张掖2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）

A. 戏剧是一种综合的舞台艺术，戏剧文学即剧本，按照矛盾冲突的性质，可分为悲剧、喜剧和正剧。

B. 《论语》是由孔子编纂的，记录孔子言行的儒家经典著作。

C. 《登飞来峰》、《记承天寺夜游》、《醉翁亭记》的作者都位于唐宋八大家之列。

D. 我国文学发展有鲜明的时代特点，如唐诗—宋词—元曲—明清小说。

2、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A. 班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。

B. 这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。

C. 大理的蝴蝶泉花开似锦，游人如织，美景实在是引人入胜。

D. 危难时刻，绿色的迷彩撑起生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。

3、在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）

生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎   ，那些坎坷不平的经历   。让你的人生时而像水一样流淌， ，时而像山路一样跌宕起伏，   。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转，柳暗花明 ②可以改编成散文  ③悠闲而又充满诗意  ④可以改编成小说

A. ②①④③   B. ②④①③   C. ④②③①   D. ②④③①

4、下列加点字字音、字形全都正确的一项是（   ）。

A．掠过（luè） 秀颀（qí） 蠕动（rú）风雪载途（zài）

B．翘首（qiáo） 粗犷（guǎng） 顷刻（qǐng） 挑拨离间（jiàn）

C．提防（dī） 狩猎（shòu） 诀别（jué） 信手拈来（zhān）

D．遒劲（qiú） 帷幕（wéi） 夜霄（xiāo）迥乎不同（jiǒng）

5、古诗文阅读

（甲）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

（《蒹葭》）

（乙）　秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

(选自《唐雎不辱使命》)

（丙）吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

(选自《陈涉世家》)

【1】下面对《蒹葭》这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A. 《蒹葭》每章的开头均以景起兴，利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种萧索凄迷的氛围。

B. 白露“为霜”“未晞”“ 未已”的变化，暗示了时光的流逝和追求者求之不得而最终放弃的惆怅。

C. 全诗分三章，采用了重章叠句的形式，使诗歌有一唱三叹、回环往复的美感，还起到了深化诗歌意境的作用。

D. 《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。

【2】下列句中加点的词语意思相同的一项是（   ）

A. 广故数言欲亡   河曲智叟亡以应 (《愚公移山》)

B. 为坛而盟，祭以尉首   全石以为底(《小石潭记》)

C. 臣未尝闻也   阡陌交通，鸡犬相闻(《桃花源记》)

D. 以头抢地耳   属予作文以记之(《岳阳楼记》)

【3】解释下面加点的词语在句子中的意思。

（1）宛在水中央  宛________ （2）在水之湄 湄_________

（3）天下缟素   缟素__________   （4）王侯将相宁有种乎  宁__________

【4】用现代汉语翻译下面的句子。

（1）乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

_________________________

（2）怀怒未发，休祲降于天

_________________________

【5】（乙）文最后一段写“秦王色挠，长跪而谢之”的原因是什么？对表现唐雎有何作用？

【6】（丙）文中，陈胜在正式起义前具体做了哪几件事？

6、阅读诗歌，回答问题。

一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。

断头今日意如何？

创业艰难百战多。

此去泉台招旧部，

旌旗十万斩阎罗。

南国烽烟正十年，

此头须向国门悬。

后死诸君多努力，

捷报飞来当纸钱。

投身革命即为家，

血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事，

人间遍种自由花。

【1】给下列加点字注音。

旌旗（__________）  阎罗（__________）  血雨腥风（__________）  自由花（__________）

【2】注释。（1）意如何：（____________）（2）泉台：（____________）（3）旧部：（____________）（4）阎罗：（_________）

【3】第一章的主旨是什么？

【4】最能表现作者视死如归气概的是哪一句？

【5】“斩”与“杀”同义，把“斩阎罗”改为“杀阎罗”是否可以？

7、阅读下面材料，完成小题

一份中国青少年研究中心公布的《中韩日美四国高中生状况比较研究报告》有下面两则材料：

表一：中韩日美四国高中生平时每天（不包括休息日）的学习时间

表二：中日韩美四国高中生休息日里常做的事（前三位）

【1】下面解读不符合以上调查的一项是(        )

A．中国高中生的学习负担最重。

B．中国高中生的课余生活很单调。

C．韩国高中生的状况与中国较接近。

D．美国高中生的学习负担较轻。

【2】以日韩美三国高中生的休闲方式为例，你认为哪一种更有利于健康成长？为什么？

【3】改变中国学生学习负担过重的现象引起大家的高度关注。请从学生角度提出两条恰当的建议，并作简要说明。

8、下见小潭，____________。   （《小石潭记》）

9、阅读《从审美到歧视只是一步之遥 》，完成后面小题。

从审美到歧视只是一步之遥

①近年，网络上有一个热词经常被年轻网友引述，它就是“颜值”，意为容貌英俊或靓丽的数值。当然，并没有一个真实客观的数字来衡量容貌。“颜值”不过是形容人外貌的抽象概念，形容某人极其美丽就是“颜值爆表”。与此对应的是，许多人感慨这是一个“看脸的社会”，一些人自愿加入“外貌协会”，意思是评价一个人、一件事物，喜欢把外表长得怎样作为主要甚至唯一的评价标准。 

②在网上开玩笑比“颜值”，固然无伤大雅。一些校花排行榜的出现，甚至可以帮助活跃校园气氛。但是，越来越多的人把“颜值”从虚拟世界引向了现实生活，不仅自己重视外貌，而且待人接物也讲究外貌，恨不得自己和身边的人都长一副明星脸。为了弥补先天“颜值”缺陷，有的人频繁整容也不是稀罕事，甚至有人到国外整容，因手术失败引发了跨国医疗纠纷。一些单位在自我宣传时，也常让“颜值”高的员工露面，类似最美女警和最帅男警的照片常常格外夺人眼球。

③“颜值”尽管是新兴概念，所表达的意思却是老生常谈。“窈窕淑女，君子好逑”，爱惜容貌古而有之。到了网络时代，“视觉经济”占了主导，“颜值”自然大行其道，以至于产生了“看脸的社会”这样的说法。其实很多人在谈论“颜值”时，也透露出一种无奈的情绪。对绝大多数人来说，天生丽质并非自己能够决定，被“颜值”这种价值取向牵着走才是人们的处境。

④外貌歧视是客观存在的。有德国学者研究得出结论：工资、晋升和津贴都和一个人的外貌吸引力有关。如果这还算不上歧视，那么东莞一商场的例子说得更清楚：该商场清洁工工资标准与“颜值”直接挂钩，年纪轻、形象好的，月薪___1___元；其他的则为___2___元。更多的歧视藏在你“说不清道不明”的灰色地带：求职应聘时因为证件照太草率而被刷掉；面试后被淘汰的真正原因竟然是“辨识度不怎么高”。

⑤把一件与外貌毫无关系的事情，以外貌为标准来衡量，就可能落入歧视的陷阱。网上流传模特学校招生测试形体，没有人说这是歧视，因为形体本是对模特的一种公认的职业要求；有人对婚恋对象有一些容貌的要求，也谈不上歧视，萝卜青菜各有所爱，私生活的取向他人不能干涉。但是，凭常识就可以得出结论：清洁工扫地是否能干与外貌无关，警察破案是否让人民满意也不是靠“颜值”。

⑥ 不可否认，善于经营个人形象，也是一个人能力素质的体现。在有经济条件的前提下，注意自己的穿着搭配，为了体型苗条减减肥，既锻炼身体又美化外表，大概没有人会提出什么异议。但是，“颜值”高不高，光靠后天努力并不够，必须承认是否天生丽质起到了很重要的作用。一个人懂得怎么穿着打扮，那叫做审美；反之，一个人动辄以貌取人，嘲笑他人无法改变的容貌，那就是歧视了。

⑦承认人与人之间有“颜值”的差距，这早就不是一件难以启齿的事情了。这并不是我们认可“看脸的社会”的理由。过于崇尚“颜值”，倒可能反而被“颜值”所约束，天天心里给别人的“颜值”打分，难保哪一天自己因“颜值”不高被吃闭门羹。生下来就有美好的外貌，那是一个人的幸运。不过即使“辨识度”不高，也完全不用气馁。更重要的是，如果你认可因“颜值”而产生的歧视，你也未必能摆脱被歧视的命运。

【1】本文的中心论点是什么？

【2】理解文中加点的词语

（1）“颜值”尽管是新兴概念，所表达的意思却是老生常谈。“老生常谈”在文中的含义是什么？

（2）过于崇尚“颜值”，倒可能反而被“颜值”所约束，天天心里给别人的“颜值”打分，难保哪一天自己因“颜值”不高被吃闭门羹。“闭门羹”在文中指什么？

【3】说说文中画横线句子所运用的论证方法及作用

【4】资料链接：

时下，韩剧《太阳的后裔》中演员宋仲基人气爆棚。有人认为，是“颜值”使他成为追剧者心中的男神；也有人认为，宋仲基的成功源于自身优秀，他有着丰富的主持和表演经验，其高考成绩为当年全国前十名，高三时所有科目全优，英文和数学全校第一。

结合本文内容，谈谈你对“宋仲基热”的看法。

10、阅读下面的文章，完成下列小题。

卖花婆婆

林紫

①雨不紧不慢、不大不小地下着，这是江南特有的黄梅天，把整个城市下成了个水世界。

②正是清晨上班时分，车水马龙。人行道上游走着各色花伞，远远望去，如同飘着一朵朵水汪汪的红蘑菇绿蘑菇花蘑菇。

③我眯起眼，迎着风卷起的水雾匆匆步行赶往单位，走到华鑫大酒店门前时，一声苍凉的呢喃从对面传来，抬眼望去，前方拐弯处闪出一位老年女丐，瘦小的身子披了一件补丁挥补丁的雨衣，花白的乱发从雨帽中披散开来，我看见，一张核桃般风干的脸，她左手端着个盘子，右手拄着根拐杖在风雨中瞒珊。

④我心中好一阵怜惜：这位老妪怕有七十多岁了吧？她的儿孙呢？她的家呢？遭遇了什么厄运令她在这老迈之年孤苦伶仃沿街乞讨？我并不富有，但我总是无法从可怜的残疾人和老丐眼巴巴的目光下漠然走开。我赶紧打开钱包，摸出一张五元的票子捏在手中，我希望这点钱能给老妪带来一餐饱饭和一丝温暖。

⑤老妪颤颤巍巍走近了。混浊的老眼企盼着我，将盘子托起。

⑥“妹子，要白兰花不？”

⑦一股浓郁的花香袭来，掀开湿湿的白纱布，盘子里整整齐齐地码了一堆洁白的白兰花，用细铁丝挽了个扣，一头插一朵。长长的花瓣伸展着，闪着冰肌玉肤之光泽，像极了少妇翘起的“兰花指”。

⑧原来是位卖花婆婆，我暗笑自己什么眼神。

⑨“妹子，带一对白兰花吧，香一日哩。”老婆婆将拐杖扔下，拿起一对白兰花举到我眼前，脸上的每一道皱纹里都是意味深长的笑。

⑩枯藤般黑瘦的手，举着一对水灵灵的“兰花指”，这巨大的反差闪电般爆裂出一种蕴含深意的美，诉说着衰败与新生、一瞬与永恒的千古命题。

⑪有俊男靓女从我们身边擦过，他们心事重重，步履匆匆，没有人肯拿出一分钟来解读这幅经典的画面。我顿生唏嘘之感：昔日那些轻盈的卖花姑娘呢？那一串串风铃般脆生生的叫卖声呢？莫非文明发展到今天，人非要到老得不成样子了，才分外珍惜大自然天成的美丽与芬芳，用苍凉的呢喃劝世人与之共享么？

⑫“带一对吧，妹子。不贵哩，三角钱。”老婆婆很想做成一笔生意。

⑬“卖一对花，您老人家赚多少？”我接过白兰花挂在胸襟衣扣上。

⑭“五分钱。”

⑮五分钱！现在一个角币掉在地上人都懒得弯腰检。我看着这位衣着寒酸的老人，将五元钱塞到她手里说：“婆婆拿好，不用找了。”

⑯老婆婆幽幽地看了我一眼，笑得更欢了。

⑰“难得妹子惜老怜贫，我是在卖花，不是乞讨，怎好不找钱呢？”她说着从衣襟里掏出一个旧布包，一五一十找了一把零票子放到我手上，笑眯眯说：“意外之财要不得，挣来的饭吃得心安。”

⑱老婆婆拾起拐杖，一步一点朝前走去，车轮轰鸣中又响起了苍凉的叫卖声：白兰花……

⑲回望老人佝偻的背影，羞愧加感动潮水般漫过我的身心。当一些寡廉鲜耻者在灯红酒绿中追名逐利之际，这位贫寒的卖花婆婆却用她的辛劳诠释了什么叫尊严。

（选自《珠海特区报》，有删改）

【1】请根据文中“我”对卖花婆婆的态度、情感变化过程填空。

（________）→羞愧、感动→（________）

【2】第⑪段为何写有俊男靓女心事重重、步履匆匆地从“我们”身边擦过？

【3】联系上下文，按要求品析下列句子的表达效果。

（1）老婆婆将拐杖扔下，拿起一对白兰花举到我眼前，脸上的每一道皱纹里都是意味深长的笑。（描写角度）

（2）回望老人佝偻的背影，羞愧加感动潮水般漫过我的身心。（加点词）

【4】文章结尾说：“当一些寡廉鲜耻者在灯红酒绿中追名逐利之际，这位贫寒的卖花婆婆却用她的辛劳诠释了什么叫尊严。”请结合全文分析，这表露出“我”的什么情感和愿望？

11、生活不能没有诗和远方

一直以来，中华民族的诗词歌赋源远流长，为每个国人所自豪。在五千年文明史中，历代诗人留下了众多为人赞叹的诗句，今天读来亦让人赞叹。然而令人汗颜的是，在这样一个快餐时代，饱读诗书的人少了，在网络上吐槽争论的人多了。专注于文化内涵的人少了，重视颜值体型的人多了。即便开卷有益，带着功利目的去阅读文章的人多了，通过学习优秀传统文化去提升文化素养的人少了。步入书店，最显眼的地方往往摆放着成功学、职场技巧、商业推销等书籍，诗词歌赋和传统文化的书籍往往被束之高阁。

是我们这个民族缺乏文化素养和文化基因吗？答案当然是否定的！《中国诗词大会》圈粉无数，恰恰说明了在每个人的内心中都愿意亲近中国优秀传统文化，在每个人的心中都有“诗和远方”。在《中国诗词大会》上，选手们对古诗词的熟悉程度令人惊叹，学者嘉宾对诗词内涵、创作背景等内容的解读，更是一场文化大餐，让人如痴如醉。近些年，汉字听写大赛、成语大赛……都曾经引发如潮关注，这都说明公众对传统文化有巨大需求。

然而不可回避的话题是：既然每个人身上都有中华优秀文化的基因，但这样的基因为何常常被压抑，而不是被唤醒呢？毋庸置疑，这是一个快餐时代，浮躁的气息似乎具有极强的传染性，即便明白开卷有益的道理，许多人依然缺乏耐心与沉静，不愿去品味诗词歌赋带来的美好意境。

更重要的是，在中国传统文化的教育上，我们走了弯路。一方面，传统文化的教育曾经被挤到了的边缘，近些年才再获重视。课堂中的诗词教育，往往抛却诗词的绝妙词句和美好意境，专注于反复咀嚼诗词的中心思想，专注于由此衍生的各种试题。这样的传授方式，往往让学生瞬间对诗词失去兴趣。另一方面，在许多家长的内心中，过度专注于对孩子“一技之长”的培养，让诗词歌赋等浸润心灵的知识不知不觉间受到冷落。

然而，在追求幸福的道路上，除了奋斗的力量，还需要“诗和远方”。希望《中国诗词大会》引起的这股风潮，能够一路走下去，让古老的诗词歌赋再度焕发青春，也让“腹有诗书气自华”成为更多人的追求。   （节选央视评论）

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家早上好！我是高一10班的武亦姝。

新学期伊始，又将回到草长莺飞的时节，经过短暂的休整，你我一样都怀揣着全新的目标和希望迎来新的学期。

高一的我们经过一个学期的高中生活，收获了难能可贵的经验，对未来的学习自然更加期待；高二的学长学姐风华正茂，将要迎来更加忙碌但充实快乐的生活。而高三的学长学姐即将开始在附中的最后一个学期，离自己的目标又更近了一步。我们留恋过去的寒假，但还好有美丽的春天将至，每个人的心中又重新有了新的冲动、渴望和目标。

春天有“  （1）  ”，新的生命萌发之际，附中学子又将展现出蓬勃的朝气。我们跃跃欲试地等待迎接未来，或是博学楼上激烈的辩论，或是实验室里惊喜的喊声，再者便是操场上挥洒的汗水与青春，未来的一切值得我们期待。相信同学们对自己未来的一个学期已经有了初步的设想，就如同一棵小草一样；我们所要做的就是让心中的小草不断发芽长大，成为我们想要它成为的样子，一棵大树，一朵鲜花，或者一捧绿叶，都好。

春天常见“  （2）  ”，是浪漫而富有想象力的季节。我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年人，当有“自信人生二百年”的气魄，当有尽情的幻想与期盼，更当有将其化为现实的毅力和想法。就从制定心中的小目标，培育心中的小火种做起吧！

春天更需“  （3）  ”。在美好的季节更应抓紧时间，踏实认真地走好每一步，攀登学习的顶峰。我们应认真做好课前的预习工作，上课认真听讲，及时整理笔记，找到并坚持适合自己的学习方法，努力将自己的生活安排得充实，井井有条。

当清晨在床上与困意斗争时，请记得晨光尚熹微中已有早起少年勤读书的身影；当想要打开手机上网浏览的时候，请记得即使是街角闹市中也可收获遨游书海的畅快。要做热情的理想家，敢于设立目标，制定计划；亦要做踏实的实干家，认真努力地完成学习与工作，走过的路便不会后悔。

人生的诗意隐藏在生活的每一个角落里，等待人们去发现，为人们涵养一颗诗心。少年听雨歌楼上是诗意，因为他懂得深思，懂得想象，懂得留意身边的美好；相逢意气为君饮亦是诗意，因为他懂得既为朝气蓬勃的少年，就应抱有一腔热血。而今笔下略过的一道道题目是诗意，课堂上振奋人心的发言是诗意，因为我们懂得认真钻研，勤学苦练；教学楼里穿梭忙碌着的身影，问思楼上深邃专注的眼神也都是诗意，因为我们懂得如何利用最美好的时光，去做有意义的美好的事。 

（节选武亦姝复旦附中开学发言）

【1】以下三句诗来自武亦姝同学的开学发言，请把它们放在材料中恰当的位置。

A三更灯火五更鸡　　　B草色遥看近却无　　　C春色满园关不住

（1）_____　　　　　（2）_____　　　　　（3）_____

【2】有专家估算，武亦姝至少有2000首诗词储备量，不过，她并不是纯粹靠死记硬背的“诗词复读机”，在节目中尽显对古诗词的喜爱。你能结合央视评论归纳出武亦姝同学成功的原因吗？

【3】请你结合以上两篇文章，联系自己的生活实际，谈谈你对“生活中不能没有诗和远方”的理解。

【4】下列对古诗赏析有误的一项是（　　）

A. 崔颢的《黄鹤楼》“白云千载空悠悠”一句，将历史的纵深感和空间的开阔感组合起来，催生了作者的乡愁。

B. 李商隐《夜雨寄北》的结尾两句，通过写眼前想见的实景，表现了作者思归的急切。

C. “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句以动衬静，正面描写与侧面描写相结合，形象逼真地写出月光的皎洁明亮，营造出一个空明澄澈、清幽宁静的美妙境界。

D. 《登幽州台歌》不借助具体的景或事，而是靠感情表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪。

12、阅读下面的文字，根据要求作文。

能像阳光那样温暖舒心的，是生活；能像美酒那样回味无穷的，是生活；能像诗歌那样意味深长的，是生活。生活二字，容纳了太多的诗意，因为生活本身就是丰富多彩的。 品一壶香茶，诵一卷诗书，守一方净土，盈一袖水风，同飞鸟相伴，和真情偎依，与善者同行……这便是诗意地生活。

请以“诗意地生活”为题目，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名。