1、下列各句中加点词语的使用,不正确的一句是:( )
A.察尔汗盐湖位于柴达木盆地南部,是一个美妙的地方,盐湖中珍奇的盐湖蘑菇、剔透的盐晶花等自然景观令人叹为观止。
B.全国政协委员张凯丽认为朗诵艺术与中小学的语文课相辅相成,她建议把二者结合在一起,以此来激发学生的学习兴趣。
C.外交部发言人耿爽表示,中方愿同其他各方与拉美进行合作,但如果美方对中拉之间的合作挑拨离间,中方将坚决反对。
D.新型冠状病毒肺炎疫情在全球迅速蔓延的一个重要原因是很多国家在疫情爆发之初没有给予足够的重视,对其不以为然。
2、下列加点的字注音有误的一项是( )
A.凫水(fú)怠慢(dài) 潺潺(chán) 销声匿迹(nì)
B.斟酒(zhēn)橄榄(nǎn) 酬谢(chóu) 屋舍俨然(yǎn)
C.农谚(yàn)连翘(qiáo) 甘醇(chún) 豁然开朗(huò)
D.载途(zài)炎热(yán) 簌簌(sù) 袒胸露乳(tǎn)
3、下列句子没有语病的一项是( )
A. 董卿是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人。她知性大气,妙语成珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B. 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。
C. 盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D. “五四”的火炬传到了当代青年的手中,如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。
4、下列解说正确的一项是( )
A. 《回延安》 《安塞腰鼓》 《大雁归来》 《大自然的语言》
解说:四篇文章标题短语结构各不相同。
B. 扬州市政府食堂清明假期对外开放,不仅彰显了政府“以人为本”的执政理念,而且让政府食堂揭开了神秘的面纱。
解说:该句没有语病。
C. “道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”。随着《流浪地球》电影的热映,这句话也随之走红网络。
解说:该句标点符号使用正确。
D. “好奇”号火星车搭载的相机最近在火星上拍到了两次日食。
解说:这句话主干是“相机拍到日食”
5、阅读常建《题破山寺后禅院》,完成下面小题。
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心,万籁此都寂,但余钟磬音。
【1】赏析“山光悦鸟性,潭影空人心”中“悦”与“空”的妙处。
【2】诗歌的尾联表达了诗人怎样的思想感情?
6、古文背诵默写。
(1)野马也,尘埃也,________。(庄子《北冥有鱼》)
(2)水击三千里,________。(庄子《北冥有鱼》)
(3)庄子日:“子非我,________?”(庄子《庄子与惠子游于濠梁之上》)
7、名著阅读
(1)《傅雷家书》是傅雷通过(________)对儿子(________)的生活和艺术追求进行悉心指导,要他做一个“(____________)、人格卓越的艺术家”。
(2)傅雷翻译的巴尔扎克的作品有误的一项是(______)
A.《高老头》 B.《人间喜剧》 C.《欧也妮·葛朗台》 D.《约翰·克里斯朵夫》
8、阅读下面文段,回答下列各小题。
喜欢自己努力的样子
喜欢自己努力的样子,那时的我一定是最可爱的我。
我近乎苛刻地将努力延伸成一种惯性,只是为了跟那些天赋比我好的人坐到一条板凳上平等对话,只是为了拿到什么时心安理得,只是为了活出自己本该拥有的好看模样。
至今回忆起自己的笨,还是会脸红的。很清楚的记得上二年级时,一道加减题,自己的手指头脚趾头加起来还算不清楚,就让母亲、父亲连同哥哥们的手都伸出来,等着我算加减用。连续三天如此,第四天晚上,二哥就给了我一大把细细的小木棒,换取了他们的自由。
再大点儿,在别人眼里很简单的题,我就是理解不了,自然做不对,做不对又心有不甘,不停地问老师。老师原本很有耐心,反反复复讲,我都坦诚地摇着头,一脸迷茫。最后,老师满脸无奈,慨叹说:“我知道了,你的脑子不是榆木疙瘩,是花岗岩。”
回去问母亲,老师咋说我的脑子是花岗岩。母亲笑着说:“花岗岩是石头呀,石头才耐摔打,没人能伤害得了你。不会就继续问!学校老师多着呢,这个问烦了再问那个。”得到母亲支持的我,一如既往地不懂就问,慢慢地,我终于开窍了。
如今想来,母亲真是不容易,她不斥责怪怨我的蠢笨,将硬硬的伤害柔化成鼓励。①在母亲的力挺下,我开足马力,汗水卷携着泪水,融化了一些蠢笨的坚冰。
在别人都已入睡的路灯下,别人在打闹嬉戏的课间,在别人不知道在干什么的假期,我都在以很笨的方式慢慢搞懂自己吃力的各门学科。我看见了自己一点一点爬行的痕迹,像蜗牛,歪歪扭扭,轻轻浅浅,方向却没有丝毫偏差。
②晨起对着镜子说,继续努力,你看起来就会更优雅。镜子不搭理我,我依旧给它一张灿烂的笑脸。我喜欢努力的自己,与能否牵手成功无关,那一刻的我,一定没有敷衍自己、辜负自己!
也记得开始写作时,兜里总装着纸和笔,走到哪里想到或看到什么立马记下。为了一句话,揣摩好几天,总想不留遗憾地找出更好的表达。将草纸上反
反复复修改过的文章一笔一画地往稿纸上誊写,倘使出现一个错别字,哪怕那页快抄完了,也会撕掉重新开始。誊好发出的文章如同我的孩子,怎能允许没有把她打扮好就去见人?我喜欢虔诚写作、认真誊写时的自己。人最容易的就是迁就自己,我不想迁就自己,我更想马不停蹄地与更好的自己相遇。
我喜欢阅读,喜欢阅读时的自己。那一刻的我是在努力地靠近幸运,且满心欢喜。时空差异导致我与很多美好无从相遇,而书籍,开辟了另一种方式,通过它,我可以推开一切尊贵者、深刻者、伟大者的家门,不打招呼径直造访。
可以跟雨果说说不要让冉·阿让起起伏伏却被辜负,可以问问艾米莉·勃朗特为什么非得让希斯克利夫忘记一切美好,可以跟梭罗聊聊在瓦尔登湖畔如何重塑自我,可以去马尔克斯构筑的加勒比海沿岸小镇马孔多看看,可以问问卡勒德·胡赛尼那只风筝真的就那么让他无法淡忘……
我很笨,只能竭尽全力试着赶上聪明者的步伐;我很矮,只能努力垫高自己才能缩小差距。
说到底,其实只是一句话:我喜欢努力,努力时的我应该是最美的,让我自己放心,安心,也舒心。
【1】作者是从哪几个方面写自己努力的样子的?
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【2】“母亲笑着说:‘花岗岩是石头呀,石头才耐摔打,没人能伤害得了你。不好就要继续问……’”母亲说的话有哪些含义?
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【3】请从文中画横线的句子中任选一句,选择合适的角度进行赏析。
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【4】阅读文章,你得到了哪些启示?
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9、 每个人的一生都是一场独特的旅行,或是一段与大自然的亲密接触,或是一段真情碰撞心灵交汇,或是……旅程中我们会遇见许许多多美丽的“景色”,我们欣赏着,体验着,享受着,成长着……
请以“最难忘的一段旅程”为题写一篇文章。
要求:①文体不限(除诗歌外)。②表达真情实感,字迹工整,书写优美,卷面整洁,不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
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