双河2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

1、17、18世纪的欧洲掀起了“中国风”，中国的文法典籍、儒教、建筑风格等大量传入西欧，尤以政治制度影响巨大。伏尔泰说：“中国的专制主义中央集权制度是最美好的制度。”重农学派代表魁奈认为：“中国的统治是合法的专制统治，中国皇帝是合法的专制君主”。对此解释最合理的是，这些思想家（     ）

A．主张天赋人权的启蒙思想

B．旨在学习中国的政治制度

C．借中国文化抨击封建统治

D．倡导科学理性的时代精神

2、玄学是魏晋时期思想文化的标志性成果，玄学家主张的是清谈或玄谈，其特征是远离政治，回避现实，无关道德，蔑视俗务。玄学产生的主要社会原因是

A．门阀士族垄断仕途

B．社会动荡与政治黑暗

C．佛教对儒道的冲击

D．传统儒学的理论局限

3、“贞观之治”与“开元盛世”是对唐代两个重要时期的赞誉。一般认为,“贞观之治”更强调政治开明、社会安定：“开元盛世”更强调经济发达、文化繁荣。以下诗文能够直接反映“开元盛世”特点的是（     ）

①“商旅野次，无复盗贼，囹圄常空”          ②“五尺童子，耻不言文墨”

③“君臣相得”“乐闻直谏”                      ④“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实”

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

4、西汉初期，受秦律影响，汉律规定妻子对家庭财产拥有一定的支配权。到了西汉中期，汉律将妻子擅自动用家庭财产视为“盗窃”，并作为休妻的一项原则。这一变化表明（     ）

A．儒学开始面向基层渗透

B．法律深受主流思想影响

C．家庭私有财产受到保护

D．汉律是礼法结合的典范

5、北魏时期在地方实行州军府制度。州刺史普遍带有将军号，并依军号开府置佐，形成“一个长官，两套班子”的权力架构，州府管民政，府府管军政。但后期出现军府长史侵占州佐职权的现象。这反映了（     ）

A．地方行政机构军事化

B．监察区与行政区统合

C．地方政府双轨制架构

D．州军府制度逐渐废置

6、1884年，欧美列强在某次会议上规定：“占领非洲沿海新地区的国家必须通知《柏林会议关于非洲的总议定书》的签署各国，同时建立足以有效保护该地区现有各项权利（如确保航运和贸易自由等）的机构”。这一规定旨在（       ）

A．镇压亚非拉民族解放运动

B．增强资本主义国家的合作

C．协调列强殖民扩张的矛盾

D．维护非洲各国独立和完整

7、下面为明洪武时期发布的有关江南地区赋税的政策。据此可知当时（     ）

A．货币田赋不时实行

B．“金花银”推行困难

C．一条鞭法实施有效

D．科差制度遭遇危机

8、古埃及新王国时期，为了保证公平交易，人们会用黄金、白银或者黄铜来衡量交易物品的商业价值，但不用其直接交换，而是衡量后进行物物交换，且此现象还很普遍。据此可知，这一时期的埃及（     ）

A．借贷形式日益普遍

B．金属货币开始出现

C．契约意识逐渐增强

D．商业发展水平有限

9、下面为里耶秦简记录的一则有关洞庭郡迁陵县启陵乡十七户居民迁徙至都乡（同属迁陵县）后，因户籍产生争议的案例。这一记录可用于说明秦朝（     ）

注：图中的“□”，表示文字因模糊、残缺而难以识读。

A．法律制度严酷

B．国家组织能力强大

C．基层管理严密

D．地方行政体系混乱

10、梁启超曾说：“律者，永久不变之根本法也；例者，随时变通之细目法也。”《大清律例》自乾隆五年正式修成后，律文便未再作实质性修正，仅有零星改动；条例则由统治者根据当时社会情形临时增修，从乾隆元年至同治九年，基本遵循三年一修的原则。据此可知（     ）

①清朝开创了律例合编的体例                       ②律文具有概括性与普遍性的特点

③条例来源于司法实践的积累                       ④清朝完全继承了唐律的具体内容

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

11、秦朝法律规定：“刑弃灰于道者”。“或盗采人桑叶，赃不盈一钱，何论？赀（罚）徭三旬”。这反映了秦代（       ）

A．残暴不仁

B．重农抑商

C．刑罚严苛

D．徭役繁重

12、1917年，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开，共有649名代表参加，其中代表农民群体的左派社会革命党人有193名。大会通过《土地法令》，内含一份由社会革命党人拟定的《农民的土地问题委托书》，将布尔什维克的“土地国有化”改为“土地社会化”。这一做法意在（     ）

A．建立工农联盟政权

B．直接向社会主义过渡

C．废除封建土地制度

D．加快农业集体化进程

13、20世纪40年代成立的某国际金融机构，资金来源主要是各会员国缴纳的股金，其提供贷款解决会员国开发建设中的中长期资金需要，贷款期限可长达25年。这一国际金融机构是（     ）

A．国际货币基金组织

B．世界银行

C．亚洲基础设施投资银行

D．新开发银行

14、2022年以来，“全球南方”的概念成为国际社会热议的焦点。一般认为，“全球南方”通常泛指拉丁美洲、亚洲和非洲等地区（在地理范围上大多位于南半球）。中国是“全球南方”的成员，愿同广大新兴市场国家和发展中国家一道，共同构建人类命运共同体。这表明（     ）

A．中国积极承担大国责任

B．各国强调发展道路一致性

C．发展中国家话语权增强

D．发达国家履行了援助承诺

15、安史之乱后.全国户口从九百万户骤减到一百九十余万户，虽然其中有相当人口是在战乱中死亡.但大部分主要是逃亡。形成“丁口转死，田亩卖易，贫富升降不实”的局面。这一局面的形成（     ）

A．标志着唐朝社会由盛而衰

B．缓解了唐政府的财政危机

C．使得均田制出现瓦解趋势

D．促进了赋税制度改革的到来

16、如表是晚清国人的著作及对外称词统计表（部分）。据如表可知（     ）

A．南方士子思想更为开放

B．崇洋媚外现象异常严重

C．民族危机推动社会转型

D．民主共和成为时代潮流

17、“清华简”出，则先秦史认识别有洞天。清华简《系年》存在着“周乃亡”即幽王身死后周亡和“周室既卑”两种不同叙事。有学者指出，《左传》和古本《竹书纪年》均未直接提及幽王亡周，尤其《左传》直接以平王东迁持续周室王统，显然并不认为幽王死而周亡，其言“王嗣”“兄弟之能用力于王室”都是说春秋周室依然是天下共主。有学者在梳理《诗经》《国语》等文献的基础上认为，“周亡”一词最早出现在西周末，是当时知识分子结合历史经验对时局做出的政治预测。同时，《系年》两种叙事并存，在《国语·郑语》中也有类似情况。进而有学者研究指出，“周亡”指作为天下共主的周王朝的灭亡，“周室既卑”指作为诸邦之一的周邦衰落，两者并存根源于上古多邦并存的国家结构。这说明（     ）

A．“清华简”对先秦史研究大有裨益，历史谜团会“迎刃而解”

B．对文献的合理解释，需要结合具体的历史和文化背景综合考量

C．对产生的学术争论，需以新发现史料为依据终成“一家之言”

D．涉及新发现的史料，如果颠覆传统的认识就毫无史学价值可言

18、1948年美国总统杜鲁门向国会提交民权咨文指出“美国目前在世界上的地位，要求联邦政府承担保护公民宪法权利的责任”，后来颁布行政命令，废除联邦政府和武装力量中的种族歧视和隔离。据此可知（     ）

A．资本主义基本矛盾得以解决

B．美国黑人奴隶制度仍然存在

C．世界局势助推美国民权改革

D．美国社会结构出现了新变化

19、下表呈现的是20世纪20年代苏联关于社会主义建设的言论。这说明当时（     ）

A．战时共产主义政策引发讨论

B．新经济政策的实施成效甚微

C．优先发展重工业成为必然选择

D．苏联模式即将取代新经济政策

20、1858年清政府与列强议定《天津条约》时，上到咸丰皇帝，下到地方官员，对于公使驻京的条款，都是既恐惧又害怕的。咸丰帝甚至企图通过答应关税全免、增开口岸等条件，来换取取消公使驻京条例。这说明（     ）

A．关税在晚清地位不重要

B．清政府缺乏近代外交观念

C．中国沦为西方的殖民地

D．清政府固守闭关锁国政策

21、13世纪的英国《大宪章》共63个条款，虽然它的主要内容是如何限制国王的权力，以及贵族如何监督国王及该法律的实施，但几乎每一个条款都涉及封建统治或封建习惯的细节问题。据此可知，该法律文件（       ）

A．确立了法律至上原则

B．奠定了等级君主制的基础

C．具有鲜明的时代特征

D．旨在保障贵族的政治特权

22、17世纪，科学家提出应从“自然”中寻找精准、永恒的尺度。1791年，法国科学院决定以地球子午线长度的四千万分之一作为一米。1795年，法国国民公会声明，岂能容忍用“国王的脚（原有度量单位）”来丈量法国的土地。随后，法国宣告推行以“米”为代表的公制度量衡。公制度量衡在法国的产生（       ）

A．反映出启蒙与革命的延续

B．加速了大革命时代的到来

C．推动工业革命的深入发展

D．表明国民的科学素养提高

23、1217年，英国《大宪章》中涉及王室森林的条款被扩充为独立的《森林宪章》，允许平民百姓在王室森林中放牧牲畜、挖掘水渠并从事其他农业活动。该《森林宪章》的主要目的在于（     ）

A．加强森林管理利用

B．改善平民生活条件

C．限制王室林地特权

D．增强赋税征收能力

24、下表所示为顾炎武、黄宗羲与晚明最大的文人社团复社盟友撰文择要的统计情况。这可用来说明（       ）

A．儒家思想传统道德的继承发扬

B．儒家思想强化了君主专制

C．时代巨变下儒学家的担当精神

D．儒学的启蒙作用效果显著

25、中国古代对外交往

中国古代对外交往，不仅促进了中外经济文化的发展，而且还推动了人类文明的进步。

将下列“重要时期”与同时代的“重要史实”相对应（填写字母）。

26、内容

（1）规定议会___________

①议会必须定期召开，___________权属于议会。

②下院议员___________产生，在议会内享有演说、辩论或讨论国家大事的自由。

（2）限制___________权力

①司法权：凡未经议会的同意，国王不得___________或停止法律的实施。

②财政权：国王不得找任何借口___________。

③军事权：和平时期不得招募或维持___________。

27、中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。当“全中国统一的民主共和国建立之时苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分，苏区人民的代表，将参加全中国的国会，并在苏区实行与全中国一样的民主制度。”中国共产党提出这一主张有利于

A．推动国民革命不断深入

B．创立苏维埃革命根据地

C．建立抗日民族统一战线

D．夺取解放战争最后胜利

28、特点

（1）英国的君主立宪制是___________政体，国王与议会并存，共同构成国家的政治体制。

（2）就国王而言，王权本身要受到___________和议会的限制。

（3）就议会而言，权力不仅得到了提升，而且占___________地位。

29、现代化的世界进程

现代化是指由传统社会向现代社会变迁的过程，包括经济上的工业化，政治上的法治化、民主化，思想文化上的科学化、理性化以及社会生活的现代化等。

现代化的核心是经济的工业化和政治的法治化、民主化。填写下列空格内容。

（1）经济的工业化

①18世纪下半叶，第一次工业革命首先从英国启动，它是以________的发明为标志，英国诞生的第一个工业部门是________。

②19世纪70年代，第二次工业革命开始，它是以________的发明为标志，________的发明带动了交通业的发展并推动了农业的机械化。

（2）政治的民主化、法治化

①英国光荣革命后，1689年议会颁布的《________》，在英国开始确立了君主立宪政体；1789年法国制宪会议通过了《________》，成为大革命的纲领性文件。

②1787年颁布的《合众国宪法》确立的美国政体是________、国家体制是________。1885年，日本明治政府实行________制，在现代政治制度建设上迈出重要一步。

30、1950年，中国先后同印度、印度尼西亚、瑞典、丹麦、缅甸、列支敦士登、瑞士、芬兰等8个资本主义国家建立了外交关系。这反映出（   ）

A. 新中国试图摆脱两极格局影响

B. “求同存异”的思想得到实践

C. 新中国外交政策的灵活性特征

D. 中国放弃了“一边倒”的方针

31、时代、人物与儒学

时代、人物与时代与思想文化总是密切相连，中国古代历史中儒学的发展即受到重要人物的影响也受到时代的冲击，联系所学知识完成以下表格:

32、背景

（1）历史传统：英国有着悠久的___________发展史，在政治上表现出延续性的鲜明特点。

（2）革命结束：1688年的“___________”标志着英国资产阶级革命结束。

（3）签署文献：1689年，英国议会通过《___________》，经英王签署正式成为《权利法案》。

33、资本主义世界体系资本主义世界体系的形成贯穿着整个世界近代史。它既包含资产阶级征服世界的过程，又包含资产阶级按自己意愿改造世界的过程。

（1）按照提示，完成内容。

（2）根据上表内容，结合所学，谈谈资本主义世界体系的影响。

34、原则

（1）限制王权：通过___________分权的办法来分割和架空君主的权力，使国王受到___________和议会的限制。

（2）议会至上：议会成为一个常设性___________机构，由它掌握立法、财政、司法、军事等最重要的国家权力。

35、请写出近代中国和列强签订的不平等条约的名称？以及与这些条约相关的战争？

36、运用历史思维解决历史问题是高中生不可或缺的一种历史素养，将历史概念进行要素化分解是全面理解和掌握其内容的重要方法。

示例：西周分封制

（1）背景：（宏观）中国古代生产力的发展，维护统治的需要；（微观）商代的松散的方国联盟已不能适应西周建立后的形势发展。

（2）主要内容：同姓王族是受封主体；诸侯在封地权力很大，并可进一步分封；但必须服从天子命令，履行各种义务。

（3）影响或评价：（积极）适应了生产力发展，巩固了周的统治，开拓了疆域，促进了民族融合、文化的交流；作为一种身份的象征，在秦汉之后作为维护皇权和国家统一的手段依然发挥了重大作用。（消极）到了后期随着诸侯权力膨胀造成了诸侯争霸局面；在秦汉之后的个别时期，分封诸侯也造成了威胁中央集权局面的出现。

（4）重要相关概念之间的联系：井田制是其经济基础；与宗法制、礼乐制互为表里。请仿照示例，从下列历史概念中任选一个进行解释。

启蒙运动、美国1787年宪法、布雷顿森林体系

37、舍本逐末，贤哲所非，日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录。

——《齐民要术·序》

贾思勰的这段话，反映了他怎样的思想?

38、阅读材料，完成下列要求。

在面对西方文明时，中国大体上都是坚持克拉克（EdwardA．kracke）所说的，“在传统中变”，可是，1895年以后，在这种追求富强的心情中，一切却似乎在向着西方式的“现代”转化，出现了“在传统外变”的取向。

——葛兆光《1895年的中国：思想史上的象征意义》

问题：结合19世纪末20世纪初的某一史实，从政治文明的角度说明中国为“追求富强”出现“传统外变”的观点。并分析出现“传统外变”的原因。

39、科举考试两容的变化，折射出时代要求和历史变迁。阅读材料，完成下列要求。

材料  熙宁二年，王安石开始变法后动议神宗改贡举制度,神宗深知贡举之弊,且本人笃意经学，加之认为诗赋取士使西北人才选出过少，遂下诏令众大臣议论科举改制一事，此提议遭到一些大臣的反对，如直史馆苏轼在上奏中说：“得人之道，在于知人．．．．．．其选举有道，何必由学乎？．．．．．．自唐至今，以诗赋为名臣者，不可胜数，何负于天下，而必欲废之？”

王安石力主改制，在上表中陈述了自己的观点：“今人才乏少，且学术不一．．．．．．异论纷然，不能一道德故也。一道德则修学校，欲修学校，则贡举法不可不变。若谓此科当多得人，自缘仕进别无他路，其间不容无贤；若谓科举法已善，则未也。今以少壮时，正当购求天下正理，乃闭门学作诗赋及其入官，世事皆所不习，此科法败坏人才，致不如古。”——脱脱等《宋史·选举一》(卷一百五十五)

请回答：

（1）根据材料，指出苏轼与王安石争论的焦点，简要概括二者的理由。

（2）结合所学知识，分析王安石是如何改革科举考试的。其目的是什么？