玉溪2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列作家、作品连线有误的是（ ）

A. 杨利伟—航天员—《天地九重》

B. 普希金—俄国是人—《自由颂》

C. 王安石—宋代政治家、文学家、思想家—《望岳》

D. 龚自珍—清代思想家、文学家—《己亥杂诗》。

2、按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入的最恰当的一项是（ ）

春风从湖面上走过，   ；阳光从云层中穿过，   ；岁月从树林间飘过，   。我从人生这条时而平坦时而崎岖的道路上走过，留下的是对自己的喝彩。为自己鼓劲，采摘成功的果实！

①留下丝丝温暖  ②留下圈圈年华  ③留下浅浅涟漪

A.②③① B.③②① C.①②③ D.③①②

3、下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（  ）

A.正是孙杨的刻苦训练，才使得孙杨世锦赛男子400米自由泳三连冠看似不期而至地到来，却又水到渠成。

B.习近平主席强调，一定要抓好基层党建，在农村坚持党的领导，走遍基层才能和广大人民群众心有灵犀。

C.为了找到建造射电望远镜的最佳地点，南仁东带领其团队几乎走遍了祖国的天涯海角。

D.罗斯在NBA季前赛的表现，让在场边观赛的詹姆斯激动不已。

4、下列文学常识，表述不正确的一项是（   ）

A.《说和做》是一篇记闻一多先生言行片段的散文，作者是诗人臧克家，他的代表作有诗集《烙印》等。

B.《卖油翁》选自《归田录》，作者歌阳修，字永叔，号醉翁，号六一居士，谥号文忠，唐朝政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。

C.《阿长与〈山海经〉》选自（朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。本文运用欲扬先抑的手法，表达了对阿长深沉的怀念与感激之情。

D.《一棵小桃树》选自《平凹做文》，这是一篇托物言志的散文，作者叙述自己黄昏时分坐在窗前，看雨中摇曳的小桃树的情景，中间采用插叙的方式，回忆了小桃树的生长过程和自己的人生经历，借此书写自己的理想和情志。

5、下列加点字注音完全正确的一项是（     ）

A．校对（xiào）   污秽（huì）       譬如（pì）        鲜为人知（xiǎn）

B．奠基（diàn）   陡峭（qiào）     亘古（gèn）       诲人不倦（huǐ）

C．钦佩（qīn）     哀悼（dào）       惶恐（huáng） 深恶痛绝（wù）

D．滞笨（zhì）     忏悔（chàn）     吞噬（sì）        忍俊不禁（jīn）

6、对《春夜洛城闻笛》这首诗赏析不正确的一项是（   ）

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

A. 首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

B. 第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静、笛之悠扬。

C. 此诗着重以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。

D. 全诗紧扣一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思想之切。

7、下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是 (　　  )

A. 陈教练当时就断定，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。

B. 新春，汉宜高速公路车水马龙，显示出一派生机。

C. 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。

D. 同学们在中考冲刺阶段刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。

8、阅读下面文言文选段，完成问题。

【甲】

康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】

陈尧咨善射，百发百中，世以为神。其母冯夫人问：“汝典郡①有何异政？”尧咨云：“日有宴集尧咨每以弓矢为乐宾客罔不②叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，不务行仁化而专一夫之技，岂汝先人③志④邪？”遂杖之。

【注释】①典郡：掌管郡务。②罔不：无不。③先人：这里指死去的父亲。④志：意愿。

(1)用“/”为下面的句子断句，断两处。

日有宴集尧咨每以弓矢为乐宾客罔不叹服。

(2)解释下列加点的字词。

①康肃忿然曰 ______

②康肃笑而遣之 ______

③陈尧咨善射 ______

④遂杖之 ______

(3)把下列句子翻译成现代汉语。

①尔安敢轻吾射！

②岂汝先人志邪？

(4)甲文中卖油翁演示倒油绝活，讽喻自负的陈尧咨：精湛的技艺是反复练习、“______”的结果，不值得夸耀，这不禁让人联想到成语______；乙文中冯母则斥责陈尧咨以射箭为乐是“______”的行为，这对掌管政务无益。

9、根据文章内容填空。

（1）诗中哪句诗以重复的句式、写出了木兰踏上征途，夸张地表现了木兰行军的神速、军情的紧急、心情的急切，使人感受到紧张的战争氛围：__________，____________，__________，____________。___________，____________，___________，____________。

（2）_________________，____________________两句诗写出了了战场艰苦的生活环境，侧面烘托了木兰的勇敢坚强 。

（3）______________________，__________________两句诗写出了战争的残酷和旷日持久。

（4）_____________________，___________________两句诗写出了木兰面对高官厚禄不为所动，体现了木兰不慕荣华富贵的高贵品质。

10、阅读散文《说和做》选段，完成小题。

（1）做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 

（2）闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。

（3）这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

（4）作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！

（5）他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”

（6）他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。

（7）1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”

（8）这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！

（9）在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！

（10）他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

（11）他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”

（12）他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

（13）闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

（14）他，是口的巨人。他，是行的高标。

【1】选文（1）（2）段在文中有什么作用？请简要说明。

【2】段中作者具体选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致？

【3】请赏析下面句子的表达效果。

他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。

【4】闻一多先生是“口的巨人”“行的高标”，令人肃然起敬。而在现实生活中，有一些人常常只说不做，或者说一套做一套，你是如何看的？在言和行的关系中最重要的一点是什么，谈谈你的看法。

11、(原创) 拓展阅读

追忆“天眼”之父南仁东

9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东，却没等到这一天。

“咱们也建一个吧”

“咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜，时任中国科学院北京天文台副台长的南仁东则和几位同仁一起提议，可根据我国国情，建造我们自己的大望远镜。

从这句话开始，南仁东把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年，南老师没干别的。”南仁东的学生甘恒谦说，这些年，南仁东的努力程度常人难以想象。

为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷头钻进贵州的大山里。他要拄着竹竿翻山越岭，到现场去勘察，这个洼地合不合适，距离嘈杂的闹市有多远。

“那几年南老师几乎踏遍了当地所有的洼地。”甘恒谦说，南仁东爬的山路连那里的农民看了都摇头。

挑剔的南仁东最终相中了最圆的那个大坑——位于贵州平塘县的大窝凼。然后，他正式提出利用喀斯特地形建造大型射电望远镜的设想。为了推动工程立项，南仁东每次向相关部门汇报项目，都至少提前一个小时到达会场。他担心因为一丁点儿意外而迟到。那段时间，经常需要写个三五千字的项目介绍，要得很急。南仁东就和同事一起在办公室，逐字逐句斟酌，常常弄到凌晨。他怕稍有疏漏，影响项目的进程。

对每个细节都了如指掌

夜以继日的付出，让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐渐成形。

2007年，FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻克太多难关，南仁东常常无暇顾及自己的身体。为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到特别有难度的事，南仁东会长时间沉默不语。FAST开始建造时，大家发现，南仁东总能很快找到问题的关键所在。“南老师对FAST是如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技术他都了如指掌。”岳友岭说。

岳友岭参与了FAST工程钢索设计部分。FAST上的钢索需要伸缩变形，这就需要计算钢索的耐疲劳程度。岳友岭记得，刚开始大家根据FAST 30年的寿命初步预估，钢索需要承受约600万次拉伸。南仁东却算出了另一个答案：200万次。后来大家经过多次计算模拟，发现南仁东是对的，600万次的估计远远超出寿命所需，是不合理的。

“钢索应该用什么样的钢，钢索接头部分用什么技术解决，用什么样的工艺支撑FAST的外形，南老师都一清二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源舱时，最初有4个塔和6个塔等多种设想，但馈源舱的姿态调整一直不能满足科研需求。南仁东曾提出，设计一个带有流体配重的馈源舱。“这是个非常好的构想，需要极有创造力才行。很难有人想到，用这么简单的设计来应对如此复杂的难题。”甘恒谦说，虽然南仁东的提议因为过于超前而最终未被采用，但这件事让他对南老师在工程方面的造诣佩服得五体投地。

青丝熬成白发

作为首席科学家，南仁东主导和参与了FAST的每个项目，带领FAST渡过一次又一次危机。学生们知道，巨大的“天眼”里，饱含了南仁东的心血，更饱含了他的感情。

在2016年9月FAST竣工仪式上，一段宣传片介绍了FAST二十几年来从无到有的历程。岳友岭从视频中看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千：“南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的。”

如今，世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开“天眼”，而为它把青丝熬成白发的那个人，却永远闭上了双眼。

也许，他只是太累了。也许，他只想化作星辰，与“天眼”长伴！

【1】仔细阅读文章，说说“天眼”的建成经历了哪几个过程。【梳理文章情节】

【2】文中引用甘恒谦、岳友岭的话，有什么作用？【理解文章内容】

【3】赏析文中画线的句子。【赏析重要语句】

南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的。

【4】结合具体内容，说说南仁东具有哪些优秀的品质。【分析人物形象】

12、阅读下面的材料，按要求作文。

请以“我的榜样变成了他（她）”为题，写一篇文章。

要求：写出自己的真情实感；注重细节描写；写出榜样的特质；不少于 600 字。