甘南州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

1、唐末黄巢起义时，起义军围攻广州，黄巢向朝廷求任广州节度使。 在朝议时，官员于琮反对，他说：“南海有市舶之利，岁贡珠玑。如今妖贼所有，国藏渐当废竭。”由此可见唐朝（     ）

A．节度使已成朝廷大患

B．朝议制度影响了决策

C．朝贡贸易的利润丰厚

D．外贸是重要财政来源

2、15、16世纪，许多西班牙官员认为：大帆船贸易导致白银等贵金属大量流失，大多数白银流入中国；同时，财富也流向其他国家，如荷兰、土耳其、印度、波斯等国。这说明（     ）

A．西班牙工商业发展优势不足

B．西班牙失去对殖民地的控制

C．中国处于世界贸易中心地位

D．亚洲国家主导海上贸易发展

3、下表所示为广州汉墓出土的铁器变化情况。广州汉墓出土铁器的变化（       ）

A．表明汉兵器制造水平提高

B．说明国家的统治倚重于北方经济

C．缘于国家经济政策的调整

D．体现出社会经济呈现地域性特征

4、如表展示了唐宋文学作品的差异，这些差异主要反映出宋代（     ）

A．理学束缚人性

B．市民阶层壮大

C．门第观念淡化

D．科举制度完善

5、山西108国道旁，坐落着一座为纪念某战役而建造的汉白玉“抗战纪念墙”。墙文摘编如下：……它是抗战初期华北地区规模最大、历时最久、战斗最烈的一次战役。是役,从1937年10月11日开始,至11月2日结束。……是国共合作抗日的典型战例。该战役是（     ）

A．南京保卫战

B．武汉会战

C．徐州会战

D．忻口会战

6、明朝万历十七年（1589），福建巡抚曾规定，每年出洋商船限定为八十八艘，东洋（指文莱以东）、西洋（指文莱以西）各得四十四艘。万历二十五年，两洋船数调整为一百三十七艘。这反映出当时明朝（     ）

A．国内工商业经济比较繁荣

B．依赖于欧洲商品市场

C．实行严格的“海禁”政策

D．放弃了重农抑商政策

7、现代美国法学家梅利曼在其著作中揭示了大陆法系变化的三个主要取向：一是“非法典化”，法官（法院）解释法律的现象愈趋普遍；二是“宪法化”，即新的宪政主义在更广泛的层面上影响着社会；三是“联邦化”，即欧共体立法在效力上高于法国、德国等欧洲国家的立法。该学者意在强调（     ）

A．民族国家理念遭到严重破坏

B．资本主义法律体系相互交融

C．世界力量呈现出多极化趋势

D．宪政主义获得欧洲广泛认同

8、东汉自章帝以下大多皇帝享年不超过40岁，皇帝早卒，嗣君年幼，遂由皇太后临朝称制。至嗣君成年，不甘心大权旁落，每依赖亲信宦官翦除外戚势力，宦官又因而主宰朝政。如此恶性循环，往复不已。这一现象反映出（     ）

A．君主专制的异化

B．宦官与外戚相斗争

C．皇帝权力的旁落

D．地方豪强势力兴起

9、庄园是中古西欧基本的农业经济组织，一般一个村庄为一个庄园，其所有者和统治者为领主。下图所示为中古西欧某庄园平面图，图中标注了“领主住所”“牧场”“林地”“领主的磨坊”“教堂”等区域。据此推断，西欧庄园（     ）

A．农业生产水平较高

B．管辖区域与城市相当

C．具有自给自足性质

D．奴隶承担沉重的劳役

10、1959年7～9月，根据美苏签订的协议，美国在苏联莫斯科举办国家博览会。美国为此制订了周密计划，强调“各种商品和观念的自由流动是美国文化和经济成就的源泉”，用事实展示“美国是一个进步的和充满活力的、自由的、极富创造力的、爱好和平的、睦邻友好的国家”。此举意在（     ）

A．在苏东地区开拓商品市场

B．缓和冷战带来的紧张关系

C．在经济领域挑起对立对抗

D．对苏联进行意识形态渗透

11、元朝元贞年间，有人教人制作“捍、弹、纺、织”之具，织成的“被褥带悦”，“上折枝团凤，棋局字样，粲然若写”，于是时人“既受教，竞相作为，转货他郡，家计就殷”。这反映了当时

①纺织工艺得到革新②新式纺车推广传授③棉纺织业发展迅速④雇佣劳动关系出现

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、康熙时期，清政府在西藏设置了三位噶伦（藏语：宰相），辅佐达赖管理西藏行政事务。雍正时期，政府派遣内阁学士僧格等“差往达赖处”，正式设立驻藏大臣办事衙门。乾隆时期，政府不仅在皇宫建立藏传佛教寺院，还设立喇嘛印务处，主掌喇嘛事务公文。清政府的这些举措（       ）

A．有效消除了西藏的割据势力

B．有利于统一多民族国家的巩固

C．标志中央对西藏管辖的开始

D．推动了边疆与内地一体化进程

13、《汉谟拉比法典》前言中说：“安努与恩利尔为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强者不凌弱，使我有如沙马什，昭临黔首，光耀大地”。材料旨在（     ）

A．宣扬君权神授

B．维护正义公平

C．炫耀诸神功德

D．强化法治建设

14、20世纪五十年代中期，周恩来提出了外交干部总体布局的“三三制”原则，即1/3在国内，1/3在国外，1/3储备培训，三者之间按国家部署进行流动。该举措（     ）

A．开创了独立自主的和平外交

B．印证了新中国外交政策的成熟

C．建立了完备的干部人事制度

D．体现了新中国外交的务实统筹

15、19世纪，西方列强相互争夺衰落的奥斯曼帝国及其属国的领土和权益引起的一系列国际问题，被称为“东方问题”。马克思、恩格斯在19世纪50年代初提出，每当欧洲革命风暴暂时平息的时候，就会产生永远解决不了的“东方问题”。这说明（     ）

A．亚非拉地区的衰落诱使西方殖民侵略

B．“东方问题”根源于西方列强间的矛盾

C．西方内部革命对殖民侵略有制约作用

D．西方列强间争夺殖民地的斗争无法解决

16、二战后西方社会某法案中曾这样规定：任何人均有权在公共场所或地方享有自由，不得因种族、肤色、宗教或出身国籍受到任何形式的歧视或隔离，即便这类歧视或隔离是由或声称是由法律、法令、布告……所要求的。这说明（     ）

A．种族隔离和歧视政策在美国已消除

B．资本主义国家扩大公民民主权利

C．黑人获得与白人相同的权利

D．所有黑人奴隶自此永远获得自由

17、下图为20世纪50年代《人民画报》对某一历史事件（政策）的报道频率图。该历史事件（政策）最有可能是（       ）

A．抗美援朝

B．和平共处五项原则

C．三线建设

D．民族区域自治制度

18、从1848年开始，英国由妇女主办的报纸大量发行，例如宣传女权主义思想和观点的《女公民报》，致力于推动观念、教育、法律及妇女经济地位变革的《妇女权利》，作为抗议宣传阵地的《妇女之声》，全国妇女参政会创立的《妇女便士报》。这主要说明了（     ）

A．妇女政治地位得到显著提升

B．经济变革影响社会思潮

C．新闻报刊事业得到迅速发展

D．教育发展助推社会进步

19、公元前1100年前后，强大的第二亚述帝国凭借其铁制武器、训练有素的军队、有效的官僚机构和架制在车轮上的铁制的破城槌，开始扩张。下列项中，属于亚述帝国的文明成就的有（     ）

①率先掌握了冶铁技术②最早使用战车作战

③修建了多座规模宏大的王宫④标志性雕刻人首飞牛

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

20、1937年8月，红军主力改编为八路军，共3万余人。到1940年8月，八路军在百团大战中出动的兵力即达40万。1945年8月抗战结束时，八路军更是发展壮大到96万人。造成这一变化的主要原因是（       ）

A．中国共产党坚持人民战争路线

B．国共第二次合作的实现

C．国民党逐渐失去了民心

D．中国共产党满足广大农民要求

21、据学者研究，汉代盐官讲究籍贯“回避”原则,即本县盐官不能任用本郡本县人，传世文献和出土文献可考的盐官莫不如此。连云港尹湾汉基出土的简牍所记载的盐官长、盐官丞,都不是东海本郡人。汉代此举主要是基于（     ）

A．王国势力恶性膨胀

B．盐官握有经济实权

C．完善察举征辟制度

D．强化重农抑商政策

22、某学生阅读《周恩来画传》，了解新中国处理国际关系的情况，摘录了如下史料，按时间先后排列以上史料，正确的是（     ）

①“处理中印两国关系的原则，那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠和和平共处的原则”

②《中华人民共和国中央人民政府公告》宣布，“凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系”

③“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就容易互相了解和尊重、互相同情和支持……我们的会议应该求同而存异”

④周恩来致函联合国秘书长赖伊指出，安理会的决议是“支持美国武装侵略、干涉朝鲜内政和破坏世界和平的，严重地破坏了联合国宪章”

A．①②③④

B．④③②①

C．③④①②

D．②④①③

23、明代晚期，中央与地方权力发生转移，乡村权力结构发生变化，新型地方精英崛起，绅士或富民承担管理地方公共事务的重要作用。政府职能部分转移至民间社会。上述现象产生的主要原因是

A．理学统治地位确立

B．中枢权力弱化

C．朋党之争日益严重

D．社会经济发展

24、19世纪30年代，德意志各邦国的君主大多担心修建铁路将分散客流，威胁其邦国、城市的商业中心地位。即便是当时德意志经济领头羊的普鲁士君王，也不愿意民众与自己享受同等速度的出行待遇。这主要说明当时的德意志（     ）

A．政治形势不利于工业化进程

B．君主专制的色彩浓厚

C．地理环境影响近代交通发展

D．各商业中心竞争激烈

25、“分散与整体”

按例整理下列学习提纲：

26、观察中国古代各朝疆域版图，回答问题

（1）请按照示例将表格空缺处填写完整。

（2）概括这三幅图所反映的我国历史发展特点。

27、都城之味

两汉统一时期，代表中国政治中心而兼文化中心的有两个：一个是长安，一个是洛阳。长安代表的东西部之结合；首都居在最前列，领导着全国国力向外发展的一种斗争形势。洛阳代表的是中国稳定状态，南北的融合

——钱穆《国史大纲》

问题

钱穆先生的话道出了两汉时期都城所体现的对边疆控制作用与对经济文化资源整合作用，根据所学填写下表，回答在之后的历代都城的历史变化中其中所折射出的重要含义。（需要史实与分析相互结合）

28、意义

（1）对英国

①以法律条文的形式，限制了英王的实际统治权，保障了议会的立法权、___________、司法权和军事权，从而结束了英国长期以来形成的___________。

②议会在国家政权中的地位得到提高，___________的原则得以确立。

（2）对世界：英国的___________，成为以后很多国家资产阶级效法的样板。

29、厘清史事,推理分析,形成合理结论,是高中学生必备历史能力。下表史事和结论关联正确的是

30、时代、人物与儒学

时代、人物与时代与思想文化总是密切相连，中国古代历史中儒学的发展即受到重要人物的影响也受到时代的冲击，联系所学知识完成以下表格:

31、___________年，中英签订《南京条约》及附件。条约规定；割___________给英国，赔款2100万银元。开放广州、厦门、___________、___________、上海五处为通商口岸。

32、古代中外文化交流

（1）在上图的空白框内，填入汉代丝绸之路最远到达国的名称。

（2）在下列图示的空白框内，填写古代中国通过丝绸之路与外部世界交流的成果。

（3）在丝绸之路中国境内出土了波斯的银币。凭借这些银币是否足以证明汉朝与波斯之间有直接的往来？为什么？

（4）下图所示为唐朝初期绘制的敦煌壁画，描绘了张骞辞别汉武帝，踏上出使西域征途的情景。①有人说，“张骞开通丝绸之路属‘无心之举’，他最初的目的只是为了联合盟友共同抗击匈奴”。这段话用的是

A．动机与后果的分析方法 B．目的与手段的分析方法

C．内因与外因的分析方法 D．相同与不同的分析方法

②该壁画能否作为“丝绸之路是张骞开通的”这一说法的直接证据？为什么？

33、用合适的制度创设内容填空

中央官制：秦( )，汉武帝( )，隋唐（三省六部制），明朝( )，清雍正( )

地方制度：秦（郡县制），汉初( )

选官制度：魏晋( )，隋至清（科举制度）

34、观察下图，请将英文字母的代号填入答题卡图中相应的方框内。

A.启蒙运动的中心   B.1812 年，拿破仑远征的国家

35、早日实现祖国统一大业是海峡两岸人民的共同心愿。试结合所学知识分析影响海峡两岸关系发展的因素。

36、运用历史思维解决历史问题是高中生不可或缺的一种历史素养，将历史概念进行要素化分解是全面理解和掌握其内容的重要方法。

示例：西周分封制

（1）背景：（宏观）中国古代生产力的发展，维护统治的需要；（微观）商代的松散的方国联盟已不能适应西周建立后的形势发展。

（2）主要内容：同姓王族是受封主体；诸侯在封地权力很大，并可进一步分封；但必须服从天子命令，履行各种义务。

（3）影响或评价：（积极）适应了生产力发展，巩固了周的统治，开拓了疆域，促进了民族融合、文化的交流；作为一种身份的象征，在秦汉之后作为维护皇权和国家统一的手段依然发挥了重大作用。（消极）到了后期随着诸侯权力膨胀造成了诸侯争霸局面；在秦汉之后的个别时期，分封诸侯也造成了威胁中央集权局面的出现。

（4）重要相关概念之间的联系：井田制是其经济基础；与宗法制、礼乐制互为表里。请仿照示例，从下列历史概念中任选一个进行解释。

启蒙运动、美国1787年宪法、布雷顿森林体系

37、明初加强中央集权的措施。

38、改革推动历史的发展。结合所学知识回答问题：

（1）伯里克利在某次演讲中说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”。请结合所学知识，谈谈对此话的认识。

（2）日本人善于学习和模仿，7 世纪中叶，日本为挽救危机，进行了大化改新。请写出这场改革的特点，并写出这场改革对日本社会演进的影响是什么？

（3）14—16 世纪资产阶级在思想方面掀起了一场思想解放运动，这场“思想解放运动”指的是什么运动？它对欧洲资本主义社会的产生起到了怎样的作用？

39、有关鸦片战争,在历史与现实中有不同的认识。

近160年前发生的鸦片战争改变了中国历史的进程,这种看法在研究鸦片战争的学人中认识大体是一致的。一百多年来,鸦片战争史研究取得了相当丰硕的成果,但对这场战争及对其后中国历史的影响,人们的评价并不一致。这也是很自然的事。我想,建立在事实基础上的评论,在科学认知基础上的评论,总是会得到更多的认同的。鸦片战争史研究涉及的问题非常之多,本文想就这场战争究竟是不是鸦片战争以及它的基本评价问题,发表一些浅见,……1840年到1842年英国对中国发动的这场侵略战争,中国的历史文献从来都如实地称之为鸦片战争。当时的英国对此也是没有疑问的。但到了后来,英国的某些政治家和历史学家却力图证明鸦片在当时整个局势中只是一个次要的,而不是一个决定性的问题。因此他们认为称这次战争为鸦片战争是不恰当的。在他们看来,这场战争主要起因于东西方文化冲突,或则把这场战争说成是由于东西方法律制度不同而引起的争执,或则把这场战争说成是英国为了要求在“平等”地位上进行正常贸易。总之,力图说明这是先进的西方文化与落后的东方文化的战争。

——蒋大椿《关于鸦片战争的评价问题》原载《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1999年第04期

评材料中关于鸦片战争的不同观点。(要求:围绕材料中的一种观点展开评论;观点明确,史论结合。)