荆门2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、东亚飞蝗是我国历史上发生大蝗灾的主要元凶，在土壤含水率＜15%的情况下，85%以上的受精卵可以孵化，一旦食物（植物幼嫩的茎、叶）等条件得到满足，很容易发生大爆发。下列因素中，对东亚飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用的是（　　）

A．充沛的降水

B．肥沃的土壤

C．连片的麦田

D．仅取食种子的鸟类

2、如图为真核细胞DNA复制过程模式图，相关分析错误的是

A．酶①为解旋酶，酶②为DNA聚合酶

B．图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点

C．在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数第一次分裂后期分开

D．将该模板DNA置于15N培养液中复制3次后，含15N的DNA占100%

3、下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，下列叙述错误的是

A．从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器，由此说明肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节

B．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝细胞膜上存在激素d的特异性受体，由此推断激素d能促进肝糖原的合成

C．健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是激素c的分泌受负反馈调节

D．若激素c能抑制T细胞对淋巴因子的合成和释放，则人长期情绪压力不能缓解免疫力会有所下降。

4、如图为某池塘草鱼种群增长速率的变化规律（如图， T2之前的数据丢失）和该草鱼种群同化能量的分配及流向（如图），下列分析错误的是

A．T2到T5时草鱼种群数量最可能呈S型增长

B．图中?代表的是草鱼种群产生的粪便中的能量

C．图中两个营养级之间的能量传递效率为D/（A+B+C+D）

D．若池塘发生富营养化，鱼类主要因为缺少氧气而大量死亡

5、草菇喜温喜湿喜半阴，可在稻草和麦秸等农作物秸秆上栽培的一种食用真菌，某果园在果树下加入一个人工栽培的草菇种群，形成果树一草菇结构的立体农业，下列说法错误的是

A．果树一草菇立体农业运用了群落的空间结构原理，充分利用了空间和资源

B．果树种群下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊的环境条件有利于草菇的生长发育

C．草菇在该生态系统中属于分解者，农作物秸秆作为其生长发育的碳源，栽培草菇剩下的基质，可为果树提供营养

D．秸秆中的能量通过草菇能被人类间接利用，实现了生态系统能量的良性循环

6、下丘脑是人脑重要组成部分，也是人体自稳态调节的中枢，图为人体中下丘脑控制激素分泌的三种常见的途径，下列关于激素ABCD的叙述，正确的是（       ）

A．四种激素空间结构相同

B．激素CD都由垂体合成、释放

C．激素BC可作用于同一靶细胞

D．四种激素都是以氨基酸为基本单位组成

7、下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（       ）

A．下丘脑某部位受损的患者，体温调节紊乱

B．学生通过对重点知识反复阅读来加强记忆

C．车祸中受害者大脑皮层言语S区受损而不会讲话

D．体检过程护士采血时手未缩回

8、下列关于细胞中四分体的叙述，正确的是（       ）

A．一个四分体含有四条染色体

B．联会的染色体经过复制形成四分体

C．联会时期的染色体不含染色单体

D．男性的初级精母细胞会形成23个四分体

9、下列关于成年人神经细胞各结构的描述，错误的是（　　）

A．树突增大了神经细胞膜面积，利于细胞间进行信息交流

B．突触小体兴奋时可能释放肾上腺素

C．细胞体是染色质中DNA复制和转录的主要场所

D．细胞质基质呈胶质状态，是多种化学反应进行的场所

10、下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的叙述，正确的是（     ）

A．调查某有翅、趋光性强的昆虫种群密度可用样方法

B．调查土壤小动物丰富度时，记名计算法常用于个体较小、种群数量较多的群落

C．取样器取样法可调查土壤小动物类群丰富度，也可调查某种土壤小动物的种群密度

D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度的原因是土壤小动物的活动能力弱

11、生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作（　　）

A．基因突变

B．表观遗传

C．染色体变异

D．基因重组

12、2019年中国绿发会就《循环经济促进法》的修订提出了诸多建议，循环经济是一种全新的经济发展模式，与会人员提出要让循环经济之“圆”（如图所示）转起来。下列相关叙述错误的是（       ）

A．生态工程是实现循环经济最重要的手段之一

B．循环经济系统的能量最终都来源于玉米等生产者固定的太阳能

C．让循环经济之“圆”转起来的实质是实现物质和能量的循环利用

D．循环经济可充分利用有机废弃物，提高了系统的效益和能量利用率

13、对于常见的生物群落，叙述错误的是（       ）

A．荒漠生物具有耐旱的特性，如爬行动物体表覆盖鳞片、且以尿素的形式排泄含氮废物

B．草原生物群落中以旱生多年生草本植物为优势种，动物常为穴居或快速奔跑类型

C．森林生物群落中三七、人参等阴生植物在郁闭度较高的林下种群密度更大

D．同为森林生物群落，热带雨林中的植物多有艳丽的花朵和鲜艳多汁的果实，以吸引动物传播花粉和种子；而落叶阔叶林中植物多为风媒花

14、图1是裸露岩石上开始的群落演替过程，图2表示群落演替过程中植物的种数、植物的个体数以及岩石体积的变化情况。下列叙述正确的是（       ）

A．图1所示的群落演替过程属于次生演替

B．该群落只有垂直结构，没有水平结构

C．群落演替过程中植物种类丰富度逐渐增加并趋向稳定

D．图中岩石体积的变化与植物的演替没有关系

15、成熟植物细胞中原生质层是指（       ）

①细胞膜   ②细胞膜和液泡膜之间的细胞质   ③液泡膜 ④ 细胞壁

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

16、如图是基因型为Rr且染色体正常的果蝇体内的一个细胞增殖图，下列相关叙述正确的是（       ）

A．图示细胞为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体

B．图示细胞发生的变异可通过有性生殖遗传给后代，从而使后代出现三倍体

C．图示细胞中染色体暂时加倍，而染色体组并没有随之加倍

D．若图中1号染色体上有R基因，则A极的基因组成可能是RR或Rr

17、如图为某种群的出生率和死亡率随时间变化的示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．该图可表示池塘中营养物质有限条件下某些鱼类种群的增长过程

B．该种群的增长率不变，种群数量呈“J”型增长

C．该种群的数量不断增大，增长速率先增大后减小

D．该种群数量的增长速率主要受环境阻力的影响

18、种群的数量及其变化规律是研究种群的重要内容。下列有关种群数量变化的叙述，正确的是（　　）

A．一定区域内某种群数量达到的最大值即为该种群的环境容纳量

B．在种群增长的“S”型曲线中，种群增长速率随种群密度增大而降低

C．年龄组成和性别比例均能通过影响出生率来间接影响种群密度

D．对于濒危物种，要在种群数量超过K/2之后才能砍伐或捕获利用

19、大规模饲养草食性动物的养殖场会产生大量粪便，若直接排放会造成环境污染，可用以粪便为食的蜣螂进行处理。下列叙述正确的是（       ）

A．草食性动物属于该生态系统中的次级消费者，处于第二营养级

B．牧草的绿色吸引草食动物和粪便气味吸引蜣螂都属化学信息传递

C．草食性动物同化的能量只有少部分能通过粪便被蜣螂摄入体内

D．蜣螂的活动促进了物质的循环利用，有利于维持生态系统的稳定

20、某课题组为了研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端相同长度的部分茎芽，分为A、B两组，置于无菌水中分别处理1h和8h，再用含适宜浓度激素的培养基处理7天，测量茎芽长度，结果如图，下列说法不合理的是（       ）

A．GA3和IAA对离体茎芽的生长表现出相互协同的作用

B．本实验中用IAA单独处理比用GA3单独处理对植物生长的促进作用弱

C．与无菌水处理1h相比，处理8h后茎芽中内源性GA3含量下降相对较少，IAA含量下降相对较多

D．GA3单独处理7天后A组茎芽的长度更大，与茎芽中源性IAA含量较高有关

21、群落演替是一个缓慢、持续的动态过程，短时间的观察难以发现这个过程，但是有些现象的出现，可以一窥其演替进行的状态。下列事实的出现，可以用来推断群落演替正在进行着的是（　　）

A．毛竹林中的竹笋明显长高

B．在浮叶根生植物群落中出现了挺水植物

C．荷塘中荷花盛开、荷叶逐渐覆盖了整片水面

D．在常绿阔叶林中马尾松的部分个体因感染松材线虫死亡

22、下列有关实验的研究过程或方法思路，正确的是

A．观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，需要先用8%的盐酸溶液处理，再用健那绿染色

B．用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂

C．格里菲思的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA和蛋白质分开，研究各自的效应

D．林德曼的进行能量的定量分析，发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点

23、为培育具有市场竞争力的奉节无籽柑橘，研究者设计如下流程．相关叙述错误的是（       ）

A．过程①需在低渗环境中使用纤维素酶和果胶酶处理

B．可用离心操作实现②，再生细胞壁是其成功的标志

C．过程③需在生长素和细胞分裂素的调控下进行

D．三倍体植株因减数分裂异常可产生无籽柑橘

24、巴西红耳龟是我国入侵物种之一。在其原产地,由于有鹭鸶、浣熊等众多野生天敌猎取龟卵、幼龟，巴西红耳龟的数量基本保持稳定。下列有关叙述正确的是

A．由于食物充足、缺少天敌，巴西红耳龟在我国将一直呈“J”型增长

B．在原产地，龟卵、幼龟被天敌猎取导致巴西红耳龟的年龄组成为衰退型

C．调查某湖泊中巴西红耳龟的种群密度可以采用标志重捕法

D．在巴西红耳龟种群数量达到K/2时防治，可达到最好的防治效果

25、Ⅰ.下图为小明同学建构的种群知识框架图，请据图回答下列问题：

（1）种群的“J”型曲线增长数学模型：Nt=N0λt中，λ值与增长率的关系是：增长率=________________。

（2）利用方法⑦调査田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果___________（填“偏大” “偏小”或“相等”）。

（3）为了验证种群数量的“S”型增长，小明又做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血球计数板（1mm×1mm方格，由400个小方格组成）对某一稀释100倍的样品进行计数时，发现在一个小方格内（盖玻片下的培养液厚度为0.1mm）酵母菌平均数为5，据此估算10ml培养液中有酵母菌____________个。

Ⅱ. 某一森林在遭受大火完全烧毁前后，草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示（b点为发生火灾的时间）。请回答下列问题。

（1）a～b段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的 __________。

（2）b～f段，显示火灾后植物群落的演替情况，该演替类型属于_________。

（3）与cd段相比，ef段的动物分层现象较为_________。

Ⅲ. （1）有一食物网如图所示，设种群E所含能量为6×1010kJ，种群B所含能量为3×109kJ ，则种群A所含能量至少是_____________ kJ。

（2）若该生态系统只有E、C、D，且C的动物性食物与植物性食物的比例由1：1调整为1：5，则该生态系统供养的C数量是原来的__________倍（能量传递效率按10%计算）。

26、治疗性克隆是指把患者体细胞移植到去核卵母细胞中构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出ES细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗。此技术解决供体器宫缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。请回答下列问题：

（1）治疗性克隆采用的技术有__________、__________和干细胞培养。

（2）ES细胞可从重组胚胎培养到囊胚时期的__________中分离。

（3）在培养液中加入__________可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞，体现了ES细胞在功能上具有__________。

（4）为治疗遗传性糖尿病，可将正常胰岛素基因通过__________技术，导入ES细胞中，再将整合了外源基因的重组细胞定向诱导分化后，筛选得到能__________的胰岛样细胞，并扩增培养后输入患者体内，这种治疗方法称为__________。

27、豆豉，古代称为“幽菽”，是一种以大豆为原料利用毛霉、曲霉或者细菌等微生物发酵制成的食品，是我国传统饮食文化的重要组成部分，在《齐民要术》、《本草纲目》等都有记载。研究人员用酪蛋白、牛肉膏、磷酸氢二钾、溴麝香草酚蓝等配制了培养基，对传统豆豉发酵过程中的微生物进行分离纯化，成功的筛选出了能高产蛋白酶的芽孢杆菌菌株，过程如下图所示。

（1）该实验制备固体培养基时，通常需要在液体培养基中加入______________。接种前，科研人员随机取若干制备的空白平板先培养一段时间，这样做的目的是_________________________________。

（2）初选时常用____________法进行分离，培养前需要梯度稀释的目的是_______________________。

（3）酪蛋白在固体培养基中溶解性差，导致配制的培养基不透明。在培养基中加人酪蛋白的作用是___________________________________，从功能上说这种培养基属于_________________培养基。

（4）富集培养可以迅速增加芽孢杆菌的数量，培养过程宜选用液体培养基的原因是_______________。

28、某研究小组调查发现某小型湖泊中的绿藻、蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。下图表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况。请分析回答下列问题：

（1）群落是指同一时间内聚集在一定区域中__________的集合，群落的__________是区别不同群落的重要特征。

（2）该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是__________。

（3）图中a～e五个点中，a点的种群年龄组成是__________型，前8年种群数量最多的是__________点。

（4）当湖泊受到N、P污染的时候，藻类大量繁殖，可采用__________的方法估算某藻类细胞的种群密度。若吸取该藻类细胞样液1mL并稀释10倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm，由400个小格组成）计数，下图表示藻细胞的分布情况，以中方格为一个样方，此样方中藻细胞有__________个。如果计数室中中方格藻细胞平均数为8个，则1mL样液中藻细胞的总数为__________个。

29、腐乳在中国已经有近1000年的历史，广受人们的喜爱，下图为腐乳制作的基本流程。请结合所学知识，回答下列问题：

（1）腐乳的制作需要多种微生物的共同作用，其中起主要作用的是_____，属于_____（填“真核”或“原核”）生物。

（2）为了促进菌丝的生长，一般将置于温度为_____的_____（填“有氧”或“无氧”）环境中进行培养。

（3）在将长满菌丝的豆腐最终制作成腐乳的过程中，加盐腌制和加卤汤步骤非常关键，其中腌制过程中盐的用量要合理控制，加盐过多会导致_____，而加入卤汤的目的是_____，调制的卤汤中要控制酒的加入量，含量一般在_____左右，作用是_____。

30、除温度、pH外，还有某些化学物质也能影响酶的活性，称为酶的激活剂，如Cl-（能增强唾液淀粉酶的活性），或酶的抑制剂，如Cu2+（能降低唾液淀粉酶的活性）。现取3支洁净的试管，按照下表加入相应的试剂后，将3支试管都放入温度为37°C水浴锅中保温15min．期间每隔1min，取样并终止反应后滴加碘液进行鉴定，观察反应进行情况。回答下列问题：

（1）底物与酶活性位点具有互补的结构时，酶才能与底物结合，这说明酶的催化作用具有 ___________________ 性。

（2）请从酶的特性角度说出可能终止化学反应的手段：________。

（3）有同学提出该实验设计不够严谨，原因是现有实验无法排除________对实验结果产生影响的可能，为使实验更加严谨，应设置第四组实验，向试管中加入等量的3%可溶性淀粉溶液、唾液淀粉酶溶液以及________。

（4）若按（3）中所述设置了第四组实验（4号试管），在第5min时，1号试管取出的样液滴加碘液后开始呈现出黄色（碘液的颜色），假设硫酸铜溶液颜色较浅不影响鉴定，请预测其他3支试管的鉴定结果（与1号试管取样时间相同）

2号试管与1号试管相比：________

3号试管与1号试管相比：________

4号试管与1号试管相比：________

31、从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。

（1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从_____环境采集。

（2）富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择以_____为唯一碳源的培养基，并在_____条件下培养。

（3）在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在_____条件下进行。

（4）如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图，请分析接种的具体方法。

获得图A效果的接种方法是_____，图B效果的接种方法是_____。一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是_____，应当怎样操作？_____。

32、阅读下面的材料，完成（1）～（4）题。

《Science》发表的这项新发现会导致教科书重写吗？

据报道，研究人员发现了一种新型的光合作用——利用近红外光进行的光合作用，研究成果于2018年6月在《科学》杂志网站发表。

地球上绝大多数的放氧光合生物在光合作用过程中利用的都是可见光，但这种新类型光合作用利用的是近红外光，它广泛存在于蓝（藻）细菌（cyanobacteria，blue-green algae)中。研究人员在澳大利亚赫伦岛海滩岩石表面之下几毫米处发现了含有叶绿素f的蓝（藻）细菌，它们在缺少可见光的条件下也可以借助近红外光生长。

常见的光合作用利用来自红光的能量驱动。这一特征存在于我们已知的所有植物、藻类中，因此人们认为红光的能量为光合作用设定了“红色极限”。

然而，当一些蓝（藻）细菌在近红外光下生长时，常见的工作系统关闭了，取而代之的是叶绿素f（chlorophyll-f）的系统。在此研究成果公布之前，人们一直认为植物中的叶绿素f只起捕获光能的作用。新的研究表明，在荫蔽或者光线较暗的条件下，叶绿素f在光合作用中起着关键作用，利用低能量的近红外光来进行复杂的化学反应，这就是“超越红色极限”的光合作用。在新的光合作用工作系统中，通常被称为“辅助色素”的叶绿素f，实际上是在执行关键的化学步骤，而不是教科书所描述的发挥辅助作用。

研究人员彼得·伯林森评价：这是光合作用的一个重要发现，它突破了我们对生命的理解，比尔·卢瑟福教授和英国伦敦帝国理工学院的研究团队应该得到祝贺，因为他们揭示了光合作用基础过程的一个新途径。

这一发现改变了我们对光合作用基本机制的认识，教科书中的相关内容应该重写；它扩大了我们寻找外星生命存在的范围，并为培育更有效利用光能的作物新品种提供了参考。

（1）将你学过的光合作用知识与本文中介绍的新知识进行比较，将不同之处填入下表。

________

（2）请解释上述材料中“超越红色极限”的含义：___________。

（3）本项研究最重要的发现是：___________________________________。

A． 存在一种新的叶绿素——叶绿素f 

B． 具有叶绿素f的生物中没有其他叶绿素

C． 叶绿素f具有吸收近红外光的作用

D． 叶绿素f在光合作用中起辅助作用

E． 叶绿素f可作为关键色素转换光能

（4）请结合本文撰写一段文字，介绍蓝（藻）细菌的光合作用。（120字以内）_________________