德州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

1、宋元时期，油菜在我国南方广泛栽培。南宋《务本新书》记载：“十一月种油菜。稻收毕，锄田如麦田法。即下菜种，和水粪之，芟去其草，再粪之。雪压亦易长，明年初夏间，收子取油。”元代《农桑衣食撮要》也记载“九月种油菜，宜肥地种之，以水频浇灌，十月种则无根脚。”这表明，宋元时期（     ）

A．农民兼顾土地养护和利用

B．经济结构发生重大变化

C．出现一年两熟的耕作制度

D．榨油技术得到较大提升

2、自1897年中国通商银行开办后，“用人办事以汇丰银行章程为准则”，且在汉口、北京、福州、天津、广州、镇江等地设立了分行。分行的董事或经理，基本上没有相应的银行专业知识，且多为捐纳的候补道员、豪绅、退职官吏。由此可知，当时（     ）

A．洋务运动遭遇严重挫折

B．商业经营的管理新旧并存

C．民族工业经营理念落后

D．民族资本企业具有灵活性

3、下表是美国专家统计的1946年4月苏联对外广播语言及福放时长表，它反映了（     ）

A．冷战扩展到意识形态领域

B．苏联建成全球传播机制

C．苏联重视提高国家软实力

D．国际文化交流日益密切

4、西晋灭吴之战与淝水之战是历史上两次著名的“南北战争”。对此解读错误的是（     ）

①西晋灭吴结束了东汉末年以来的分裂局面   ②淝水之战缓和了民族矛盾

③两次战争主要发生在长江沿岸                    ④两次战争都是北方政权攻灭了南方政权

A．①③

B．②④

C．①②③

D．②③④

5、研究表明，中国古代北方少数民族向南进发具有显著的周期性特点。下图是中国古代气温变化曲线图。图中信息说明（     ）

A．全球变暖现象日益加剧

B．游牧民族生产方式的缺陷

C．自然灾害主导民族南进

D．天人感应宇宙观念的实践

6、宋太祖时期，政府规定：土地买卖的契约须注明立契人的姓名、顷亩、田色、坐落、四界、原业税钱及交易钱额等再向官府纳税，经官府勘验无误，注籍加印后，田产交易才是合法且有效的。田土产生纠纷，一旦经官处置，“唯凭契约”。这表明当时（     ）

A．土地经营理念发生变化

B．重视规范田产交易秩序

C．政府严厉抑制土地兼并

D．商业交易的媒介纸币化

7、1333年，佛罗伦萨商人杜乔·普奇花重金在拉古萨的金匠铺订做了一条镶嵌许多宝石的银质镀金腰带；1576年，意大利一位名叫尼科的平民向人炫耀他的天鹅绒披风和各式戒指。这反映出当时的意大利（     ）

A．人文主义助长奢侈之风

B．经济发展促使社会平等

C．技术革命丰富民众生活

D．殖民掠夺导致价格革命

8、唐诗是中华民族最宝贵的文化遗产之一，是唐代文学的代表。下表是唐代不同时期的部分唐诗作品。表中信息反映了（     ）

A．折射出唐朝的繁盛

B．现实主义是唐诗主要艺术形式

C．受到佛道思想影响

D．时代背景影响了唐诗的创作

9、二战期间,英国政府鼓吹“人民战争”,以战争对英国文明和民众的威胁展开宣传。同时,英国知识界也借助“人民战争”话语表达对时局的关切,部分知识精英群体甚至将目光转向了工人阶级,认为工人阶级的使命是推动英国社会制度变革,如赛琳娜·托德指出二战期间是英国工人阶级成为“人民”的关键时期。这表明（     ）

A．英国工人阶级登上政治舞台

B．统一战线扩展到了国内

C．政府和进步知识界立场一致

D．正义战争推动社会进步

10、1923年11月，中国国民党公布了《中国国民党章程草案》，该草案以民主集中制为原则，强调上下关系和严密组织、严格纪律，要求在国民党活动的各团体中组建“党团”，以使党的方针政策能够切实贯彻执行。该草案的突出特点是（     ）

A．具有反帝反封建的浓厚色彩

B．体现了促成统一战线的愿望

C．是国共合作实现的具体表现

D．明显吸收了苏俄的先进经验

11、苏美尔人迁移到两河流域南部后，约公元前2900年，以城市为中心的聚落逐渐扩大，功能不断完善。该时期的一块石碑上雕刻有一个统治者，戴头冠，穿褶裙，孔武有力。一枚印章上，有一个人正主持宗教仪式，手刃敌人，同时期的雕刻中还出现了奉献产品的民众。这些情况表明（     ）

A．西亚地区国家已经产生

B．苏美尔地区的刑法严酷

C．该地有完善的官僚系统

D．汉谟拉比宣扬君权神授

12、如表为《尹湾汉墓竹简》之《集簿》和《东海郡吏员簿》所见太守府的吏员名目及人数表（少吏为低级官吏，一般为办事人员）。这反映出当时（     ）

A．基层官僚体系日益僵化

B．中央集权受到一定冲击

C．地方行政运作有所保障

D．朝廷废止郡国并行体制

13、列宁说：“新经济政策的基本的、有决定意义的、压倒一切的任务，就是使我们开始建设的新经济（建设得很不好，很不熟练，但毕竟已在完全新的社会主义经济，即新的生产和新的分配的基础上开始建设）同千百万农民赖以为生的农民经济结合起来。"这表明，这一政策

A．使俄国社会主要矛盾发生变化

B．是列宁基于现实思考的政治策略

C．消除了工农之间的分歧和矛盾

D．尝试建立工农联盟的苏维埃政权

14、红山文化的牛河梁遗址祭坛，由直径不同的3个同心圆逐渐升高形成了三层台阶，良渚文化的福泉山祭坛呈阶梯形的上下三重结构。其祭坛周围都埋有大型墓葬，坛上都发现有祭祀遗存。这可以用于说明当时（     ）

A．出现了早期文明曙光

B．形成了早期的国家形态

C．建立了森严等级秩序

D．铸就了一体化文明格局

15、 晚清时期，不少华商轮船“悬挂洋旗为护符”以避免政府勒索。20世纪初，这一现象发生了明显变化。下表反映了1907-1908年广东税关调查船舶国籍变更情况。20世纪初华商轮船改变国籍，该现象可用来说明（       ）

A．民族资本主义实力大增

B．群众性爱国运动影响扩大

C．近代国家利权得到维护

D．清政府剥削程度日益减弱

16、中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指（     ）

A．城市自治权

B．人身自由权

C．特许经营权

D．男女平等权

17、787年，唐德宗因畋猎走访民户赵光奇家。问：“百姓乐乎？”对曰：“不乐。”上曰：“时丰（丰收），何故不乐？”对曰：“前云（夏、秋两征）之外悉无他徭……徒空文耳。”由此可见，当时（     ）

A．租庸调制难以继续维持

B．两税法执行不力

C．藩镇割据影响百姓生存

D．人丁税异常沉重

18、1910年，浙江平湖县有一姓高的工场主，他“购置机器数架仿制洋袜，不数年间，其业大甚”。这一现象出现的主要原因是（     ）

A．实利思想有广泛的群众基础

B．列强放松了对华侵略

C．清政府实施“新政”

D．政府大力支持民族工业

19、1954年，毛泽东指出“中间地带”先是介于美国和社会主义阵营间，又介于两大阵营之间。20世纪60年代，又提出了“两个中间地带”思想，认为可以建立起包含苏联和广大中间地带国家和地区的、最广泛的统一战线。毛泽东“中间地带”思想的演变（     ）

A．加强了社会主义国家间的合作

B．反映出两极格局的复杂多变

C．摆脱了意识形态为外交的影响

D．基于对内外形势的客观分析

20、美国对华展开 “301调查”，宣称中国的贸易优势建立在窃取商业机密、贸易保护、强制、技术转让等行为的基础上，由此对中国航天、军工、半导体、芯片等领域以禁运等方式进行贸易制裁。这一做法意在（     ）

A．压制中国企业的发展

B．对中国开展贸易制裁

C．诋毁中国的国际形象

D．维护美国的国家利益

21、中世纪西欧封建庄园里的农奴要在管家的监视下劳动。自13、14世纪起，封建领主为追求更大利润将庄园的劳役地租折算成货币来征收，雇佣劳动逐渐取代劳役劳动。出现这一变化的主要原因是（     ）

A．价格革命的影响

B．人身依附关系松弛

C．采邑制度的瓦解

D．商品经济有所发展

22、1778年2月，法国与美国签订友好通商条约，并秘密结为军事防御同盟。1778年7月10日，路易十六致信法国元帅称“视英国为敌国”，并以“恢复航行自由”的名义正式对英国宣战。法国这一做法（     ）

①直接威胁到了英国在北美的制海权             ②是为与英国争夺海上霸权和殖民地

③推动了启蒙运动浪潮由一国到多国             ④充分表明了北美独立战争的先进性

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

23、导致下面柱状图所示经济现象出现的原因是（     ）

1950—1970年主要资本主义国家经济年均增长率（%）

A．第二次世界大战结束

B．科学技术的新发展

C．世界贸易组织的成立

D．欧洲一体化的推动

24、下表中两位思想家讨论的共同话题是（     ）

A．道法自然

B．天人关系

C．民本思想

D．宇宙法则

25、在如图中辨认表格所列历史事件的发生地，并将相应的序号填入正确位置。

（1）1919年，首先在________发起的五四运动是中国新民主主义革命的开端。

（2）1921年，中国共产党第一次全国代表大会在________召开，革命的面貌焕然一新。

（3）国共合作后，国民革命军从________出发北伐，从根本上动摇北洋军阀反动统治。

（4）1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府在________成立。

（5）1935年，长征途中的________会议，挽救了党、红军和革命，成为生死攸关的转折点。

（6）________事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成。

（7）1945年，中共七大在________召开，全党在毛泽东思想旗帜领导下，空前统一和团结。

（8）1949年4月，渡江战役，______解放，结束了国民党在大陆的统治。

26、___________年4月，清政府被迫与日本签订《马关条约》。条约规定：割___________、台湾全岛及其所有附属各岛屿、___________给日本。开放沙市、___________、苏州、杭州为商埠。允许外国在华投资设厂，拓展了列强对华___________的途径，阻碍了中国___________的发展。

27、中国古代对外交往

中国古代对外交往，不仅促进了中外经济文化的发展，而且还推动了人类文明的进步。

将下列“重要时期”与同时代的“重要史实”相对应（填写字母）。

28、完成下列提纲。（将字母填入相应空格中）

A.利玛窦B.民间社团的兴起C.西书的翻译与出版D.进化论E.民主与科学F.《坤舆万国全图》

（一）早期的西学东渐

（1）传教士来华：_________

（2）西学的传入：_________

（二）西学东渐与近代中国

（1）思想潮流的演进：中体西用、_________、共和革命思潮

（2）新文化运动的勃兴：_________、中西文化论战、马克思主义的传播

（3）新式教育的发端：洋务学堂的创设、留学大潮的涌动、新学制的确立

（4）科技与文化的发展：近代科技的引进、_________、报刊业的繁荣

（5）社会生活的变迁：交通通讯的改进、_________、社会习俗的变化

29、现代化的世界进程

现代化是指由传统社会向现代社会变迁的过程，包括经济上的工业化，政治上的法治化、民主化，思想文化上的科学化、理性化以及社会生活的现代化等。

现代化的核心是经济的工业化和政治的法治化、民主化。填写下列空格内容。

（1）经济的工业化

①18世纪下半叶，第一次工业革命首先从英国启动，它是以________的发明为标志，英国诞生的第一个工业部门是________。

②19世纪70年代，第二次工业革命开始，它是以________的发明为标志，________的发明带动了交通业的发展并推动了农业的机械化。

（2）政治的民主化、法治化

①英国光荣革命后，1689年议会颁布的《________》，在英国开始确立了君主立宪政体；1789年法国制宪会议通过了《________》，成为大革命的纲领性文件。

②1787年颁布的《合众国宪法》确立的美国政体是________、国家体制是________。1885年，日本明治政府实行________制，在现代政治制度建设上迈出重要一步。

30、唐代文成公主远嫁他乡，留下了一段民族友谊的佳话。从下图选项中，我们可知文成公主远嫁之地是是

31、“分散与整体”

按例整理下列学习提纲：

32、中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。当“全中国统一的民主共和国建立之时苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分，苏区人民的代表，将参加全中国的国会，并在苏区实行与全中国一样的民主制度。”中国共产党提出这一主张有利于

A．推动国民革命不断深入

B．创立苏维埃革命根据地

C．建立抗日民族统一战线

D．夺取解放战争最后胜利

33、我国自古就是多民族国家，各民族在相互交往中逐渐融合；中央政府也非常重视地方机构的设置，推动了历史的发展。从历代中央政府处理与少数民族关系的举措来看，按照这种分类，将下列事件填入表中相应空格（填写字母）。

A.征伐匈奴B.设河西四郡C.宋与辽夏金等政权并立与对峙D.文成公主进藏E.榷场F.伊犁将军G.昭君出塞H.宣政院I.开通丝绸之路J.驻藏大臣

34、原则

（1）限制王权：通过___________分权的办法来分割和架空君主的权力，使国王受到___________和议会的限制。

（2）议会至上：议会成为一个常设性___________机构，由它掌握立法、财政、司法、军事等最重要的国家权力。

35、历代王朝不断调控中枢权力以维护其统治。阅读下列材料：

材料一  郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……等，并在左右。……屡举贤良文学之士。公孙弘起徒步（平民），数年至丞相。开东阁，延贤人与谋议，朝觐奏事，因言国家便宜。上令助等与大臣辩论，……大臣数诎。

——《汉书•严助传》

材料二  垂拱三年，或诬告（宰相）祎之，……（武）则天特令肃州刺史王本立推鞫（审问）其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：“不经凤阁（中书省）鸾台（门下省），何名为敕？”则天大怒，以为拒捍制使，乃赐死于家。

——《旧唐书•刘祎之传》

材料三（明初内阁大学士）掌献替可否（意即对君劝善规过，议论兴革），……凡上之达下，日诏，曰诰……皆起草进画，以下之诸司。下之达上，曰题，曰奏……皆审署申覆（意即审查签收，上报或发回）而修画焉，平允乃行之。……大典礼、大政事，九卿、科道官会议已定，则按典制，相机宜，裁量其可否，斟酌入告。

——《明史•职官一》

请回答：

（1）据材料一，归纳汉武帝为削弱相权所采取的举措。

（2）据材料二，结合所学知识，说明刘祎之为何不认可王本立宣读的“敕书”。

（3）据材料三，归纳明初内阁大学士的主要职责；结合所学知识，说明明初阁臣为何不能等同于丞相。

36、作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家，拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响。阅读下列材料：

材料一法国革命的真正结束不是在“雾月政变”这一天，而是在1804年3月21日《法国民法典》的颁布实施

——杨鹏《拿破仑法典二百年祭》

材料二对这个非凡人物的评价，……在他做皇帝这件事情上我并不准备责备他。在资产阶级已在法国确立了统治而人民又漠不关心的情况下不可能有别的出路，因为资产阶级从不关心公共利益，只要他们私人的事情进行得顺利就行，而人民看不到革命对自己有根本的好处，他们只具有战争的热情

——恩格斯《给“北极星报”编辑的第一封信》

材料三下图为德国漫画：《拿破仑年表》。图片右侧用一半的面积和一系列动态的画面，表现拿破仑如何被欧洲各国打败：告别西班牙、败退俄国、逃离德意志、法国崩溃，体现了当时德国人将拿破仑作为“欧洲公敌”。

——德国巴伐利亚州中学历史-社会-地理课教材

请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出《法国民法典》的颁布标志着法国革命真正结束的理由。

（2）据材料二并结合所学知识，说明恩格斯“不责备拿破仑做皇帝”的依据。

（3）据材料三并结合所学知识，列出图片左侧反映的重大活动。为什么拿破仑被视作“欧洲公敌”？

37、阅读下列材料，回答问题。

材料一（18）毫无法律根据而征收吨税和磅税……（27）肥皂、食盐、酒、皮革、煤以及类此的一切最通用和最必需的物品的专卖。……（120）比一切东西更有利的莫如挖掉那些罪恶的根源，那就是不经国会同意，而妄以国王陛下名义，向人民征税或征收其财产税的专断权力；如今，已由两院断定并以国会的一项法案，宣布这样权力是违犯法律的。

——《大抗议书》

材料二《权利法案》本身并没有多少新的内容，它的一些基本条款在1215年的《自由大宪章》、1628年的《权利请愿书》、1641年的《大抗议书》和1679年的《人身保护法》中已经提了出来。它的重要意义在于把英国议会和人民一再争取和重申的原则再一次用法律的形式固定下来。

——王章辉《英国文化与现代化》

（1）根据材料一，概括《大抗议书》的主要内容。结合所学知识，分析其出台的政治原因。

（2）根据材料一、二，指出《权利法案》与《大抗议书》的关系。结合材料和所学知识，概括英国民主政治实践的特点。

38、【历史—选修3：20世纪的战争与和平】

材料一1839年英国政府开始改变帝国政策，向英联邦转型。二战后，在新的国际形势下，转型力度继续加强，于是便有了20世纪40年代后期的第一次非殖民化高潮，在此期间出现了一批新兴的民主共和国。法属印度支那殖民地的民族主义者深受鼓舞，在20世纪50年代后期该地区建立了一批民族独立国家，由此形成第二次非殖民化高潮。而法属阿尔及利亚的民族解放运动又给予英属黄金海岸人民以巨大支持，1957年，加纳共和国成立，这是在非洲的英属殖民地中第一个赢得独立的国家；受此影响，20世纪60年代初出现了规模最大的第三次非殖民化高潮。

——摘编自潘兴明《英帝国向英联邦转型探析》

材料二二战期间，大约有百万非洲人被征伍，非洲人民为反法西斯战争作出了巨大贡献，也从战争中受到很大的教育和锻炼。……从第二次世界大战结束到50年代中期，是非洲民族独立运动发展的第一阶段。在这一阶段的后期，即1955年4月，在印度尼西亚万隆召开了历史性的亚非会议。从50年代后期至60年代末，是非洲民族独立运动发展的第二阶段。在这一阶段内，非洲民族独立运动如火如茶地普遍兴起，出现了撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立的高潮。

——据杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》

（1）根据材料一，概括20世纪三次非殖民化高潮的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析二战后非洲民族独立运动高涨的原因。

39、阅读材料，完成下列要求。

材料对传统的理解见仁见智。在词源学上，“传”与“统”在中国古代是一个独立的词汇。“传，续也”。“统，绪也”。传统，本意是谓帝业、学说等世代相传。在西方，英文tradition（传统）源于traditio。在罗马法中traditio是转移私人财产拥有权的一种方式。《布莱克维尔政治学百科全书》对传统的概念作出现代的解释：“传统从字面上来看，凡是我们文化中从过去流传或遗留下来的内容，都可称之为传统。然而在日常生活中，传统特指风俗、礼仪、信仰、习惯等，这些内容不仅仅是古老的，而且我们还赋予它们以现代的价值。”

——摘编自夏锦文《社会变迁与中国司法变革：从传统走向现代》

围绕材料提炼出一个观点，并结合相关史实加以论述。（要求明确写出论点，论述须史论结合。）