1、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
2、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
3、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
4、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
5、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
7、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
9、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
10、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
11、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
12、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
13、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
14、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
15、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
16、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
17、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
18、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
19、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
20、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
21、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
23、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
24、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
25、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
26、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
27、化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学.
(1)如图1是物质与其构成粒子之间的关系图.回答下列问题:
①分析上述物质与其构成粒子之间的关系图,空白方框中应填 .
②金属铁是由铁 (填“原子”、“分子”或“离子”)构成的.
(3)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为当
时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
(2)元素周期表是学习化学的重要工具.如图2左边方格是元素周期表中的一格,从中获得信息填空.
①氮原子的原子结构示意图是图A、B、C、D中 (填字母).
②已知镁元素的化合价为+2价,氮化镁的化学式为
28、结合钠、氯元素在元素周期表中的信息及A. B. C三种粒子的结构示意图,回答下列问题。
(1)钠的相对原子质量为____。
(2)从粒子结构示意图分析,A、B、C中化学性质相似的是_____。
(3)粒子A为氟元素,写出氟化钠的化学式____。
29、下图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图:
(1)配制上述溶液,小明要称取蔗糖_____________ g。
(2)上图①、②、④中相同的仪器名称是________。图②中玻璃棒的作用是_____________。
(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_____________。
(4)若上图③中砝码的质量为15 g,游码的读数为3.5 g,则小明称得的蔗糖质量实际为_______g。应如何改正错误______________________。
(5)下列不会引起溶液中蔗糖的质量分数偏小的是(_________)
A.用量筒量取水时仰视读
B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C.氯化钠晶体不纯、
D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
(6)配制好的溶液要装入___________中并贴上标签,标签上要标明___________________。
30、判断下列大小或强弱关系,并用“<”、“>”或“=”填空。
⑴ 溶解度:40℃的氢氧化钙______20℃的氢氧化钙
⑵ 热稳定性:碳酸钙______碳酸氢铵;
⑶ 相对分子质量:油脂______蛋白质
⑷ 热值:氢气______甲烷
⑸ pH:ω=10%的氯化钠溶液______ω=3%的苛性钠溶液
31、化学与能源、环保等方面密切相关,请回答下列问题:
(1)化石燃料中,比较清洁的是_____,煤油是_____(填一种化石燃料的名称)加工的产品。
(2)使用脱硫煤能减少_____(填一种气体)的排放,减轻酸雨的危害。
(3)为了改善环境,可在汽油中添加乙醇来调整燃油结构。乙醇的化学式是_____。
(4)氢燃料汽车正在硏制与推广。氢气燃烧时是将_____能转化成热能。请你为解决能源危机提一条合理化建议_____。
32、东营濒临渤海,海洋资源丰富。
(1)东营市沿海的盐厂都是“盐田法”晒盐,其基本原理是______结晶,得到的是粗盐。在实验室用过滤法提纯粗盐的过程中有四次用到了玻璃棒,其作用分别是①引流②搅拌加速固体物质溶解③转移固体④搅拌使液体受热均匀,先后顺序是______(填数字序号)。
(2)用化学沉淀法去除杂质离子时,遵循加入的物质能与杂质离子反应产生沉淀,尽可能不引入新的杂质,加入的物质要足量至不再产生沉淀为止的原则。在实验室为确保能除去粗盐中可溶性杂质Ca2、Mg2+、,分别过量滴加①碳酸钠②氢氧化钠③氯化钡三种溶液,滴加顺序依次是______(填数字序号),③和①顺序不能颠倒的原因是______;加入氢氧化钠能去除Mg2+的微观解释是______;最后加盐酸将溶液的pH调为7,请从定性、定量两个方面描述,如何判断溶液的pH调到了7:定性:______;定量:______。
33、某同学为使过滤操作能自动添加液体,设计了如下图所示的“自动加液过滤器”。倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,当漏斗中的液体减少时,烧瓶中的液体会从“液体流出管”流入漏斗而不会从漏斗中溢出。为使液体顺利流下,还需插入“空气导入管”(图中虚线所示)与大气相通。“空气导入管”下端管口应在____________,上端管口应在___________。(填字母)
A. 待过滤液液面上方 B. 待过滤液中 C. 滤纸边沿上方 D. 滤纸边沿下方 E. A和B项均可 F. C和D项均可
34、某化工厂用废硫酸制备K2SO4的流程如下:
(1)生产上将CaCO3研成粉末的目的是______________。
(2)上述流程中,除可综合利用CO2外,还可循环使用的物质是_____________(填写化学式)。
(3)反应③中相关物质的溶解度如下表所示。反应③在常温下能实现的原因是______________________。
(4)洗涤反应③所得晶体不用水而用饱和K2SO4溶液的目的是_____________________;
检验此晶体是否洗涤干净的方法是_____________________。
35、结合下图中KNO3、NaCl两种固体物质的溶解度曲线,回答问题。
(1)这两种物质中,溶解度受温度变化影响较大的是_____。
(2)10℃时,将30gKNO3和30gNaC1分别放在100g水中充分溶解,能形成饱和溶液的是_____。
(3)将60gKNO3和20gNaCl组成的混合物放入盛有100g50℃水的烧杯中充分搅拌,当温度降低到20℃时,过滤,得到晶体和滤液,下列有关说法中,正确的是_____。
A 50℃时固体全部溶解
B 所得晶体全部是KNO3
C 所得滤液中只有NaCl
36、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答问题:
(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲______(填“<”“>”或“=”)乙;
(2)P点的含义______;
(3)t2℃时,把20 g固体甲放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是______g;
(4)欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是______;
(5)如果甲物质中含有少量乙物质,若要提纯甲,一般采用______的方法;
(6)将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶质质量分数的大小关系______。
37、下面三个实验采用的是对比实验方法进行的有关探究.
(1)用实验一所示装置进行二氧化性质的探究.
当长颈漏斗中的稀盐酸与锥形瓶中的大理石接触后,有大量气泡产生,该反应的化学方程式是_____;C中观察到的现象是_____.
(2)用实验二进行石灰石性质的探究.
用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体d、e,向 E中酒精灯的火焰通氧气,受热相同时间后冷却,将固体d、e固体分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中,前者溶液不变色,后者溶液变为红色.则向酒精灯火焰通氧气的目的是_____.通过上述实验对比分析,可得出的结论是_____.
(3)用实验三所示装置进行活性炭吸附能力的实验探究.
实验开始时,在常温常压条件下,烧瓶1内为氮气,烧瓶2内为相同体积的氯气,将相同质量的活性炭装入两支烧瓶后,F侧导管中的液面与烧杯内水的液面基本一致,G侧导管中的液面高于烧杯内水的液面.当将两只烧瓶放入冰水混合物中,观察到两侧导管中液面都有所上升,且G侧上升的高度比F侧明显.通过该对比实验可以得出的结论是_____.
38、根据下列实验装置图,回答问题。
(1)写出图中仪器a的名称:______________;
(2)实验室用加热固体混合物制取氧气的化学方程式为___________________;若要制取干燥的氧气,可加入F装置,则F装置中的液体药品为_______________。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳所选择的装置是________(填字母),连接好装置后,检查装置气密性时,首先进行的操作是_____,然后,把导管插入盛有水的烧杯中,用手捂住锥形瓶的中上部,使锥形瓶内________________,气体压强增大,大于外界气压,在压强差的作用下部分气体导出。反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的________口(填“①”或“②”)通入。
39、下图是稀释浓硫酸实验的示意图。
(1)写出图中a 仪器的名称及其作用:_______,______________。
b容器所盛的试剂是________(填“水”或“浓硫酸”)。
(2)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生___________。
40、仔细阅读下列材料,回答问题。
山西老陈醋历史渊源、驰名中外,素有“天下第一醋”的盛誉。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,还含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、维生素B、钙盐、亚铁盐等营养成分。乙酸是一种重要的有机酸,俗称醋酸。乙酸在常温下是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇,熔点为16.5℃,沸点为118.1℃。水溶液呈酸性,能与醇类物质发生酯化反应。
炒莱时放点食醋能软化植物纤维素,改善食物的色、香、味,并有利于保护食物中的维生素C(维生素C在酸性条件下稳定),能溶解骨质,促进人体对钙、磷的吸收。
将精制短棉花干燥后,与醋酸等物质混合,再在催化剂硫酸的作用下,经一系列杂的化学、物理变化可制得醋酸纤维素。醋酸纤维素用于纺丝、制药品的肠溶衣、醋纤维塑料、醋酸纤维素过滤膜等。根据材料回答下列问题
(1)山西老陈醋属于_______(填“混合物”或“纯净物”);写出食醋中含有的一种离子_______(填离子符号)。
(2)写出乙酸的一条物理性质_______
(3)制取醋酸纤维素过程中硫酸的作用是_______
(4)食醋在生活中还有很多妙用,下列使用食醋能达到目的的是________
A.除去菜刀表面的铁锈
B.炖排骨时,放点食醋可促进人体对钙、磷的吸收
C.清洗溅到皮肤上的炉具清洁剂
D.除去水壶内壁上的水垢
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