1、在多的下面画“√”。
2、写一写。
(____)
(____)
(____)
(____)
3、看图,在括号里填上“>”“<”或“=”。
4______3 2______2 1______5
4、比较大小。
20-4 11+4 17-5 5+9
5、高的画“√”,矮的画“○”。
( ) ( )
6、把图中的物品分成两类,玩具类打“√”,学习用品类打“△”。
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
7、看图圈数。
8、开火车。
5 | 1 | __ | 3 | __ |
__ | 3 | __ | 4 |
4 | __ | 2 | 1 |
3 | __ | __ |
9、数一数,填一填。
________________________
10、多的画“△”,少的画“☆”。
11、哪个少些?画“√”。
12、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
13、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
14、正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。 ( )
15、和
同样多。(_______)
16、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、最长的涂上蓝色。
20、西天取经路上,师徒四人走得又累又饿,如果每人吃2个桃,需要几个桃呢?请你圈出来。
21、照样子,圈一圈。
22、明明和爸爸两人吃了一个西瓜,这个西瓜切成了两块,每人吃了一块。两人吃得一样多吗?如果不一样,谁吃得多?请说出理由。
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