于区分硬水与软水的是_____;
③可作净水剂的是_____;④可用于改良酸性土壤的是_____;
⑤可作氮肥的是_____.
31、物质的结构和组成决定物质的性质.例如:
(1)金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的 不同.
(2)一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的 不同.
(3)生铁和钢的性能不同,是因为它们的 不同.
(4)Fe、Fe2+、Fe3+的化学性质不同,是因为它们的 不同.
32、水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。
(1)向某水样中加入肥皂水,振荡,若观察到____________ 的现象,则该水样为软水。
(2)电解水的过程中加入少量硫酸的目的是_________,硫酸不参与反应,则电解后溶液的pH__________ (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)用洗洁精清洗餐具上的油污,是利用了洗洁精的_______作用。
(4)如图所示装置可以除去水中的色味和异味,是因为活性炭具有________的结构,此过程中发生的是___(填“化学变化” 或“物理变化”),用此装置净化后得到的水属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。
33、(1)水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
①某化学兴趣小组为了探究家用自来水是硬水还是软水,向自来水中加入___________,经检验,该水为硬水。用热水瓶装硬水,时间长了以后瓶胆内壁常附着一层水垢,其主要成分之一是碳酸钙,可用食醋来除去,写出食醋与碳酸钙反应的方程式__________;
②电解水的实验中,产生氢气和氧气的质量比为______ ,该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的;
③保护水资源,人人有责,请你提出一条防治水资源污染的合理化建议:_______。
(2)根据下列坐标图回答:
图一表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
①t2℃时,甲、乙饱和溶液的质量分数是 30% _____________(填“对”或“错”);
②将甲、乙、丙三种物质 t2℃时的饱和溶液升温到 t3℃,有晶体析出的是______________ ;
③t1℃将等质量甲、乙、丙配成饱和溶液,需要水的质量大小关系是____________________。
34、化学源于生活,井服务于生活。
(1)冰箱中放入活性炭除异昧,利用了活性炭的_____性。
(2)碳酸氢钠是治疗胃酸过多症的一种药剂,请用化学方程式表示其反应原理_____。
35、在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤渣A和滤液B:
(1)若向滤渣A中加盐酸有气体产生,则滤液B中的溶质为 ;滤渣A中一定有 。
(2)若向滤渣A中加盐酸无气体产生,则滤渣A中一定有 ,可能有 。
36、请用化学用语填空:
(1)铝离子____;
(2)最常见的溶剂:_____。
37、甲同学为了探究铝、铁、和铜三种金属的活动性,他用铜丝、铁丝、铝丝和盐酸四种物质,设计了以下只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。
(1)请你帮助甲同学完善表中的探究方案。
实验步骤 | 观察到的现象 |
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用 | _____ |
②在①所得溶液中,插入_____,充分作用 | 无明显现象 |
③在②所得溶液中,插入_____,充分作用 | _____ |
结论:金属活动性顺序Al >Fe>Cu。写出①中反应的化学方程式:_____。将铝丝插入溶液前应该进行的操作是_____。
(2)乙同学看到甲同学的方案后,认为只要再补充一个实验,还能得出活动性Al >Fe>H>Cu的结论,乙同学要补充的实验是_____。
(3)丙同学认为要得到活动性Al >Fe>H>Cu的结论,不必补充实验,只要将甲同学方案中插入的顺序调整即可,调整后的顺序是_____。
38、以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。
(1)在实验室里,用 2H2O22H2O+O2↑来制取并用排水法收集氧气;
①应选用上图中 A、G、L、H、M、N、O 和_____来组装装置;
②若制取 3.2g 氧气,理论上至少需要取 10%过氧化氢溶液_____g;
③当观察到导管口_____,开始收集氧气;
(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,除图中所示仪器外,还需补充_____。
39、甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化铝杂质)进行如下检测:取457g样品溶于一定量的水中得到8000g溶液,再逐渐加入固体氢氧化钠,反应得到沉淀和加入的氢氧化钠的质量图象如图:(已知氢氧化铝沉淀可以和氢氧化钠溶液反应生成无色溶液,反应方程式为Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O)
X轴表示加入氢氧化钠的质量,Y轴表示生成沉淀的质量.W为116克,K为272克,试回答下列问题:
(1)如图图象中,A点氢氧化钠的质量为 g,B点氢氧化钠的质量与A点氢氧化钠的质量的差值为 g.
(2)计算氯化镁样品的质量分数(保留到0.01),写出过程.
40、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质。由于金刚石和石墨中_____________________________不同,因而物理性质有很大的差异。木炭、活性碳具有疏松多孔的结构,可以用来除去一些食品和工业产品里的色素和有臭味的物质,木炭、活性炭的这种性质叫做____________________。
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