伊春2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下面语段中划线的部分，有语病的一项是（ ）

在这个日新月异的年代，①人脸识别技术发展的脚步，也无时无刻没有停歇。在我国，②有多家研究和开发人脸识别技术的企业诞生并推出产品和服务，③已经达到世界领先水平。④随着刷脸技术的发展，日常生活中许多需要身份识别的环节，已经越来越多地采用刷脸的方式来完成。

A．①

B．②

C．③

D．④

2、在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是（     ）

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，______；让我们学做莲叶的事业吧，______； 让我们学做莲子的事业吧，______；让我们学做莲藕的事业吧，______。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥护生活。

A．③②④①

B．①④③②

C．②①④③

D．②④③①

3、下列加点字读音与词语字形完全正确的一项是（ ）

A.欺悔（wǔ）   皎（jiǎo）洁 戛（jiā）然而止

B.行（háng）辈   糜（méi）子 马前卒（zú）

C.锵（jiāng）然   次第（dì） 消（xiāo）声匿迹

D.龟（guī）裂 两栖（xī） 草长莺（yīng）飞

4、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（   ）

A.龟裂(jūn) 羁绊(jī)   挑拨离间(jiān)

B.矗立(chù) 旷野(kuàng) 接踵而至(zhǒng)

C.祈祷(qí)     漩涡(xuàn)   怒不可遏(è)

D.推搡(sāng)   闭塞(sè)   强词夺理(qiǎng)

5、阅读下面的古诗，完成下面小题。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在.水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之渙。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中址。

【1】对《蒹葭》的赏析，不正确的一项是（ ）

A．这首诗以眼前所见景物——芦苇起兴，写芦苇与天光水色相映照，呈现出一种迷茫的、朦胧的境界。

B．“伊人”可以理解为诗人所追求的人，诗人对意中人充满了爱悦之情继而展开热烈追求，然而伊人可望不可即，始终求之不得，诗人心中充满了怅惘。

C．“白露为霜”“白露未晞”“白露未已”以及“道阻且长”“道阻且跻”“道阳且右”等体现了本诗重章叠句的形式，增强了诗歌的节奏感。

D．《蒹葭》这首叙事诗，着重叙述了一位男子追求心上人的故事。

【2】对这首诗理解分析不正确的一项是（ ）

A．全诗各章表现了不同的时空特点，毫无联系，感情坦率朴素、简单明朗、热烈浓郁。

B．诗中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道等，主要是静态写照，而歌者忽上忽下地寻求“伊人”，“伊人”忽隐忽现、若即若离，又都是动态的描摹。

C．诗句中每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，通过描写深秋的景色，渲染了萧索凄迷的气氛，为主人公思念意中人提供了特定的背景。

D．“伊人”高洁而富有魅力的精神气质被蒹苍露白、秋水澄明的景致烘托了出来。

6、根据提示，默写填空。

①《虽有佳肴》中，用美味来类比，指出学习的重要性的句子是：“____，___________，______。”

②《望洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖磅礴气势的句子是：“_____，____。”

③李白《送友人》中对仗工整，运用比喻表达离别深情的句子是：“____，_____。”

④陆游《卜算子·咏梅》中贽美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的词句是：“________，________。”

7、名著阅读。

。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。

（1）上面这段文字是《傅雷家书》中父亲与儿子_________（姓名）论及艺术家的修养时说的一段话，文段中横线上应该填的一句话是：____________________________。

（2）阅读下面一段文字，回答问题。

“妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好，反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着，已经到家了。

（选自《钢铁是怎样炼成的》）

这段文字中的“他”指的是谁?结合原著中这段文字之外的相关内容，说说“他”为什么对神父如此愤恨。

____________________________________

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

防病毒口罩不能循环使用

①随着疫情持续发展，市场上N95(KN95)、医用外科等防病毒口罩依旧紧俏，不少家庭中的口罩库存即将见底。于是，网络上开始流传一些重复利用的“妙方”。但是贴着“一次性”标签的防病毒口罩真的能够走上“无限循环”之路吗？

②根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第四版）》，“56℃30分钟”可有效灭活病毒，能否可通过“清蒸、水煮”的方式实现口罩再利用呢?

③不能。无论是N95 还是医用外科口罩，它们实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病毒等微颗粒(气溶胶)，而过滤层主要由聚丙烯熔喷超细纤维构成。

④根据设计要求，口罩要在实现较好阻隔效果的同时保证令人舒适的通气性，其对医用口罩的吸气阻力一般不能超过343.2帕斯卡(Pa)，日常防护型口罩吸气阻力小于135帕斯卡(Pa)。

⑤因此，口罩过滤材料往往要经过“驻极处理”，使其携带微量的电荷，从而在比较蓬松的情况下仍能有效吸附空气中的各种微粒。

⑥毫无疑同，无论是“清蒸”还是“水煮”，水的进入会使过滤层中的电荷迅速消失，导致过滤效果大幅下降。同时，聚丙烯熔喷材料纤维非常细，要比头发丝细十几倍，平均只有两个微米左右，不耐高温，温度大于80℃时就会收缩变形，导致结构破坏，防护效果降低。

⑦根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》，75％的乙醇能有效灭活病毒，能否将用过的口罩喷上酒精消毒，再晾干重复使用呢?

⑧不能。一方面，医用外科口罩和医用N95 口罩外表面都经过“拒水处理”，酒精、水、血液、唾液等都很难渗入，目的是加强对医生的保护，防止在与患者接触中出现液体喷射造成交叉感染。

⑨因此，表面涂抹、喷上酒精很难起到对医用口罩内部的消毒作用。另一方面，酒精也会破坏口罩外层防水结构，原因是酒精的表面张力和水有很大不同，用酒精处理过的口罩材料对水(血液、唾液)的吸收会増强，这会加速口罩过滤层失效。

⑩根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》，病毒对紫外线敏感，是否可以使用紫外灯、紫外消毒柜等对口罩消毒，实现再利用呢?

⑪不能。聚丙烯熔喷材料是一种热塑性高分子材料，耐老化性差，对紫外线非常敏感。接受紫外线照射后，结构会发生破坏，即氧化降解，使过滤性能大幅下降。

⑫课题组曾经做过实验，如果对N95 级别的口罩进行水蒸、水洗、紫外灯消毒，它的过滤效率将由95％快速降低到60％以下，和普通的纱布口罩、棉布口罩差不多。

⑬那么究竟有没有方法实现口罩的消毒再利用呢？

⑭对普通人来说，没有。口罩生产过程中采取的消毒方式是环氧乙烷气体消毒，普通家庭无法实现。况且口罩在使用过程中不断吸收人体呼出的水蒸气，逐渐造成过滤层的电荷流失、吸附能力下降，即使进行消毒、晾干也无法恢复，再使用起不到很好的防护效果。在当前的疫情条件下，不应提倡对一次性防病毒口罩的消毒再利用。

⑮虽然医用外科口罩和医用N95 口罩都是“一次性”的，但从设计者的角度看，除非是去医院、大型超市或接触疑似病人等高危场所，普通人并不需要用一次防护口罩就扔掉，完全可以使用两三次，从而减少口罩资源的消耗。

(选自《科技日报》2020 年2 月3 日，有删改）

【1】网络流行关于防病毒口罩可以循环使用的哪些说法？

【2】第④段使用了哪些说明方法？有何作用？

【3】第⑤段加点词语“往往”为什么不能删去？

【4】本文的说明顺序是什么？从文中可知，防病毒口罩实现“防病毒”的手段都是依靠什么实现的？

9、“生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题，写一篇文章。

提示和要求：

(1) 在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。

(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。

(3)文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。