中山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列句中，说法有误的一项是（　 ）

A．“这朦胧的月光，实在照不了多远”和“月色便朦胧在水气里”句中的“朦胧”都是形容词。

B．短语“尊师重教、赴汤蹈火、扬眉吐气、粉身碎骨”和“卧薪尝胆”结构完全相同。

C．“这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。”句中“这种魅力”作主语。

D．兴，也叫起兴， 朱熹《诗集传》中解释：“兴者，先言他物以引起所咏之辞也。”如《回延安》中“树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人”就运用了“兴”的表现手法。

2、下列成语使用正确的一项是（ ）

A.作为辩手的他，在反驳对方观点时，旁征博引，强词夺理，赢得了台下的阵阵掌声。

B.随着指挥的手落下，悠扬的乐曲突然戛然而止，而观众们仍然沉浸在美妙的音乐中。

C.回忆童年时光，老家门前的小河川流不息，人们在河边洗衣、洗菜。

D.江南的暮春,草长莺飞,一年四季中最美的季节如期而至。

3、下列句子有语病的一句是（  ）

A.当前，亚洲文明在开放中交流、在互鉴中发展，亚洲文明之花正在世界文明百花园中绚烂绽放。

B.生我养我的故乡的一草一木，至今对我记忆犹新。

C.应俄罗斯总统普京邀请，国家主席习近平于6月5日至7日对俄罗斯进行国事访问并出席第二十三届圣彼得堡国际经济论坛。

D.2022年北京冬奥会会徽是“冬梦”，图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。

4、下列说法有误的一项是（   ）

A.王选，计算机文字信息处理专家，由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”。为我国新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大贡献，他被誉为“当代毕昇”。

B.庄子，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》是庄子及其后学的著作现存33篇。课文《北冥有鱼》、《庄子与惠子游于濠梁之上》节选自《逍遥游》。

C.俎豆，古代祭祀时用的礼器：含珠，又叫“佛珠”，佛教徒念佛号或经咒时用计数的工具；漏壶，古代计时的器具。

D.《一滴水经过丽江》是一篇别具一格的游记，作者化身为一滴水，以水的踪迹线索，全方位展现了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观。

5、阅读下面这首诗，完成下面小题。

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。

呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【1】从环境描写的角度分析“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”的作用。

【2】杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但这什么这首诗他一反常态，只写自己的个人遭遇？

6、古诗文默写

(1)大道之行也，天下为公，______________，讲信修睦。

(2)水击三千里，______________，去以六月息者也。

(3)《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的两句诗是____________，_____________。

(4)《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是______________，________________。

(5)______________，寂寞沙洲冷。

(6)山光悦鸟性，________________。

(7)杜甫心系天下苍生，在《茅屋为秋风所破歌》中，发出了_________________，____________的感慨，唯愿人民安居乐业。

7、《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的两部课外阅读名著，相信你一定读过这两部作品，请你回答下面几个问题。

(1)傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子:著名钢琴大师（_________）和英语特级教师（_________）。

(2)“人一辈子都在高潮一一低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”说说你对这句话的理解。

_________________________

(3)《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联_____，主人公是_____，他在____的影响下逐步走上革命道路，在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

(4)这部小说回答了青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是:______。

8、阅读下面的文章，完成下列小题。

蚂蚁搬家

陈胜展

①记得小时候，爱看蚂蚁搬家，没有理由，只有好奇。

②夏天，几个光屁股孩子，从河里洗澡出来，奔向村边的那棵皂角树，追逐嬉戏时，不知谁叫一声：蚂蚁搬家喽！同伴们便会凑在一起，头碰着头看蚂蚁搬家。

③一群群蚂蚁从一条大树根的“老窝”中涌出，奔向青石下的“新家”，距离不过几步，我以为它们在做游戏：排着整齐的队伍，全都一个模样，个个顶着东西，往返不停。我们看得手痒，用细小的树枝拨掉它们的东西，看它们急得团团转，我们真开心。这时，又过来几只蚂蚁和它们碰碰头，帮它们把东西托起。看这一招没有难住它们，我的一个同伴在它们“新家”旁刻了一道“小沟”，灌上水，就像古代的护城河。见蚂蚁找不到路着急的样子，我们便欢快地奔向大河，尽情戏水。

④孩提时代，蚂蚁搬东西，我们夺东西，我们挖沟，它们填沟，我们和蚂蚁之间不知重复了多少次这样的故事。不知不觉中，我们从光屁股到穿上了开裆裤，从穿开裆裤又到换上了学生服。

⑤在刚学写作文的时候，我就写了篇《蚂蚁搬家》，记得我用现在想起来很幼稚的语言写道：“蚂蚁真勇敢，也是‘大力士’；蚂蚁真勤劳，从早到晚都在做工……它的缺点：不够聪明，每次斗法，它们总失败；明明是直线，可走得弯弯曲曲，不够快捷。”清楚地记得老师的评语是：“生动有趣，要多看它的优点，做一个像蚂蚁一样勤劳朴实的人。”

⑥老师的这句话，伴我走出家乡，又返回家乡。不同的是，脱去了学生服的我，由当年的那个光屁股孩子，变成了光屁股孩子的父亲。

⑦一天下午，天阴阴的，我带着儿子，再次来到家乡的那棵皂角树下。想是不是还能再看到蚂蚁搬家，没有怀古的凝重，更没有那份赋闲之心，只是想满足孩子的好奇。

⑧儿子伸手去捉蚂蚁的一刹那，我又重新注意它们：又一次搬家，肯定不是当年的那些蚂蚁，可为什么还是那种队形？还是弯弯曲曲的路线？忽的，我有了新的发现：它们仍然勤劳，而且聪明，它们能交替着把“巨物”搬走；仍然匆忙，却很懂得规则，各行其道，忙而不乱；还是那样坚强，却不失团结意识和友善之情，劳作中也不忘时不时用触角打个招呼。一个“巨物”的搬运，会有上百只蚂蚁参与，不管前后左右，都能往一个方向合力，全然没有阻隔视线的感觉。

⑨我在静静地看着、想着，不幸发生了。儿子用小手捏起蚂蚁正在搬的大虫子，几十只蚂蚁紧抱着那只虫子，在空中也不肯撒手，落到地上后，很快又开始了它们艰难的搬运。

⑩儿子一直在笑，我却笑不出来，陡生出一种对蚂蚁深深的愧疚。这愧疚，并不仅仅是因为孩子无知对它们的伤害，更有我对它们心存偏见的反思。

⑪穿学生服的那段时光，看蚂蚁搬家，觉得蚂蚁笨：目光太短浅、择路多失误、计划太仓促。今天，再看看这些蚂蚁，豁然明白：物竞天择，适者生存。对它们来说，搬家是它们和自然抗争的方法，也许就像现代人雨天在屋、晴天晒太阳一样普通而必要。家是它们行路的最终目标，不管多周折，在风雨来临之时，都能胜利走向目标。

⑫再看人生，从“少年不识愁滋味”的幼稚，到“朝暮烦恼上心头”的成熟，再到“世事沧桑，心如止水”的老成，奋斗历程、心路历程与蚁路行程一样，坎坎坷坷、行行止止。像是穿越在时空的坐标系中，先是找到自己定位的那一点，然后像蚂蚁一样去拼力移动那一点，使之达到一个新的高度。这些点连成的线就叫人生轨迹，而每个人的人生轨迹都如蚁路般弯弯曲曲。可喜的是，蚂蚁行路无论多么曲折，始终能够奔向自己定位的那一点。我们也应该向着自己的目标，非至终点，永不停步。

⑬路，在脚下；家，在前面……

【1】依据文章内容，填写下表。

【2】请赏析划线句中加点词的作用

我以为它们在做游戏：排着整齐的队伍，全都一个模样，个个顶着东西，往返不停。

【3】下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（  ）（  ）

A. 看蚂蚁搬家，是小时候“我”与小伙伴们常做的一件乐事。

B. “我”从小到大，甚至做了父亲了，都爱戏弄蚂蚁，以夺蚂蚁东西为乐。

C. “我”对蚂蚁的看法是变化的，由最初的不屑到后来的敬佩。

D. 人生从少年的幼稚，到长大后的成熟，再到“心如止水”的老成，不是一帆风顺的。

E. 文章从蚂蚁身上得到启示：人生不要走弯路，要选择正确的道路，最好选捷径。

【4】请结合文章主题和（连接材料）完成下面题目。

（链接材料）因为下雨时，雨水会因为地球的重力流向低处，可能会淹没蚁窝，而且下雨时气压较低，蚁窝里没有充足的氧气，蚂蚁必须找一处地势较高的地方重新安家，才能让蚁后继续繁衍后代。由于蚂蚁洞与外界通风，因此外界空气湿度变化对蚂蚁的活动有影响。

（1）蚂蚁为什么搬家？

（2）联系实际说说蚂蚁教会了我们应该如何面对人生的坎坎坷坷、行行止止？

9、作文

11.俗话说：“亲不亲，家乡人；美不美，家乡水。”家乡伴随着我们一路走来，家乡的秀美景色，家乡的风土人情，无不浸润着浓浓的乡味。请以《我家乡的________》为题，写一篇不少于600字的文章。文体不限，着重介绍家乡给你印象最深的节日或最有特色的风俗。