廊坊2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（   ）

A.痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

B.布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。

C.挂红灯，自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样，有着行好的意思；松柏枝叶的点缀，用意却不甚了然。

D.它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。

2、下列加点字的注音全对的一项是（   ）

A. 虔（qián）诚  驰骋（chéng）  迂（yū）回  骤（zhòu）然

B. 驻（zhù）防 刹（chà）那   焦炙（zhì）  蜿（wān）蜒

C. 诅（zǔ）咒   挟（xié）持 霓（ní）裳 俯瞰（gǎn）

D. 眩（xuán）晕  徘徊（huai） 夙（sù）愿 远眺（tiào）

3、下列加点字的注音有误的一项是（ ）

A.归省（xǐng） 缅怀（miǎn） 挑拨离间（jiàn） 戛然而止（jiá）

B.凫水（fú） 狩猎（shòu） 强词夺理（qiáng）   安营扎寨（zhā）

C.缥缈（piāo） 蒹葭（jiā） 阳奉阴违（wéi） 络绎不绝（yì）

D.骈死（pián） 缄默（jiān）   雾霭（ǎi）   挑拨离间（jiàn）

4、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）

A.漂移/漂泊  衣裳/霓裳羽衣  拾级而上/拾金不昧

B.帷幕/唯恐  砾石/熠熠烁烁  招摇撞骗/一幢楼房

C.劫难/难过  挑灯/挑拨离间 勇挑重担/担惊受怕

D.活泼/波浪  烘烤/一哄而上 目眩神迷/箭在弦上

5、阅读苏轼的《鹧鸪天》① 一诗，完成下面小题。

《鹧鸪天》

林断山明②竹隐墙，乱蝉③衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖④细细香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤⑤昨夜三更雨，又得浮生⑥一日凉。

（注）①这首词是苏轼被贬黄州时所作。②林断山明：树林断绝处，山峰显现出来。③乱蝉：形容蝉声嘈杂。④蕖：荷花的别名。⑤殷勤：这里形容雨能体贴人意，下得及时。⑥浮生：漂泊不定的人生，人生漂泊不定。

【1】这首词，上片描绘_______（填写季节）雨后的景象，下片叙写雨后的散步，刻画人物形象。全词总体上所表现的是作者雨后游赏的________心境。

【2】请选择合适的角度，简析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。

【3】结合尾联“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”，说说你从中可以读出词人怎样的感慨。

6、诗文默写。

（1）剪不断，理还乱，是离愁。___________。（李煜《相见欢》）

（2）蒹葭采采，_________________。《蒹葭》

（3）晏殊《浣溪沙》中将惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：_____________________，____________________。

（4）《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流意境相似的诗句是__________________， ___________________。

（5）伤心秦汉经行处，__________________。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

（6）夕日欲颓，________________________。（陶弘景《与谢中书书》）

（7）___________________，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

7、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

（1）《傅雷家书》收录了1954年到1966年傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的 家信100多封。 （_________）

（2）《傅雷家书》中傅雷首先强调的是儿子傅聪在 音乐艺术道路上的成长。 （_________）

（3）傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是因不起兴趣”时，是以贝多芬为例子。 （_________）

8、阅读文段，回答问题

迎着风，一顶草帽

李丹崖

①一顶金黄的草帽，是父亲刚从集市上买来的，还带着干燥的草香。

②小时候的我，总喜欢在夏天枕着父亲的草帽酣眠，尤其是在夜晚露天的打麦场上，我们一家人吃过了饭，聚集到这里，一边看守麦子，一边聊天，望着满天眨眼的星光，一盏茶工夫，我就进入了梦乡。一觉醒来，天光大亮，口水溢湿了父亲的草帽，抖一抖，像荷叶上的水珠。

③白天的草帽多半属于父亲，父亲要么用它来遮挡毒辣的阳光，要么用它来遮挡被风吹散的麦糠。所以，在我的印象里，父亲的草帽里总有淡淡的麦香，那是收获的气息。

④一场活忙下来，那草帽，就属于我了，我把它连同叔叔的那一顶扣在一起，“砰——哐哐，砰——哐哐……”两顶草帽，像乐器中的铙儿一样碰在一起，草帽相撞哪里会有声音？那声音，是农场上闲下来的父亲的杰作，父亲，成了我童年记忆里最优秀的配乐大师。

⑤清楚地记得，父亲帮我“配乐”时，还会禁不住手舞足蹈，那舞蹈，像极了蒙古的摔跤。当然了，蒙古摔跤是我后来才知道的。那是在电视上，早已忘记了那是一档什么综艺节目，只记得我拉着厨房里忙碌的妈妈，“妈妈快看，那两个人在学爸爸……”妈妈扑哧一声笑了，抚摸着我的头说：“孩子，那是‘蒙古摔跤’！我哪里信妈妈的话，因为，在我童年的印象里，只有爸爸才会把舞蹈跳成那样夸张。

⑥“砰——哐哐”，爸爸黝黑的脸膛上盛放着璀璨的笑容，那笑起来的皱纹，分明就是夏天成熟的麦浪，一波又一波，伴随着两顶碰在一起的草帽，爸爸的脸上浪花浮动。爸爸一跳起这种舞蹈，仿佛从来就没有疲惫过，直到我拿草帽的手累酸了，爸爸才停下来擦汗。

⑦记得有一两次，我也抢过毛巾给爸爸擦过汗，当时的爸爸突然变得好安静，高兴地让我擦，不知为什么，每次还都闭上眼睛，可能是也想起了他的童年吧，要不然，为什么每当爸爸睁开眼睛，总会眼眶湿润呢？

⑧爸爸的草帽，不止能在夏天发挥作用。到了来年春天也一样。到了春天，爸爸用一种最简单的办法就让草帽飞上天。他先用两片细长的竹篾撑在帽肚里，然后，随便在帽檐上系上一根长长的布条，再绑上一条长线，一顶草帽做成的风筝就这样飞上天了！

⑨现在依稀记得，那系在帽檐上的布条总是红色的，像一面细长的旗帜在空中飘扬，又多像一只金黄色的鸟，摆动着火红的尾天空遨游。春天的旷野里，我和父亲奔跑着，翻越一个又一个田垄，直跑到村口的妈妈唤起我的名字，那是要吃饭了。

⑩那时候，我总会边吃边说，说爸爸是个发明家。每当我这样夸奖爸爸，一旁的妈妈总会撅起嘴唇。我一看妈妈吃醋了，忙用爸爸交给我的“招数”----妈妈，你是个美食家啊！接着，我们一家人都哄堂大笑。

⑪光阴荏苒，记不得这样的场景过了多少个年头。现在，我定居城市，父母依然留在乡下。前几天，母亲从乡下打来电话，结束时，母亲突然说：“你们要个孩子吧，你爸爸整天念叨着重操旧业呢！”

⑫我明白爸爸“重操旧业”的意思，眼泪簌簌地流了下来，脑海里重现多年前的场景：一样热闹的打麦场，一样的旷野，一顶草帽，迎着风！

【1】请用简洁的话概括文章的主要内容。

【2】请用简洁的语言赏析第⑨段画线句子。

【3】结合文章内容，说说第⑫段中“重操旧业”在文中的意思。

【4】分析标题“迎着风，一顶草帽”的含义和作用。

9、文题二：

历经几个月的战“疫”，新冠肺炎疫情基本得到控制。回顾过往，疫情发生以来，从中央到地方、从城市到农村、从单位到个人，14亿中华儿女团结一心、攻坚克难，生动诠释了中华民族的伟大精神：履职尽责的奉献精神、同舟共济的团结精神、自强不息的奋斗精神、人类命运共同体的担当精神。除此之外，中国制度、中国速度、中国智慧、中国力量、中国制造等，均让中国人民为之骄傲，并赢得世界舆论的高度评价。

作为一名初中生，中国的哪一面或中国精神的哪一点，让你在疫情期间感触最深？对你未来规划影响最大？请你结合自己的所见所闻，以“点赞中国，未来有我”为话题写一篇作文，表达你的认识与思考，阐述你的行动与规划。

要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。