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许昌2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子没有语病的一项是(    

    A.在深圳国际会展中心建成后,将成为世界最大的会展中心。

    B.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿线国家的热烈响应。

    C.为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。

    D.最近,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。

  • 2、下列词语中没有错别字的一项是(     

    A.家眷       迁徒       落英缤纷     名副其实

    B.油馍       辐射       风云变幻     针锋相对

    C.衣褶       诚意       草长鹰飞     不解之谜

    D.诬蔑       推祟       悬崖绝壁     携手并进

  • 3、下列对本诗的理解不正确的一项是

    A. 全诗通过对屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的美好愿望。

    B. 语言朴实准确、形象生动,并带有很强的感情色彩,是这首诗的一大特色。

    C. 全诗将记叙、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这条感情线索把它们交织在一起,意境深远。

    D. 这首诗属于古诗中的近体诗。

  • 4、下列各句中,没有语病的一项是(  

    A.增强法律意识,提高自我保护能力,是青少年健康成长的需要。

    B.《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。

    C.在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。

    D.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成下面小题。

    卖炭翁(唐  白居易)

    卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

    翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

    1诗中对卖炭翁有很多描写,请选择一处简要分析一下有何作用。

    2作者对卖炭翁是同情的,对宦官及其爪牙则充满了憎恶,请结合诗的内容说说作者是如何表现他的这种爱憎之情的?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、按课文内容填空,体会用词的妙处。

    后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,________地搏击着,____________地搏击着。它________着你,________着你,________着你。它使你从来没有如此________地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你________于那农民衣着包裹着的躯体,那________着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以________出那么奇伟磅礴的能量!

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

    (1)《傅雷家书》收录了1954年到1966年傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的 家信100多封。 _________

    (2)《傅雷家书》中傅雷首先强调的是儿子傅聪在 音乐艺术道路上的成长。 _________

    (3)傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以贝多芬为例子。 _________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面材料,完成下面小题。

    【材料一】

    4月4日晚,《中国诗词大会》第三季总决赛在中央电视台综合频道播出,收视率达1.27%,冲入同时段上星排名第1位。截至4月8日,《中国诗词大会》第三季全网收视次数超2.57亿次,是第二季的3.9倍,收视人数达1.58亿人,是第二季的3倍。央视网海外社交平台账号总浏览量超过936万次,独立浏览用户超670.3万。

    【材料二】

    《中国诗词大会》第三季,“外卖小哥”雷海为打败北大硕士获得冠军。他在分享读诗心得时谈到,自己曾一年背诵唐宋诗词805首。但也有人评论说,现在的父母在孩子三四岁时就令其背诗,可惜最终难以塑造其“诗和远方”,孩子的精神生活最终被奥数和考级等占据。因此就有人质疑:面对升学压力,是否有必要花大量的时间背诵古诗词。

    【材料三】

    某问卷网针对中小学生古诗词背诵进行调查研究,其中一项数据如下:

    你认为背诵积累古诗词的重要性在于

    选项

    比例

    读书百遍,其义自见

    27.4%

    背诵古诗词可以更好地让我们理解其主旨,培养良好的学习兴趣

    11.23%

    背诵古诗词可以让我们认识中华文化的丰厚博大,吸收中华民族文化的精华,培养我们的民族自豪感

    44.11%

    不明确

    17.26%

    【材料四】

    大学者王国维认为在诗词创作过程中,可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境,如:感时花溅泪,恨别鸟惊心;“写境”即写实之境,如:明月松间照,清泉石上流。

    【1】请用一句话概括【材料一】的主要信息。

    【2】结合【材料三】,针对【材料二】中某些人的质疑,说说你的观点,并简要说明理由(至少说出三点)。

    【3】阅读【材料四】,指出下面诗句属于“造境”的一项是(       

    A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

    B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

    C.大漠孤烟直,长河落日圆。

    D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下列文字,按要求写一篇文章。

    巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你,有我,也有他(它)。

    上面的材料给了你怎样的感受?引起你怎样的思考?请结合自己的生活体验,以“想想别人”为题写一篇作文。

    要求:文体(诗歌除外)不限,不少于600字,不得出现真实的校名、人名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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