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巴州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点句中加点词语运用错误的是( )

    A. 如果我们不去追求,不去奋斗,成天坐在家里梦想世外桃源的生活,那是不现实的。

    B. 我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。

    C. 湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查, 把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止

    D. 邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,为了研究核弹,从此他在公开场合便销声匿迹了。

  • 2、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项(     

    A.这时,古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓

    B.冬季来临,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹

    C.永恒的阳光和风的刀刻,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。

    D.考场上,同学们个个奋笔疾书,老师站在讲台上,以目空一切的眼神注视着我们。

  • 3、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(   )

    A. 有些同学对他这次开始取得的成绩表示怀疑,他却忍辱负重,依然刻苦学习。

    B. 辩论会上,双方队员激昂慷慨,抑扬顿挫,各述理由,赢得观众阵阵掌声。

    C. 每年一到花季,阳明山上都可看到络绎不绝的游客。

    D. 隔壁老奶奶担心在外地打工的儿子,总是一副忧心忡忡的样子。

  • 4、“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下面四则的广告标题,如单就文字意义寻找背景契合的古代名人来代言,则最不合适的组合一则是( )(2分)

    A.请陶渊明代言“美好生活在田园”

    B.请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”

    C.请王勃代言“好东西就要和好朋友分享”

    D.请孟子代言“妈妈再也不用担心我的学习”

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的古诗,回答问题。

    望洞庭湖赠张丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清。

    气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。

    坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    1分别解释加点的“涵虚”和“端居”的意思。

    2“欲济无舟楫,端居耻圣明”表达了诗人怎样的情感?请简要分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写填空

    (1)_____________,胡为乎泥中?(《诗经·式微》)

    (2)青青子衿,悠悠我心。纵我不往,_____?(《诗经·子衿》)

    (3)坐观垂钓者,_______ 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    (4)与君离别意,_________ 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

    (5)角声满天秋色里, ___________。(李贺《雁门太守行》)

    (6)_________________,都护在燕然。(王维《使至塞上》)

    (7)烽火连三月, _____________________。(杜甫《春望》)

    (8)此中有真意,____________________。(陶渊明《饮酒》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读

    傅聪一位著名的音乐家,他的成长是受他父亲深厚的影响,在他留学海外,他父亲仍通过书信的方式对他的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成册,请你根据题示,完成下列题目。

    (1)这部书就是_________ (作者)写的《_______》。

    (2)傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养? 结合书中内容具体谈一谈。______________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、做一股清流

    徐文秀

    ①时下,清流成了一个流行语,成为人们的一种向往。比如不久前,电视上《朗读者》《中国诗词大会》等几档节目“火”起来,受到大家热捧,“清流综艺”和“清流文化”成了观众追求的时尚。

    ②文化如此,人生亦然。过清流般的生活,不失为人们的一种理想选择。然而,一些人的生活却过得混浊而灰暗。有的习惯于搞“假大空”那一套,特别会装,喜欢背“台词”,有的还入戏很深,成了“戏精”;有的热衷于走“虚浮夸”的路子,急功近利、心浮气躁,处处浮在表面,时时想走捷径;有的满足于过“庸懒散”的日子,表现出懈怠、疲沓的样子,工作往往干点“意思意思”,奉行“既不出风头,又不落后头”;有的甚至迷恋于“邪恶丑”的法则,搞厚黑学、行潜规则,拜码头、结圈子,等等。

    ③清流生活,既是一种人生态度,也是一种人生价值。清代学者顾炎武说:“读书通大义,立志冠清流。”革命先驱李大钊赞叹:“社会上有一二清流学者,很得大众的信仰。”古往今来,做一股“清流”是不少人的价值追求,活出“清流”范儿的人也备受世人尊崇。从洁身自好、“出淤泥而不染”的周敦颐,到淡泊名利、留下“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的王冕;从铁骨铮铮持正义、横刀立马的彭德怀,到毕生追求真理、“浑身是刺”的张爱萍;   , 等等。这一股股清流,以它的清澈、洁净,汇入历史的大江大河,展示出绚丽夺目的画卷。

    ④清流人生,是一种超然脱俗的气质。活出清流样子,就是活出一股清新之气,言行有格调,生活有品位,阳光干净、超然脱俗,身上散发出与众不同的魅力。活出清流样子,就是活出真实的自我,说真话、道真心、做真人,多一些率真、多一点坦诚,不掩饰、不矫情。活出清流样子,就是活出做人的骨气,肩膀硬、腰板直,有所坚守而不随波逐流。说到底,清流样子就是真善美的样子,就是做人清清爽爽、做事明明白白、做官干干净净的样子。

    ⑤欲成清流之人,得正本清源。古人云:“源洁流清。”做人的本源,就是做人的本色、本真和本来。一个人的身份、岗位、职务和财富可以变,但做人的本色不变、本真不丢、本来不忘。多问问初心是什么、初衷在哪里,多看看当初的模样是什么、如今变得怎么样,偏了则纠一纠,歪了则正一正。源头清,人生这潭“池水”自然也就清澈了。

    ⑥欲成清流之人,得胸怀大志。有大目标和大志向的人,总是不会被路边的碎石绊倒。胸有鸿鹄之志,便有过清流生活、活出清流样子的勇气和毅力,有远大志向在鼓舞,生命就会翩翩起舞。要想活出清流样子,内心还要有强大的定力和自制力,不以物喜,不以己悲,耐得住寂寞,挡得住诱惑,守得住清贫,坐得住冷板凳,不生活在别人的阴影里,朝着既定的方向砥砺前行。人不一定过得富贵,但一定要活得高贵,保持一份清高,守住一份气节,便能活出清流样子。

    ⑦莲花,以其高洁品质让世人“独爱”。清流如莲,清流之人以其真善美的品格而被世人称羡,更让自己行稳致远。

    1第②段为什么要叙述有些人混浊灰暗的生活?

    2“活出清流人生”是一种怎样的人生?结合原文,简要概括。

    3仿照前句句式,为第③段横线处补上一组事实论据。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“原来,___________并不遥远”为题目,写一篇文章。

    要求:(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字。

    (2)卷面整洁,字迹清楚。

    (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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