1、化简的结果是
A. B. 3 C.
D. 9
2、如图,若将图案中六个点O、A、B、C、D、E的纵坐标不变,横坐标分别变成原来的4倍,连结各点所得图案与原图案相比( )
A.纵向拉长为原来的4倍 B.横向压缩为原来的
C.横向拉长为原来的4倍 D.横向拉长为原来的3倍
3、如图,把长方形纸片ABCD折叠,使点B恰好落在CD边的中点E处,折痕为AF.若CD=6,则AF等于( )
A. 4 B. 3
C. 4
D. 8
4、已知,四边形ABCD的对角线AC⊥BD,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,那么四边形EFGH是( )
A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形
5、如图,在平行四边形ABCD中,AC=4cm.若△ACD的周长是12cm,则平行四边形ABCD的周长是( )
A.16cm B.18cm C.20cm D.24cm
6、下列选项中的图形有一个不是中心对称图形,它是( )
A. B.
C.
D.
7、若y=-2,则(x+y)y的值为( ).
A. B.
C. 2 D. 4
8、在正三角形,正方形,正五边形,正六边形这几个图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是( )
A.正三角形
B.正方形
C.正五边形
D.正六边形
9、宁宁所在的班级有42人,某次考试他的成绩是80分,若全班同学的平均分是78分,判断宁宁成绩是否在班级属于中等偏上,还需要了解班级成绩的( )
A.中位数
B.众数
C.加权平均数
D.方差
10、下列命题中,为真命题的是( )
A.两个锐角之和一定为钝角
B.相等的两个角是对顶角
C.同位角相等
D.垂线段最短
11、如图,四边形中,
,
,
,
,
,则四边形
的面积_______.
12、如图,在平面直角坐标系中,直线l为正比例函数的图象,点
的坐标为
,过点
作x轴的垂线交直线l于点
,以
为边作正方形
;过点
作直线l的垂线,垂足为
,交x轴于点
,以
为边作正方形
;过点
作x轴的垂线,垂足为
,交直线l于点
,以
为边作正方形
;……按此规律操作下去,得到的正方形
的面积是______________.
13、有一块土地的形状如图所示,∠B=∠D=90°,AB=20m,BC=15m,CD=7m,则这块土地的面积为_____.
14、为了了解某校中学生的体能情况,对该校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数测试,这个问题中,总体是_______,个体是______,样本是______.
15、________.
16、折叠矩形纸片:
第一步,如图1,在纸片一端折出一个正方形MBCN,再把纸片展开;
第二步,如图2,把这个正方形对折,再把纸片展开,得矩形MAEN和ABCE;
第三步,如图3,折出矩形ABCE的对角线EB,并把EB折到图中所示的ED处;
第四步,如图4,展平纸片,按所得点D折出DF,得矩形BFDC.
(1)若MN=2时,CM=________;
(2)的值为 ________.
17、若表示一次函数,则m满足的条件是__________________。
18、如图,△ABC的周长为1,E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,A′、B′、C′分别为EF、EG、GF的中点,如果△ABC、△EFG、△A′B′C′分别为第1个、第2个、第3个三角形,按照上述方法继续作三角形,那么第n个三角形的周长是__________________.
19、如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,AD为中线,E在AB上,连接DE,过点D作DE的垂线交AC于点F,若BE=,CF=4,则线段AD的长为__________.
20、已知点A(m,n)在第四象限,那么点B(m,﹣n)在第_____象限.
21、如图,平行四边形的对角线
,
相交于点
,
是等边三角形.
(1)求证:平行四边形为矩形;
(2)若,求四边形
的面积.
22、先化简,再求值:,其中
.
23、“数学运算”是数学学科核心素养之一,某校对七年级学生“数学运算能力”情况进行调研,从该校360名七年级学生中抽取了部分学生进行运算能力测试并进行分析,成绩分为A、B、C三个层次,绘制了频数分布表(如下),请根据图表信息解答下列问题:
(1)补全频数分布;
(2)如果成绩为A等级的同学属于优秀,请你估计该校七年级约有多少人达到优秀水平?
24、某中学开展“一起阅读,共同成长”课外读书周活动,活动后期随机调查了八年级部分学生一周的课外阅读时间,并将结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据统计图的信息回答下列问题:
(1)本次调查的学生总数为______人,在扇形统计图中,课外阅读时间为5小时的扇形圆心角度数是______;
(2)请你补全条形统计图;
(3)若全校八年级共有学生人,估计八年级一周课外阅读时间至少为
小时的学生有多少人?
25、某体育运动学校准备在甲、已两位射箭选手中选出成绩比较稳定的一人参加集训,两人各射击了5箭,已知他们的总成绩(单位:环)相同,如下表所示:
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
甲成绩 | 9 | 4 | 7 | 4 | 6 |
乙成绩 | 7 | 5 | 7 | a | 7 |
(1)试求出表中a的值;
(2)请你通过计算,从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.
[注:平均数x=;方差
].
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